130315 – ANONG: Boletín nº 233 del viernes 15 de marzo de 2013



ANONG INFORMAEstimadas organizaciones:Recordamos que el lunes 18 de marzo de 2013, entre las 8.30 y las 18 horas se realizara la primera Asamblea Nacional de Derechos Humanos, en el Edificio «José Artigas del Palacio Legislativo».

Las organizaciones sociales que deseen participar deberán estar registradas previamente y autorizadas por el Consejo Directivo de la INDDHH.

El plazo de recepción de solicitudes de registro vence el día viernes 15 de marzo.

El trámite es sencillo; se debe completar la ficha, en caso de no tenerla solicitarla, y hacerla llegar a la INDDHH por una de las siguientes vías:

  • – correo electrónico: asambleaddhh@inddhh.gub.uy
  • – fax al teléfono: 29249301
  • – correo postal: Institución Nacional de Derechos Humanos y Defensoría del Pueblo. Edificio «José Artigas» – Avda. de las Leyes s/n entre Colombia y Venezuela. Despacho 225.

presencialmente en la sede provisoria de la INDDHH: Edificio «José Artigas» – Avda. de las Leyes s/n entre Colombia y Venezuela. Despacho 225

CEUTA: CEPID

LLAMADO PARA CUBRIR VACANTES EN CAIF “LA LUZ” (Tipo 1) Barrio Las Torres – MONTEVIDEO

CONTACTO Info@cepid.org.uy asunto: cargo a cubrir – 26141219 /PLAZO DE RECEPCIÓN: MARTES 19 DE MARZO 2013

  • PSICOMOTRICISTA: TITULO EXPEDIDO POR UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA, UCUDAL O CEDIIAP / 12 HORAS SEMANALES

Perfil del cargo:

Experiencia en trabajo en equipo

Funciones

  • 1. Referente del Programa de Estimulación Oportuna.
  • 2. Coordinar los Talleres de Estimulación Oportuna.
  • 3. Realizar las evaluaciones a los niños/as y familias pre y post taller (EEDP, SF 36 IPCG). Registrar datos de peso/talla y control del carné del niño sano en niños/as de 0 a 2 años.
  • 4. Diseñar y prepara junto con la educadora el material para los talleres.
  • 5. Realizar observaciones e intervenciones en el hogar de los niños/as en caso de que sea necesario.
  • 6. Brindar desde la disciplina herramientas vinculadas a la promoción del desarrollo de los niños de 0 a 3 años.
  • 7. Asesorar y definir estrategias junto con el Equipo que favorezcan la integración de los niños/as y familias al Centro.
  • 8. Coordinar con los Centros de Salud.
  • COCINERA: CICLO BÁSICO UTU O SECUNDARIA COMPLETO – FORMACIÓN ESPECIFICA EN EL ÁREA COMPROBABLE. 40HS SEMANALES

Perfil del cargo

Experiencia y/o formación específica.

Funciones

  • 1. Referente del Programa Alimentario Nutricional.
  • 2. Planificar el Menú Diario de acuerdo a las normas generales proporcionadas por el Instituto Nacional de Alimentación (INDA).
  • 3. Exponer el Menú a la vista de los niños/as y familias en la cartelera del Centro.
  • 4. Elaboración de Comidas.
  • 5. Realizar los registros diarios en las planillas de consumo sem ana l y las mensuales en las planillas de stock de los víveres.
  • 6. Controlar la recepción de los alimentos según pautas del INDA.
  • 7. Preparar la merienda o almuerzo para niños/as y adultos que participan en los talleres del programa de Estimulación Oportuna.
  • 8. Participar en la instancia de alimentación en los talleres de Estimulación Oportuna y Educación Inicial Familiar cuando se considere conveniente
  • AUXILIAR DE LIMPIEZA Y COCINA:CICLO BÁSICO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA O UTU COMPLETO. 40 HORAS SEMANALES

Funciones

1. Colaborar y mantener la higiene total del Centro (Espacio físico y materiales).

2. Colaborar en las actividades de acondicionamiento de los alimentos según pautas Establecidas por INDA.

3 Colaborar con el funcionamiento general del Centro en especial con el servicio de la alimentación.

CEUTA: DIPLOMADO EN TECNOLOGÍAEnergías renovables en el Uruguay
Objetivo:
Introducir a los participantes en los conceptos de energía y el contexto nacional a los efectos de que puedan realizar un análisis crítico de las posibilidades existentes.
Todos los programas de los cursos se encuentran en: http://www.ceuta.org.uy link
capacitación
Consultas: cursos@ceuta.org.uy Inscripciones en Secretaría de Ceuta de 13:00 a 19:00 hs o por secretaria@ceuta.org.uy, Santiago de Chile 1183, Tel.: 2902 8554INSTITUTO MUJER Y SOCIEDAD: 12ª EDICIÓN DEL CURSO:“VIOLENCIA DE GÉNERO EN EL ÁMBITO DOMÉSTICO; ASPECTOS PSICOLÓGICOS, JURÍDICOS Y SOCIALES”

