170801 – Fundación CIENARTE: LLAMADO A CENTROS DE ESTUDIOS JUVENILES Para alumnos de Secundaria, UTU y Centros Juveniles del INAU

LLAMADO A CENTROS DE ESTUDIOS JUVENILES

Para alumnos de Secundaria, UTU y Centros Juveniles del INAU

Cienarte es una organización sin fines de lucro, independiente de toda posición política y religiosa.  Su objetivo es la generación de oportunidades para jóvenes con interés en las artes y las ciencias, que no pueden acceder a desarrollar sus habilidades y capacidades por razones socio-económicas o por falta de oferta en la educación formal.

A través de nuestro programa UCER y con el respaldo de la Facultad de Ingeniería, los jóvenes tienen la oportunidad de conocer las posibilidades de las tecnologías de la robótica, acercándolos a través de dinámicas lúdicas y participativas, a herramientas útiles para sus futuros profesionales y laborales.

Estamos invitando a los Centros de enseñanza pública: Secundaria, UTU y Centros Juveniles del INAU, a inscribirse para que sus alumnos puedan realizar las actividades que ofrecemos.

Los talleres y clubes están orientados a jóvenes entre 12 y 18 años de edad a los que se les hace muy difícil acceder a esta área del conocimiento por otras vías.

UCER trabaja en dos modalidades: Sigue leyendo

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150531 – 31 mayo, 15 hs – Ciberseguridad en la infancia. Prevención de los riegos en la Red

Ciberseguridad en la infancia. Prevención de los riegos en la Red
Miércoles 31 de mayo. 15 horas
Centro de Formación de la Cooperación Española en Montevideo – 25 de mayo 520

Participan: María Eugenia Hernández (Fiscal y Asesora en el Ministerio de Justicia de España) y Francisco Alonso (Jefe del Departamento de Sistemas, Comunicaciones y Seguridad del Ministerio de Interior de España)

151015 -Nuevos cursos en Educantel – Red USI y Educantel anuncian la apertura de inscripciones para sus cursos online y gratuitos.

logo USIAutor/Fuente: Red USI

Los cursos disponibles son:

Padlet – Tableros colaborativos

Objetivo: El participante será capaz de utilizar la herramienta Padlet, para crear tableros colaborativos.

Seguridad Informática

Objetivo: Identificar el conjunto de metodologías que constituyen la seguridad informática.

Analizar la seguridad de una red o sistema informático, identificando los puntos débiles de la misma, para asegurar su protección.

Identificar los principales ataques de los que puede ser objeto un sistema informático, y escoger los posibles métodos de protección, detección y políticas de seguridad que permitan evitar el daño al sistema o minimizar su repercusión.

Realizar una navegación por Internet lo más segura posible. Para ello, se espera que el alumno siga los consejos básicos sobre navegación web y protección del sistema que se indican en el curso y que reconozca las amenazas con las que se puede encontrar mientras utiliza Internet. Finalmente se hará una breve introducción a la configuración correcta de los navegadores más populares, para que la navegación sea lo más segura posible, y se le indicarán al alumno varias herramientas que puede utilizar para minimizar los daños de los peligros presentes en la Web.

Comunicación, Enseñanza y Aprendizaje

Objetivo: Formar Instructores y Facilitadores en el desarrollo de la tarea docente.
Identificar e indagar competencias de quienes capacitan, potenciarlas y sistematizarlas.
Aprender a organizar una situación de formación y reflexionar sobre sus múltiples variables.

Power Point

Objetivo: El participante será capaz de crear presentaciones gráficas vinculando: texto, imagen, sonido y video, empleando el programa Microsoft PowerPoint.
Las utilidades principales de esta aplicación pueden ser:
Presentación de productos
Material de apoyo para docentes
Presentación de resultados de un trabajo

Sólo se podrá realizar un curso a la vez.

