101210 – Acta ENREDOS jueves 2 de diciembre de 2010


Participaron

  • José Marisquirena de Vida y Educación
  • Joseline Gatto de la Comisión Administradora de la Casa de los Vecinos
  • Marianela Umpierrez y Cristina del BPS
  • Betti Weis y Rosario del PROPIA (INAU)
  • Sosé y Alejandra de CEPRODHI
  • Mabel Osano del MIDES
  • Jorge Ambiado y Pilar de Grupo Aportes EMAÚS
  • Isabel del Área Social del CCZ 2

Mabel informa acerca de la “Campaña por el Derecho a la Identidad“que están haciendo las escuelas, donde se trabaja entre otras cosas el porque de la CI y la importancia de tenerla.

Se hace una evaluación de las actividades que se llevaron adelante desde la Red en el año 2010.

Un aporte importante es poder mantener para el año que viene lo que ya se ha logrado, respecto a actividades, participación de instituciones, coordinaciones, etc.

Uno de los objetivos que se plantea la red a comienzos del año es la participación de los centros educativos de la zona. Teniendo en cuenta la importancia de que escuelas y liceos, puedan incoporarse a la red para poder trabajar y aprovechar recursos. Para ello a comienzos del año, Florencia con el apoyo de Alejandra (becaria de comunicación del CCZ2) hacen llegar la invitación a participar en la red a todas las escuelas y liceos de la zona.

La respuesta fue satisfactoria puesto que varios centros educativos comenzaron a participar de las reuniones de la red. Se reflexiona respecto a la incidencia de esto en la jornada que se realizó en noviembre por la celebración de los derechos de los niños, niñas y adolescentes, ya que hubo una gran participación de escuelas y liceos.

A pesar de ello solamente algunos tuvieron una participación sostenida a lo largo del año, por lo cual se planeta que quizás para el año que viene se podría hacer una nueva convocatoria.

Se reflexiona tambien acerca de las acciones concretas que podrían realizarse con escuelas y liceos, para motivar su participación  en la red.

Se habla acerca del aula comunitaria que fué aprobada para la zona. Se plantea la posibilidad de que la Red pudiera tener alguna preferencia, ya que fué solicitada desde la red. Que la red pueda tener algún tipo de injerencia, involucrarse en el proyecto, ese podría ser un objetivo junto a los liceos.

Se consideran muy positivas las instancias de talleres que tuvo la RED, como el de participación en Gurises Unidos y el de Derechos Humanos en la Escuela Estados Unidos. Así como también la participación en Seminarios que se hagan desde alguna institución que participe de la red.( Por ejemplo del de Vida y Educación)

Se propone que se sostengan dichas actividades.

Se reflexiona acerca de la escasa participación que tuvo el taller de Derechos, pensando que quizás uno de los motivos de la baja participación fué que estuvo seguida de una actividad tan importante y de tal magnitud, como habría sido la semana anterior la jornada por los Derechos en la plaza Liber Seregni. Además se reflexiona acerca de la viabilidad de hacer dos actividades tan importantes a fin de año, teniendo en cuenta el escaso tiempo que todos los integrantes de la red tenemos en esa época del año. Por lo tanto se plantea que dichas actividades ( talleres) se realicen antes de  noviembre, puesto que ese mes estará centrado en la jornada por los Derechos.

Potenciar e intercambiar los recursos que tiene la red. Hacer coordinaciones potenciando y aprovechando los recursos de la red. Se puso como ejemplo la situación de los niños de CEPRODHI que estaban sin escolarizar y desde la red se hicieron las conexiones con la inspección y las escuelas para resolver la situación. En este sentido se puede ver la importancia de la participación de escuelas y liceos en la red.

Alejandra de CEPRODHI informa acerca de la aprobación del proyecto “Casa de buena estadía” , que se van a
abrir seis en todo el Uruguay. En estas casas se va a atender a  mujeres víctimas de violencia, pueden haber
20  por mes que pueden hasta estar 30 días, tiempo en el que se hará un diagnóstico y se espera encontrar una
solución, ya sea en un refugio o con un familiar.

Rosario y Betty del PROPIA que pueda lograrse la participación de adolescentes, se pensó en los liceos porque tienen una poblaciçón bastante estable. Ese podría ser un objetivo con los liceos, habría que pensar en una propuesta de participación.

Se plantea pensar actividades que involucren a las instituciones que participan en la red, esto es, no solo a la persona que asiste a la red, sino ver la forma de involucrar a las intituciones. Pensar cómo desde la institución en que trabajo, desde el área en la que trabajo se puede colaborar, y trabajar con los objetivos de las distintas instituciones.

José informa que en Marzo de va a presentar el trabajo del segundo encuentro nacional de redes. También plantea la idea de definir desde comienzo del año las fechas para las actividades importantes como el día del niño en agosto y el día de los derechos en noviembre. La idea de definir una fecha desde comienzos del año es poder tener una mejor organización y optimizar recursos.

Finaliza la reunión con un brindis.

Se plantea retomar las reuniones en marzo del 2011.

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