Archivo de la etiqueta: coordina
110428 – Yo tampoco firmo…
CONTRA LA CAMPAÑA DE BAJAR LA EDAD DE IMPUTABILIDAD
Quiénes son los responsables?
¿Fueron hijos deseados?
¿Fueron hijos esperados?
¿Fueron hijos concebidos, gestados y recibidos con amor?
¿Fueron alimentados balanceadamente?
¿Fueron amados o fueron violentados, maltratados y denostados?
¿Cursaron educación inicial?
¿Fueron todos los días a la escuela?
¿Pudieron aprender a leer y a escribir, a calcular y redactar en los mismos tiempos que tú lo hiciste?
¿Fueron incluidos por la escuela o excluidos y expulsados?
¿Quién los mandó a la calle a pedir?
¿Quién les dio monedas?
¿Quién les suministró las drogas?
¿Quién las traficó?
¿Quién se enriqueció con el dinero que produjo ese tráfico?
¿Quién lavó ese dinero?
¿Quién compró, vendió o usó artículos que eran fruto de ese lavado?
¿Quién les puso un arma en la mano?
¿Quién compró o vendió esas armas?
¿Quién las fabricó?
¿Quién se enriquece cada día con las armas que matan cada minuto?
¿Quién les enseñó a robar?
¿Quién se los permitió y no les puso límites?
¿Quién se queda con el producido de sus robos?
¿Quién compra lo que ellos roban?´
¿Quién abusó de ellas y de ellos?
¿Quién los prostituye?
¿Quién paga por los servicios que ofrecen en sus cuerpos?
¿Y sus hijos qué modelo de madre y de padre recibieron?
¿Y los hijos de sus hijos?
¿Quién puede tirar la primera piedra?
Ellos son el fruto de la irresponsabilidad social, del enriquecimiento de unos pocos, del empobrecimiento de otros muchos, de la explotación, de la falta de solidaridad, del «hacé la tuya», del «no te metás», de la incapacidad del Estado y de sus servicios de prevención y profilaxis, de la falta de compromiso de los profesionales de la salud, de la educación y de la cultura, de los que confunden, a veces a sabiendas, entre promoción social y beneficencia.
YO, TAMPOCO FIRMO. BAJAR LA EDAD PARA ENCARCELAR NO SOLUCIONA NINGUNO DE ESOS PROBLEMAS…..
110510 – 10 mayo 13 a 20 hs – Seminario «Educación en Derechos Humanos y Derechos Humanos en Educación»
Montevideo, 28 de abril de 2011.-
Cumplimos en remitir a Uds. la invitación al Seminario «Educación en Derechos Humanos y Derechos Humanos en Educación», a realizarse el martes 10 de mayo en la Sala de Conferencias del IMPO.
Solicitamos dar amplia difusión.
Saludos cordiales,
—
Secretaría Permanente
Comisión Coordinadora del Sistema Nacional de Educación Pública
Casa de Giró – Cerrito 586
Tel.2916.62.28
111110 – 11 y 12 nov 2011 – TERCER CONGRESO LATINOAMERICANO DE NIÑEZ ADOLESCENCIA Y FAMILIA en Foz de Iguazú
TERCER CONGRESO LATINOAMERICANO DE NIÑEZ ADOLESCENCIA Y FAMILIA de la ASOCIACION LATINOAMERICANA DE MAGISTRADOS, FUNCIONARIOS, PROFESIONALES Y OPERADORES DE NIÑEZ, ADOLESCENCIA Y FAMILIA
Triple Frontera – Centro de Convenciones del Iguazú del 10-12de Noviembre de 2011
La Asamblea General de la Asociación de Magistrados Funcionarios Profesionales y Operadores de Niñez, Adolescencia y Familia – ALAMFP y ONAF – www.alatinoamericana-naf.com ha aprobado la sede del TERCER CONGRESO LATINOAMERICANO DE NIÑEZ ADOLESCENCIA Y FAMILIA Tenemos la alegría de anunciarle que será en el Centro de Convenciones del IGUAZU www.deliguazuconvenciones.com , Hotel Amerian. http://www.amerian.com/Iguazu Triple Frontera, Iguazú, Misiones del10 al 12 de Noviembre de 2.011,
Adjuntamos los temas de Comisiones y Ejes temáticos para que comiencen a trabajar pues lo más importante del Congreso es el aporte de todos los que trabajamos y tenemos vocación por el cambio positivo y respeto de los Derechos Humanos
Próximamente le enviaremos la página del Congreso, Programa, Reglamento, Alojamiento y todo tema de su interés.
