140828 – Vean a los jóvenes (y viejos) de Casa Joven de VYE ¡en Bariloche!

WP_20140824_023¡Abrigaditos y contentos!

140828 – Conenfor: fue aprobada una de las propuestas de sistematización presentada por VIDA Y EDUCACIÓN

Comunicado a todas las Instituciones registradas en el CONENFOR:

Asunto: de la Convocatoria a propuestas de sistematización de experiencias de Educación No Formal

Se recibieron un total de 22 (veintidós) propuestas de sistematización, de las que resultaron seleccionadas las presentadas por las siguientes Instituciones:

  1. El Abrojo
  2. Juventud para Cristo
  3. La Mancha
  4. Casa de la Mujer de la Unión
  5. Sociedad San Francisco de Sales (Tacurú)
  6. Activity School
  7. Giazzu (BIOS)
  8. Centro de Participación Popular
  9. Vida y Educación – Propuesta: El Estribo
  10. CEPRODIH

El próximo Jueves 4 de setiembre, se realizará el acto de comunicación de dichos resultados, en el marco del 5º aniversario de la instalación del CONENFOR. Se adjunta invitación en próximo mail.

Cordialmente,

Por Secretaría de la Comisión Directiva del CONENFOR
Cecilia Reyes

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Nos comunican que fue aprobada la propuesta efectuada por el siguiente equipo:

  • Martha Irigaray Maestra
  • Lety Legazcue Ed. Social
  • Ignacio Mora       Lic. Audiovisual
  • Julia Capelán     Br. Psicologia
  • Martha Méndez   Lic. Psicologia

Abordar en profundidad los procesos educativos desarrollados junto a 4 jóvenes participantes de El Espacio de Alfabetización, sus referentes educativos y la referente educativa, durante los años 2012/ 2013, hasta junio de 2014 incluido.

Objetivos:

  • Nos proponemos recabar, documentar e interpretar las experiencias transitadas para producir conocimiento crítico en torno a la experiencia.
  • Identificar logros y dificultades, adoptar e institucionalizar saberes extraídos de la experiencia, reformular prácticas.
  • Al mismo tiempo el proceso de sistematización nos va a permitir realizar un movimiento que va desde la inmediatez de la tarea hacia la articulación de la práctica con la teoría y la reflexión.
  • Dar cuenta de la experiencia acumulada y poder compartir los aprendizajes generados con otros actores y propuestas socioeducativas de la comunidad.
  • Incidir en políticas y planes a partir de aprendizajes concretos que provienen de experiencias reales. Como así formular propuestas de mayor alcance basadas en lo que sucede en el territorio.

140814 – Vean el video de la «Fiesta de Todos» realizada en VIDA Y EDUCACION, calle Blanes el 22 nov 2013

Ver el video en you tube: http://youtu.be/OOz4OQmju8g

140829 – 29 agosto, 16 a 20 hs – 2ª Jornada Institucional 2014: Enfocando el futuro de VIDA Y EDUCACIÓN

JORNADA INSTITUCIONAL AGO 2014

El próximo 29 de agosto (no el 22, como se publicó por error inicialmente en el BLOG), realizaremos la segunda jornada de este año en El Estribo (Blanes 881), de 16 a 20 hs..

Es, como siempre, una de las tan pocas oportunidades en el año que nos posibilita rencontrarnos todos los que trabajamos en las diferentes áreas y programas, reconocernos, intercambiar, opinar, trasmitir lo que pensamos, compartir y convivir.

En esta ocasión la dirección y los coordinadores de programa intentaremos colectivizar el proceso de planificación estratégica que estamos llevando a cabo desde abril y que culminará probablemente en octubre, con definiciones importantes para los próximos tres años de esta institución que pronto cumplirá los 25 años: redefinición de la misión, establecimiento de los ejes de acción prioritarios, de los objetivos estratégicos, de los indicadores que posibilitarán la evaluación, de la estructura y recursos necesarios y de los responsables de la coordinación, la gestión, el control y el seguimiento de todo lo planificado.

En suma: siéntanse TODOS invitados a participar en la jornada y sobre todo en participar en este proceso. ¡LOS ESPERAMOS!