Dirigido a estudiantes, técnicos y profesionales afines a la temática
Se realizará los sábados del 6 de Abril al 29 de Junio de 2013
De 10:00 a 12:30 hs.Juan Manuel Blanes 1285 esquina Guaná
Informes e inscripciones: TEL.: 2409 36 31
Lunes a Viernes de 14:30 a 18:30 hs.
Viernes de 11 a 14 hs. cursosims@gmail.com
Comienzo: sábado 6 de abril de 2013/ CUPOS LIMITADOS

CLAEH: TEELE
La Tecnicatura en la Enseñanza de Español Lengua Extranjera (TEELE) es el primer programa universitario de Uruguay que brinda las herramientas para desempeñarse en esta nueva profesión de gran impacto mundial.
La Tecnicatura, diseñada y dictada por docentes expertos en ELE, tiene una duración de 1 año, lo cual permite una pronta inserción a un mercado laboral que debe atender la creciente demanda internacional de profesores especializados.
TEELE es creado por dos instituciones como Academia Uruguay y CLAEH, de consolidada trayectoria en la enseñanza de ELE y en la formación universitaria, respectivamente.
Este programa articula aspectos pedagógico-didácticos relacionados con la enseñanza de segundas lenguas en general, y del español en particular, a través de ocho módulos que operan en forma orgánica e involucran a los estudiantes en la práctica docente en clases reales desde el inicio.
Charla informativa, 21 de marzo hora 19 en Academia Uruguay (Juan Carlos Gómez 1408).Inicio: 2 de abril de 2013.

GURI SES UNIDOS: CAMPAÑA ANUAL DE RECOLECCIÓN DE MATERIALES ESCOLARES

Hoy es viernes! se viene el fin de sem ana , ideal para recolectar los materiales de clases que no vayas a usar y traerlos a Gurises Unidos, no? Feliz fin de sem ana !

Para dejar tu donación o colaborar : Sede de G.U : Carlos Roxlo 1320.Cta. BROU en pesos Nº 179 036 1108

 
UDELAR: CURSO TALLER DE COOPERATIVISMO: INSCRIPCIONES

La Unidad de Estudios Cooperativos de Extensión Universitaria lanza la 9ª edición del Curso Taller de Cooperativismo, Asociativismo y Economía Solidaria 2013.Está dirigido a estudiantes de todas las disciplinas de la UdelaR, a trabajadores y/o asociados a experiencias cooperativas, asociativas y de economía solidaria.
Se dictará los lunes de 18 a 21 horas en el salón 26 de la Facultad de Derecho, comenzando el 1ro de abril. Las inscripciones se realizarán hasta el 1 de abrir inclusive.Por más información: cursocoop@gmail.com 24025427/110 o 24032147 interno 104

PLAN NACIONAL DE LECTURA: LANZAMIENTO DE LA GUÍA “LEER ES UN DERECHO”

El 19 de marzo el Plan Nacional de Lectura realizará el lanzamiento de la publicación “Leer es un derecho. Recursos para animación a la lectura”. Dicha publicación se enmarca dentro del proyecto Formación de Jóvenes Lectores, que se lleva adelante conjuntamente con el Centro Regional para el Fomento del libro en América Latina y el Caribe (CERLALC). Se trata de una guía que ofrece distintos recursos para animadores a la lectura de centros educativos. Leer es un derecho de todos los ciudadanos de un país. La lectura nos ayuda a formarnos como personas, nos permite acceder a una mejor educación y por tanto, nos posibilita crecer mas libres.
Leer es un derecho de todos los ciudadanos de un país. La lectura nos ayuda a formarnos como personas, nos permite acceder a una mejor educación y por tanto, nos posibilita crecer mas libres.
En el marco del proyecto Formación de Jóvenes Lectores, se distribuyen 50 nuevas minibibliotecas entre centros Cecap creados en 2012, centros de la División Educación del INAU y centros asociados a Cenfores. Los educadores que reciben los libros participarán de instancias presenciales y virtuales de formación.Por más información: plandelectura@mec.gub.uy
FLACSO: PREINSCRIPCIONES 2013 DIPLOMATURA SUPERIOR EDUCACIÓN, IMAGENE Y MEDIOS

Uno de los fenómenos culturales más significativos de la segunda mitad del siglo XX ha sido, sin lugar a dudas, la revolución en las comunicaciones y su impacto tanto en el espacio social e institucional como en la vida privada de las personas. Desde entonces, el creciente predominio de las industrias culturales masivas y de las nuevas tecnologías digitales en la producción, circulación y consumo de los bienes simbólicos, ha llevado a una inevitable transformación (que algunos llaman crisis) de las culturas y de las identidades.
Lea más aquí : http://educacion.flacso.org.ar//mail/educaymedios_2013.htm

CEPEI: ¿QUÉ PASARÁ EN EL FUTURO CON LA COOPERACIÓN INTER­NACIONAL EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE?Para explorar los posibles escenarios futuros de la cooperación en la región, Cepei (Colombia) y Foro Nacional Internacional (Perú) han unidos esfuerzos para presentar un detallado panorama frente a las principales fuerzas de­trás de la evolución de la Cooperación Internacional, con el objetivo describir un grupo de escenarios a futuro a partir del ámbito e influencia de estas fuerzas. Para cada escenario, se pre­senta también el tipo de implicancias para los actores del desarrollo, así como algunas opciones estra­tégicas y riesgos para avanzar en estos escenarios (ver documento en: http://eficacia.info/doc_detalle.php?id=830 ).www.cepei.org

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