Esperamos su visita a la página y sus aportes, los que serán publicados inmediatamente en la misma
Hasta pronto, Atentamente
Maria Fontemachi – mfontemachi@alatinoamericana-naf.com
Presidenta Comision Directiva ALAMFP Y ONAF
110528 – «Nuestra voz a colores» Espacio virtual para promover el derecho a la participación de la niñez y adolescencia en toda América- IIN
El Instituto Interamericano del Niño, Niña y Adolescente (OEA) ha creado un espacio virtual para promover el derecho a la participación de la niñez y adolescencia en toda América. Reúne buenas prácticas y experiencias, foros, eventos y políticas públicas en la web «Nuestra voz a colores«.
110505 – 5 mayo hora 11 – Convocatoria a Espacio de Educación-ANONG
Convocatoria a Espacio de Educación-ANONG
Estimadas asociadas:
Les informamos y convocamos a participar a la reunión de este espacio de trabajo colectivo el Jueves 5 de Mayo a la hora 11, en la sede de ANONG, Av. del Libertador 1985 esc. 202.
Cordiales Saludos
Comisión Directiva
110427 – INFORME SOBRE CAPACITACION EN VIDA Y EDUCACION, Elías Adler 27 abr 2011
1) Introducción.
Se realizaron reuniones con los equipos de los Proyectos Cruz del Sur, Alternativas, Casa Joven, Socat- Mides y APAP. Con los otros dos Proyectos no se realizaron reuniones porque no hubo respuesta por parte de ellos a la convocatoria de quien suscribe.
Las reuniones realizadas se cumplieron en un clima agradable de apertura e intercambio.
Es preciso señalar que los Equipos que fueron entrevistados están pasando por momentos distintos. Hay Equipos con más tiempo de duración y mayor estabilidad en el Proyecto que otros. Hay Equipos con objetivos claros en su accionar y otros que están procurando conformar su metodología. Estas diferencias entre los Equipos de Vida y Educación llevan a pensar que existen diferentes intereses en lo que puede ser la formación o capacitación.
En general se puede decir que los Equipos valoran la instancia que procura dar la institución en cuanto a formación. Varios de los Equipos marcaron que les gustaría contar con un proceso de capacitación y no solo con conferencias aisladas en el tiempo. Distintos Educadores parecen tener claro qué tipo de cursos desean y cuáles no. Por un lado, valoran las actividades que se puedan dar, por otro lado, tienen cierto temor de cómo se pueden instrumentar. Sigue leyendo
110429 – 29 abril de 16 a 20 hs – Jornada Institucional VYE
Jornadas Institucionales:
- Generan posibilidades de avanzaren el conocimiento mutuo, especialmente si se comparten aprendizajes significativos que profundizan los vínculos y crean condiciones para acciones comunes.
- Y construyen visión compartida, significado y sentido
|
VYE 2011 : EL DESAFIO DE SER Y PERTENECER Sigue leyendo |
110503 – 3 mayo 15:30 hs -Presentación documento de sistematización del 2º Encuentro Nal. de Redes Sociales de Infancia y Adolescencia
El martes 3 de mayo a las 15:30 se realizará la presentación del documento de sistematización del 2º Encuentro Nacional de Redes Sociales de Infancia y Adolescencia en el local de Cenfores- INAU (Rambla República de Francia 441).
Presentación a cargo de: Director de INAU
A. S. Dardo Rodríguez
Invitan:
Grupo Articulador de Redes de Infancia y Adolescencia
Departamento de Trabajo Social INAU
110420 – VYE presentó propuesta en el Concurso de proyectos para la sociedad civil del Banco Mundial
Ver proyecto presentado: http://www.box.net/shared/plrngnmvlz
110426 – 26 abril 9 hs – Reunión ANONG sobre nuevos pliegos de SOCAT- Carta a Infamilia
| convocatoria reunión: tema PLIEGOS SOCAT Estimadas asociadas:Las convocamos a una reunión el día martes 26 de abril de 9 a 11 horas en la sede de ANONG, Av. del Libertador 1985 esc. 202, vinculada a los nuevos pliegos de licitación para SOCAT propuestos por Infamilia. Saludos cordiales,
Comisión Directiva |
Vean la carta enviada a Infamilia como resultado de esta reunión:
Nota a Infamilia 26 de abril –
Próxima reunión: 12 mayo
110528 – 14 y 28 mayo en Barros Blancos: Curso Taller para promotores locales en información vocacional
El Ministerio de Dersarrollo Social a través del Instituto Nacional de la Juventud y el Servicio de Orientación Vocacional de la Universidad de la República abren las inscripciones para un curso Taller para promotores locales en orientación vocacional a desarrollarse en Barros Blancos, los días 14 y 28 de mayo.