140726 – 26 julio, 9 a 13 hs – 4ª Jornada de Planificación Estratégica de VIDA Y EDUCACIÓN

140627 – VIDA Y EDUCACIÓN presentó proyecto a llamado de la Junta Nacional de Drogas – junio 2014

ver bases del  llamado: llamado_jnd_osla

Ver propuesta de VYE: 20140627- JND-OSLA – Propuesta de Vida y Educación

140618 – VIDA Y EDUCACIÓN firmó nuevo convenio con el MIDES el 18 junio 2014 para la elaboración de una guía didáctica en ETNIA,/RAZA destinada a docentes de la ANEPa

El objeto del presente convenio consiste en proporcionar por parte de la Asociación, asistencia técnica especializada al lnstituto Nacional de las Mujeres para la elaboración de una guía didáctica en ETNIA,/RAZA destinada a docentes de la Adminisfación Nacional de Educación Pública.

Ver texto del convenio: https://app.box.com/s/3a7w4gh7yut61u30kokg

140704 – 4 julio, 14 hs – Noveno aniversario de El Farol, VIDA Y EDUCACIÓN

Cumpleaños numero 9 del Farol

140704 – hasta 4 julio – Llamado para Educador/a en Cruz del Sur – VIDA Y EDUCACIÓN

Plazo y lugar de entrega de curriculum:

Se reciben curriculum para preselección hasta viernes 4 de Julio en administración de Vida y Educación, Juan Manuel Blanes 879, de 13 a 17 hs., Teléfono 2412.67.76  – 099 699 609, O en su defecto se reciben también vía correo electrónico: vyecruz@adinet.com.uy

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El Programa Cruz del Sur se propone modificar las situaciones de niños, niñas y adolescentes que desarrollan diversas actividades de sobrevivencia o permanecen en calle.

Cómo:

  • Proponiendo con los participantes, respuestas socio- educativas personalizadas o grupales que apoyen el desarrollo de sus potencialidades y les permitan su participación protagónica en los procesos de cambio.
  • Mediante acciones familiares y comunitarias tendientes a construir entornos adecuados para el ejercicio pleno de ciudadanía y de los derechos

Quiénes participan:

  • Niños, niñas y adolescentes en diferentes situaciones de calle y sus familias.

Competencias y áreas de intervención:

Sigue leyendo

140620 – 20 junio – Vida y Educación: Pago de Aguinaldos junio 2014

aguin jun 2014

140610 – VIDA Y EDUCACION comparte y apoya plenamente la declaración de CONAPEES sobre sentencia judicial. – Otras declaraciones

Ante la Sentencia 156 redactada por el Juez Balcaldi del Tribunal de Apelaciones de 2ª Instancia

insu conapees

DECLARACIÓN

El Comité Nacional de Erradicación de la Explotación Sexual Comercial creado por Decreto 358 del año 2004, conformado por Instituciones del Estado, Organizaciones de la Sociedad Civil y Organismos Internacionales en el marco de sus competencias según el Artículo 3 especialmente el literal c) Fortalecer la coordinacióny concertación entre las instituciones públicas y privadas, nacionales e internacionales relacionadas con la infancia efectos de definir alternativas y estrategias que prevengan las situaciones que favorecen la explotación sexual y que aborde de manera integral la recuperación y reabilitación de las víctimas con adecuadas intervenciones socialesy de administración de justicia.

El CONAPEES basado en la concepción de explotación sexual expuesta en el Plan Nacional, que considera que es una problemática de derechos humanos, género y generaciones y, que actúa en la construcción de pollticas públicas con el claro objetivo de protección de los derechos de niñas, niños y ádolescentes contra la violencia sexual, desarrolla acciones para evitar la producción y reproducción de la explotación sexual.

Ante la Sentencia 156 redactada por el Juez Balcaldi del Tribunal de Apelaciones de 2ª Instancia, que revoca parcialmente la Sentencia del Dr. Javier Gandini de Primera Instancia en cuanto dispuso el enjuiciamiento y prisión de P.J.M. decretando la clausura y archivo de esas actuacionesy la excarcelación provisional del imputado, este Comité declara que:

