• Organiza: Colectivo Jauja
• Apoyan: INJU y Saludarte
• Aportes para la praxis de la educación artística Los invitamos a participar en un espacio de intercambio y reflexión que apunta enriquecer las prácticas educativas artísticas en la escuela.
• El encuentro consta de cuatro mesas de exposición e intercambio, y ocho talleres vivenciales que buscan una primera sensibilización a distintas áreas artísticas para luego habilitar una reflexión sobre las mismas. En momentos donde la realidad educativa nos sigue planteando nuevos desafíos, creemos importante seguir construyendo juntos este camino, no buscando una verdad sino que celebrando la diversidad que ésta presenta.

Por consultas e inscripciones:

• proyectojauja@gmail.com
• colectivojauja.blogspot.com
• Cel: 099 46 94 78

Inscripciones hasta el 31 de julio

• $450 en cuenta BROU. Luego de la misma, se enviará material bibliográfico el cual se sugiere leer previo al encuentro.

Lugar INJU // Cupos Limitados

El Proyecto de artes Jauja surge en el año 2007, a partir de la inquietud de dos docentes de una escuela pública de Montevideo y un grupo de artistas interesados en la temática. A partir de este año y hasta el momento este grupo fue creciendo, teniendo en el momento 7 personas trabajando en el mismo (talleristas, artistas, docentes) y habiendo trabajado durante tres años en dos escuelas distintas.

Actualmente el Proyecto trabaja en la escuela 343 de Piedras Blancas en tercer año. Todos los talleristas trabajan de forma voluntaria en la misma.

El Proyecto trabaja entorno a dos objetivos fundamentales: la investigación docente y la educación artística con niños en la escuela pública.

El Proyecto con el que se viene trabajando en la escuela se divide en dos etapas: en la primera se trabaja con la metodología de taller y en la segunda a partir de la creación colectiva.  En la primer etapa (que tiene una duración de seis meses) se trabaja una disciplina por mes (literatura, música, teatro, danza y plástica).  En la segunda los niños realizan una creación colectiva donde se ponen en juego los aprendizajes de cada disciplina. De esta manera se facilita la autonomía individual y grupal, promoviendo la cooperación, la reflexión crítica y el acuerdo común.

Además del trabajo en la escuela el equipo se reúne semanalmente para discutir, planificar y evaluar las distintas propuestas realizadas en el centro educativo. En estas reuniones se generan instancias de aprendizaje del equipo en donde se sistematizan las distintas técnicas y metodologías empleadas.

En este tercer año de trabajo, el equipo del Proyecto Jauja, además de trabajar en escuelas se dispone a ampliar el objetivo de investigación- formación organizando el encuentro “El arte en la escuela de hoy : aportes para la praxis de la educación artística”. Consideramos que la discusión y formación conjunta de más personas del ámbito educativo puede promover que el arte se inserte más fácilmente en todas las aulas.

Equipo.

María Jimena Zunín Cabo ( 25). Licenciada en Trabajo Social. (2008). Docente en Expresión Plástica (2001-2005). Docente en Expresión Corporal (1999-2001).

Lía jaluff Berttolini (22).Estudiante avanzada en la Facultad de Psicología. UdelaR(año de ingreso 2004). Actriz.

Eduardo Rodrigo Vignolo Damiano (30). Estudiante avanzado del Instituto de Profesores Artigas.Especialidad Filosofía. Músico. Cantante formado en el Conservatorio Municipal de Montevideo.

Verónica San Vicente Nougué.(25) .Maestra. (2005). Bailarina (2001-2005) .Actriz. (2006-2007)

Ana Paola Angelioni Dizandez(25). Maestra (2004). Estudiante avanzada de la  Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Licenciatura en Lingüística. Bailarina. Actriz.

María Fernanda Delgado(23). Estudiante avanzada del Instituto de profesores Artigas, Especialidad: Literatura (Año de ingreso: 2003)