150819 – 19 y 20 agosto – Seminario Internacional “Los sistemas educativos en contextos de inmersión tecnológica”- Modalidad presencial o virtual

sistemas educativos

Estimado/a,

Margarita Poggi, Directora del Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de la UNESCO Sede Regional Buenos Aires tiene el agrado de invitar a Ud. a participar del Seminario Internacional “Los sistemas educativos en contextos de inmersión tecnológica”.  El encuentro tendrá lugar los días 19 y 20 de Agosto de 2015 en el Salón de Actos (Edificio Nuevo) de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires, Uriburu 785, Ciudad de Buenos Aires.
En la última década se evidenció un importante proceso de integración de tecnologías en los sistemas educativos en el mundo, y América Latina no ha sido una excepción. La irrupción de los denominados modelos 1:1, así también como propuestas denominadas aulas digitales o aulas móviles han conmovido el escenario de la educación latinoamericana.

El objetivo general del Seminario es producir un espacio para el debate y la reflexión sobre el impacto que se produce en los sistemas educativos con la inclusión de tecnologías analizando tanto las directrices como las tensiones que subyacen a las decisiones políticas.

A través del sitio web del seminario www.seminario.iipe.unesco.org.ar Ud. podrá registrarse y seguir los paneles de expositores en simultáneo o bien optar por hacerlo en diferido.

Entre los expositores confirmados se encuentran Reynel Fernando Bedoya (Computadores para Educar, Colombia), Miguel Brechner (Plan Ceibal, Uruguay), Cristóbal Cobo (Plan Ceibal, Uruguay), Silvina Gvirtz (Conectar Igualdad, Argentina), Pedro Hepp (Pontificia Universidad Católica de Chile), Ignacio Jara (CEPPE, Chile), María Teresa Lugo (IIPE UNESCO, Argentina), Raúl Katz (Columbia Institute, Estados Unidos), Leda Muñoz (Fundación Omar Dengo, Costa Rica), Francesc Pedró (UNESCO, Francia), Jorge Peralta Nelson (Ministerio de Educación de Perú), Margarita Poggi (IIPE UNESCO, Argentina), Darío Pulfer (OEI, Argentina), Lucia Scuro (CEPAL, Chile), Paula Sibilia (Universidade Federal Fluminense, Brasil), Mariano Sigman (Universidad Torcuato Di Tella, Argentina).

La participación a este evento es libre y gratuita y se otorgará certificado de asistencia para ambas modalidades.

Los temas que guiarán el debate son:

  •     ► Los desafíos de la integración TIC en los sistemas educativos latinoamericanos.
  •     ► Políticas educativas en contextos de alta disposición tecnológica en América Latina.
  •     ► Enseñar y aprender en la cultura digital.

Ante cualquier duda puede escribirnos al siguiente correo: iipeseminario@iipe-buenosaires.org.ar

Acceda aquí, a la presentación del Seminario, al formulario de inscripción y a la agenda completa del evento.

Los esperamos.

IIPE UNESCO, BA
Agüero 2071 ( 1425)
54-11-48069366
http://www.buenosaires.iipe.unesco.org

150423 – 23 abril a 19 julio – SINERGIANET: Curso Internacional de Especialización en Educación a Distancia – CEED

sinergianet 2015Los cursos que componen el ciclo son

• Curso Sobre Diseño de Cursos a Distancia, del 23.4 al 24.5.2015
• Curso sobre Rol y Tareas del Tutor en cursos a Distancia, del 25.5 al 21.6.2015
• Curso sobre Gestión de Entornos Virtuales de Aprendizaje-EVAs del 22.6 al 19.7.2015

Objetivos
– Promover una comprensión de los aspectos conceptuales del E-learning, analizando críticamente diversos enfoques y modalidades en educación a distancia.
– Desarrollar competencias en diseño de cursos, en el desempeño del rol tutor y en la gestión de los Entornos Virtuales de Aprendizajes-EVAs

Registro, costo

El registro se realiza en línea en: http://sinergianet.org/inscripcion/ (cupo limitado)
Costo de la matrícula individual:
Para residentes fuera de Uruguay: U$S 250 (dólares americanos doscientos cincuenta),
Para residentes en Uruguay; $ 6.000 (pesos uruguayos seis mil).

Por información complementaria: secretaria@sinergianet.org

http://sinergianet.org/curso-internacional-de-especializacion-en-educacion-a-distancia-ceed/