  1. En el marco anteriormente expuesto que orienta nuestras prácticas y conceptualizaciones promovidas y desarrolladas desde una concepción de derechos humanos, de género y generaciones, la Sentencia 156 resulta inadmisible.
  2. Entiende absolutamente pertinentes las actuaciones desarrolladas por el Dr. Javier Gandini y la Fiscal Sabrina Flores que fundamentan en forma contundente el Fallo en Primera Instancia a saber: el imputado confiesa haber mantenido relaciones sexuales con la adolescente prodigando regalos y atenciones y realizando en varias oportunidades giros de dinero por Red Abitab y Redpagos lesionando el bien jurídico protegido por la ley 17815
  3. Los argumentos esgrimidos por la defensa no resultan verosímiles en cuanto al desconocimientod e la edad verdadera de la adolescenten, ni a la posibilidad de dolo y engaño de parte de la vfctima y menos aún en relación a Ia actitud solidaria o de benefactor por parte del perpetrador del delito.
  4. Es evidente que el encuentro fue preparado con anterioridad y mediante una coordinación con los proxenetas en el departamento de origen y eventualmente en más de una oportunidad.
  5. La adolescenten o posee la capacidad suficiente para prestar consentimiento válido cuando se trata de una relación sexual a cambio de cualquier tipo de ventaja o beneficio económico.
  6. La teoría del error esgrimida por la mayoría del Tribunal es rebatida por los hechos enumerados en la Primera Sentencia y en la Fundamentación del Ministro Discordante Dr. Daniel Tapia confirmando la tipicidad, antijuricidad y la culpabilidad del imputado.
  7. Es de suma preocupación encontrar en el Cuerpo de la Sentencia redactada por el Dr. José Balcaldi, afirmacionese stigmatizantes sobre la víctima cargadas de conceptos machistas, patriarcales y la adjudicación de capacidades de engaño que evidentementen o poseee n este contexto, ni que comprendal a situación de exposición e indefensión de la víctima, lo que impide que su testimonio no sea condicionado, por factores de distinto tipo (sujeción a sus explotadores, miedo, amenazas).

Por lo antes expuesto el CONAPEES convocaa un análisis crítico de lo sucedidoy a un pronunciamiento expreso de todas aquellas institucionesy organizaciones que trabajan en función de garantizar la efectiva protección de los derechos humanos y particularmente los derechos de las niñas, niños y adolescentes.

Montevideo, Junio 10 de 2014.-

Lic. Luis Purtscher
Presidente del CONAPEES

++++ VER DECLARACIONES DE OTRAS INSTITUCIONES:

140611 – Tercer Informe de Monitoreo Interno del Fondo de Tecnología para la Inclusión Laboral – abril 2014

Fondo Juventud mapa
Estimad@s Tod@s:
Les estamos enviando el Tercer Informe de Monitoreo Interno del Programa.
A partir del viernes próximo 13 de junio, abriremos en la Plataforma, un Foro de Intercambio de las Reflexiones y sugerencias que puedan surgir a partir de la lectura del mismo.
Es muy importante para nosotros poder rescatar todas sus impresiones y pedirles que, de identificar alguna línea de sistematización que no se encuentre desarrollada en este informe, nos lo hagan saber, para que podamos incluirla en el Informe Final, que se presentará a fines de julio.
Desde ya, les agradecemos infinitamente el compromiso de tod@s!
Por favor, confirmen la recepción de este mail.
Un gran abrazo
Equipo Técnico
Programa Fondo de Tecnología para la Inclusión Laboral

140825 – hasta 25 agosto – Segundo Concurso de Cuentos para Niños, Adolescentes y Jóvenes de Barros Blancos

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“Barros Blancos Te Cuento 2014”

Segundo Concurso de Cuentos para Niños, Adolescentes y Jóvenes de Barros Blancos

Organiza: Mesa de Coordinación del SOCAT (MIDES-Vida y Educación)

Fundamentación

El cuento ha sido y es un soporte de trasmisión cultural privilegiado en todos los tiempos y sociedades, a través del cual las nuevas generaciones conocen e internalizan valores, conceptos y vivencias de sus predecesores. Es un vehículo educativo con un potencial enorme para que niños, adolescentes, jóvenes y adultos participen en la construcción y práctica colectiva de la cultura de su comunidad en la cual viven.

El cuento permite a su autor la libre construcción de situaciones y personajes, reales o fantásticos, y con ellos cobran vida ideas, valores, sentimientos, emociones, actitudes, roles, y así como es posible la reconstrucción de lo heredado, también se puede contribuir con nuevas identificaciones y resignificaciones que incidan positivamente en la educación de los seres humanos.

Objetivos

  • Estimular la creatividad y la escritura entre los niños, adolescentes, jóvenes y adultos de Barros Blancos
  • Favorecer y sensibilizar la apropiación de la lengua escrita mediante la creación de textos literarios

 ¿Quienes pueden participar?

Podrán participar en el concurso niños,  adolescentes,  jóvenes y adultos sin límites de edad que  cursen estudios en Barros Blancos, o que tengan su domicilio demostrado en la localidad.

Por información complementaria, contáctenos por nuestro correo vyesocat@gmail.com o por barrosblancostecuento@gmail.com

Ver documento adjunto: Concurso de cuentos BB2014

Ver Ficha de Inscripcón: Concurso Inscripcion 2014

140628 – Preparando la proxima Jornada de Planificación Estratégica de VYE el 28 de junio

Estimados todos,
Les recuerdo dos tareas que quedan como preparación para el próximo encuentro:
1.- Volver a revisar los dos conceptos de Misión y llegar a una sola definición.
A partir del análisis y discusión que se realizó en el plenario las comisiones que se reúnan para revisar el concepto de Misión, deberían resolver quiénes son los sujetos de acción de VYE: los niñ@s, adolescentes, jóvenes, familias y comunidad? ¿ es suficiente nombrar en la Misión solo los niñ@s, adolescentes, jóvenes? ello incluye las familias, la comunidad y otros actores de referencia? o ¿ es necesario especificar cada uno de los actores porque la realidad y la práctica actual de VYE así lo requiere?
2.- Identificar en el FODA consensuado en el taller ( encontrarán el archivo en el adjunto) los Factores Críticos. Éstos son factores que necesariamente tienen que ser parte de la Planificación Estratégica, entendiéndose como aquellos hechos, hitos, situaciones que no se pueden ignorar, que pueden mejorar, potenciar o desarrollarse en un período de tres años, de manera sostenida, continua y alineados a la Misión institucional.
En el archivo que adjunto, encontrarán a partir de la ppt 9 el FODA; en el ppt 17 la explicación de los Factores Críticos y en el ppt 18 la consigna para el trabajo de los FC que a continuación también lo explico:
– Es un trabajo grupal, en lo posible que se realice en dos grupos o en los que ustedes pueden hacer de manera más operativa.

  • Identificar los Factores Críticos de la matriz FODA consensuada. Pasar por la red de criterios para identificarlos. Leer el FODA atentamente e ir sacando los FC, tanto de las fortalezas, como de las oportunidades, como de las debilidades y amenazas. Puede existir que no aparezcan FC en alguno de ellos o dos o más en uno de ellos.
  • Priorizar 5 Factores Críticos en total, en una escala del 1 al 5 ( ejemplo: el 1 es de mayor grado de importancia , de mejora, cambio o impacto y el 5 es de menor grado ).
  • Cada grupo de trabajo deberá encontrar los 5 Factores Críticos dentro del FODA.
  • Los Factores Críticos priorizados y consensuados se van a convertir en Ejes estratégicos en el póximo taller.

Agradezco me hagan llegar a la brevedad las dos tareas, en lo posible antes del 18 de junio.
Estoy a las órdenes para cualquier consulta o aclaración que sea necesaria.
Saludos,
Cristina

140606 – 6 junio – Pago de salarios en VIDA Y EDUCACIÓN

Administración  informa: PAGO DE SALARIOS
MAYO 2014  – – – – – – – –  →viernes 06 de junio de 2014
Horario de Oficina: de 14 a 18 hs.
IMPORTANTE: Los recibos deben ser firmados con lapicera azul, aclaración de
firma y C.I. en ambos recibos (original y copia), y deben ser entregados en
la oficina de la administración antes del día 20, la no presentación
habilitará a no realizar los depósitos bancarios y a pagar el próximo pago
en cheque personalmente en la administración. Esto es obligatorio para todos
los programas.
Se recuerda a todos que es obligatorio tener el Carné de Salud vigente y
presentar una fotocopia a la Administración (art. 37. B – Reglamento de
Personal de Vida y Educación).
Administración Vye

140507 – miercoles de mayo, 15:30 a 17 hs – Taller de Sexualidad en «El Estribo»

Queremos invitar a participar a todas y todos los jóvenes de la Institución en el

Taller de Sexualidad

que se realizarán los días miércoles del mes de mayo de 15.30 a 17 horas,
comenzando el día 07 de los corrientes.
TODO LO QUE QUERÍAS SABER DE SEXUALIDAD Y NO TE ANIMABAS A PREGUNTAR.
Incluye sexo, sexualidad, genero, afectividad, respuesta sexual, cuerpo, imagen, autoestima, cuidados, infecciones de transmisión sexual,
métodos anticonceptivos, embarazo, derechos y los temas que puedansurgir del grupo.

140531 – 31 mayo, 9 a 13 hs – Planificación Estratégica de VYE – Sesión 3

Estimados todos,

Estoy adjuntando  los materiales del  último taller y los preparatorios para el siguiente encuentro:

  1.   El archivo Ppt del Taller  realizado el  26 de abril.
  2.   Planilla de Misión, con los aportes de cada uno de los participantes del equipo de referencia de la PE y los supuestos verificados y a revisar.
  3.   Las notas de Fernando y mías de la discusión realizada sobre los supuestos de la Misión. Material de referencia para las dos propuestas de redacción de la Misión actualizada. Las dos propuestas de Misión serán presentadas en el próximo taller ( el 31 de mayo) y una de ellas consensuada por el equipo. Agradezco mucho me las envién por lo menos una semana antes del 31 de mayo, para poder introducirlas en el ppt del taller.
  4.   Pauta de trabajo personal para realizar el FODA.

En síntesis, quedamos con dos tareas para el próximo Taller:

  1.   Formulación de dos propuestas de redacción de la Misión para presentar el 31 de mayo.
  2.   FODA personal.

Agradezco me puedan enviar los materiales, especialmente el cuadro del FODA, lo antes posible.

Un abrazo,
Cristina

140426 – 26 abril, 18 hs – 10º ANIVERSARIO MESA SOCAT BARROS BLANCOS

 NOS JUNTAMOS EN LA

COMISIÓN DE FOMENTO

SÁBADO 26 DE ABRIL DE 18 A 22,30 HS

ACTÚAN GRUPOS ARTÍSTICOS

 VEN A COMPARTIR Y

APORTA TU ALEGRÍA

Y ALGO PARA TOMAR O COMER

(HABRÁ COCKTAIL DE FRUTAS)

¡TE ESPERAMOS!

SOCAT Vida y Educación

Barros Blancos

140401 – Nuevo ProJoven Adolescente «Proyectando Futuros» comienza en estos días, con apoyo de INEFOP

Infórmate en El Estribo, Blanes 881, o por el tel. 2412 6776, aún hay tiempo de integrarse

 Objetivo General:

Construir con los adolescentes participantes un espacio atractivo y respetuoso para el crecimiento individual y colectivo, que permita a cada uno de ellos descubrir sus potencialidades y límites, adquirir habilidades para cumplir con su proyecto personal e integrarse asertivamente en espacios educativos formales y/o no formales.

Objetivos específicos:

  • Desarrollar un programa de actividades formativas en el campo de las “habilidades para la vida” que permitan a cada adolescente adquirir herramientas, destrezas, y capacidades para el discernimiento de su proyecto personal y de las estrategias para viabilizarlo.

Resultado: Adolescentes capacitados y motivados para emprender un proyecto personal de actividades formativas en la educación formal o no formal.

  • Estimular y apoyar a cada adolescente para que asuma el protagonismo acerca de cómo llevar adelante su proyecto y superar las dificultades propias y del contexto con apoyo y acompañamiento de un equipo educativo y de su entorno familiar.

Resultado: Adolescentes que logran insertarse o reinsertarse con sostenibilidad en instancias educativas formales y/o no formales

  • Trabajar con las redes primarias con su contexto inmediato promoviendo la comprensión, la escucha y el soporte efectivo hacia los proyectos adolescentes.

Resultado: Referentes familiares o significativos para los adolescentes sensibilizados y estimulados para el apoyo a las actividades educativas de los adolescentes

  • Potenciar la red comunitaria, y en especial de las instituciones educativas como soporte hacia los proyectos de los adolescentes.

Resultado: Instituciones educativas sensibilizadas para el acceso y sostenimiento de los procesos educativos emprendidos por los adolescentes.

  • Registrar, reflexionar, evaluar y sistematizar los procesos individuales y grupales vividos en el transcurso del proyecto.

Resultado: Equipo docente e institución ejecutora del programa enriquecida en su metodología y reflexión pedagógica.

Perfil de egreso

Al finalizar el período de capacitación (primeros 4 meses) los adolescentes participantes habrán desarrollado un proceso con instancias grupales e individuales que les permitió:

–       Adquirir y apropiarse de actitudes, habilidades, destrezas básicas transversales para la vida en sociedad y para la inserción o reinserción educativa o laboral: asiduidad, normas de convivencia, trabajo grupal, comunicación interpersonal, movilidad territorial, salud sexual y reproductiva, acceso a los recursos comunitarios, ciudadanía, derechos y responsabilidades.

–       Adquirir elementos teórico-prácticos básicos de informática: uso de PC, elementos de hardware y software, procesadores de texto, planillas electrónicas, diseño básico, uso responsable de internet para la búsqueda de información y las redes sociales, etc.

–       Conocer oportunidades y características de diferentes propuestas formativas existentes formales y no formales.

–       Conocer y entrar en contacto vivencial con diferentes áreas ocupacionales-laborales y tecnologías apropiadas.

–       Construir su propio proyecto personal ocupacional a corto y mediano plazo a partir de su propio equipaje personal previo, reconocimiento de sus potencialidades y límites, planificación de metas y estrategias y determinación de los apoyos necesarios para llegar a lograrlas.

Al finalizar el período de acompañamiento (los 12 meses) los adolescentes participantes habrán logrado insertarse (o reinsertarse) en algún dispositivo educativo formal o no formal con sostenibilidad, protagonismo y autonomía.

 

Perfil de participantes : 20 adolescentes mujeres y varones de 15 a 17 años,

140408 – 8 abril – Se inicia nuevo Taller Audiovisual en El Estribo: martes y jueves de 14 a 16 hs

Afiche 2014

Taller Audiovisual 2014

140426 – Preparando la 2a. Jornada de Planificación Estratégica de VYE del 26 abril 2014

PARA EL EQUIPO DE COORDINADORES DE VYE
Estimados todos,
Me vuelvo a comunicar con todos ustedes para verificar si recibieron este mail con el adjunto.
En este correo les envié el ppt del taller inicial de PE y también una propuesta ( ppt 18) para confirmar, revisar o actualizar la MISION de VYE.
Para apoyar este ejercicio, les envio una planilla con las principales características que aparecen en la formulación actual de la MISIÓN y pueden agregar o reformular otras características y/o confirmar las ya existentes, en los numerales siguientes. Agradezco que lo puedan enviar a la brevedad.
Estoy a las órdenes para las consultas que tengan.
Seguimos en contacto.
Saludos,
Cristina
VER DOCUMENTOS ADJUNTOS:

140404 – 4 abril, 16 a 20 hs – 1ª Jornada Institucional 2014 de VIDA Y EDUCACIÓN

JornInst2014c

INVITACION

Como siempre, la Jornada Institucional es sobre todo un momento de encuentro de todos aquellos que trabajamos y dedicamos energía y compromiso con VIDA Y EDUCACION.

En esta oportunidad, el viernes 4 de abril, intentaremos dialogar sobre el mundo que nos rodea, el contexto en el que trabajamos y sus implicancias en nuestra tarea. Y elegimos este tema porque éste es un año de planificación colectiva institucional hacia el futuro y nada mejor quee «situarnos» y profundizar acerca de «en qué mundo vivimos».

Los esperamos a todos.

Con afecto,

Equipo de Dirección

140425 – 25 abril, 18:30 hs – Reunión de Comisión Directiva de VIDA Y EDUCACIÓN

logo vyeMontevideo, 25 de marzo de 2014

 

Comisión Directiva de Vida y Educación

 

Estimados integrantes :

 

Los estamos convocando a encontrarnos para compartir informaciones y vivencias relacionadas con los múltiples Proyectos que se siguen desarrollando desde nuestra Asociación Civil.
En el Plan de Jornadas Institucionales de reflexión que se realizan año a año con los integrantes de todos los Programas, el equipo de Dirección y el de Administración, hemos definido la Primera fecha para el viernes 4 de abril de 16 a 19.30 h.
Para esta instancia los estamos invitando pues la consideramos muy valiosa para que los miembros de Comisión Directiva puedan palpar de manera privilegiada el pulso institucional.
En otro orden proponemos una Reunión de Comisión Directiva para el viernes 25 de abril a las 18.30 h. En esta oportunidad invitaremos a los Coordinadores de los Programas de Montevideo para intercambiar informaciones relevantes sobre la tarea desempeñada por los equipos a su cargo.
Con la expectativa de volver a encontrarnos pronto, los saludamos muy cordialmente

Mag. Norma Peralta
Presidenta

140425 – Calendario de Jornadas y Coordinaciones institucionales 2014

coordinaciones VYE v5