Esta propuesta está dirigida especialmente a referentes de diferentes áreas, que tengan a su cargo el trabajo con adolescentes y jóvenes, y deseen interiorizarse y reflexionar sobre cómo asistir desde su rol, a los procesos de elección vocacional de la población con la que trabajan.
La idea consiste en generar capacidad instalada en la localidad fortaleciendo los recursos existentes, para que los adultos referentes que trabajan con jóvenes (docentes, talleristas, educadores, psicólogos, trabajadores sociales, etc) puedan contar con capacitación y herramientas concretas para orientar particularmente en lo referido a la oferta educativa, requisitos y posibilidades reales de inserción.
La actividad se desarrollará los días 14 y 28 de mayo a partir de las 9 hs en el Centro Cívico Salvador Allende – Barros Blancos.
La cantidad de participantes estipulada será de 30 personas provenientes de instituciones educativas, espacios adolescentes, redes sociales, técnicos y educadores que trabajan en Empalme Olmos, Pando, Barros Blancos y Suárez. Sigue leyendo
110513 – hasta 13 mayo – MIDES llama para Emprendimientos Productivos
- Ver Bases del llamado: http://www.box.net/shared/mommdh7xxs
- Ver Díptico del llamado: http://www.box.net/shared/3t16h1qy6g
1. PRESENTACIÓN
El MIDES, a través de la División de Desarrollo Local, busca promover y potenciar una cultura emprendedora, como estrategia de fortalecimiento de la generación de alternativas de trabajo, fomentando la participación y la gestión local.
Tiene como objetivos apoyar emprendimientos productivos/económicos, con el fin de promover una cultura de participación y de gestión local.
Tiene como finalidad contribuir a disminuir los factores económicos, sociales y culturales que intervienen en los circuitos de reproducción de la pobreza, evitando que un mayor número de hogares uruguayos se incluyan en los sectores de pobreza crítica. Se trata de fortalecer mecanismos de inclusión social, recuperación de recursos locales, y de re-inserción ocupacional.
La implementación del Programa, permitirá además potenciar redes locales, de manera de ir fortaleciendo las sinergias entre los distintos actores de la Sociedad Civil y del Estado y el intercambio de experiencias, partiendo de la premisa de que la participación en un proyecto colectivo, aportara en la construcción de una ciudadanía activa con responsabilidad social.
El fortalecimiento de emprendimientos productivos constituye una estrategia de desarrollo local, desde los recursos, las potencialidades y oportunidades de cada zona o localidad, posibilitando la sostenibilidad de los emprendimientos.
El desarrollo del Programa apuesta a profundizar la descentralización de la gestión, posibilitando la articulación de políticas de apoyo territoriales en coordinación con otras organizaciones públicas y privadas.
El Programa desarrolla dos instrumentos complementarios de apoyo a los emprendimientos seleccionados, un apoyo económico inicial y un Programa de acompañamiento y capacitación para el fortalecimiento de la gestión, y la integración en Redes locales buscando estrategias colectivas para la mejora de sus emprendimientos. Sigue leyendo
110524 – hasta 24 mayo – CONVOCATORIA A ONG PARA PRESENTACION DE PROPUESTAS EN TAREAS DE BARRIDO MANUAL EN EL TERRITORIO DEL MUNICIPIO E
.La convocatoria que realiza el Municipio E de Montevideo en el marco de la presente convocatoria tiene por objeto desarrollar una política social de empleo juvenil por medio de convenios socio educativos laborales. Este Programa se realiza mediante una alianza estratégica entre el Municipio E y Organizaciones No Gubernamentales (ONGs), para desarrollar convenios socio – educativos – laborales en la ciudad de Montevideo, siendo la población la beneficiaria por el producto resultante.
Así la política social de empleo, apunta a la promoción de un proceso a través del cual, el/la joven incorpore herramientas que colaboren a mejorar su calidad de vida.
En este marco se conceptúa el trabajo como instrumento pedagógico y resocializador constituyendo un ámbito estructurador que posibilita: a) adquirir hábitos de trabajo: responsabilidades, derechos y deberes, b) desarrollar, profundizar y mantener los vínculos en las diferentes situaciones de trabajo, c) reforzar la identidad, d) estimular y desarrollar la integración a las diferentes redes sociales que le sirvan de soporte para su nuevo proyecto de vida.
ver pliego del llamado: http://www.box.net/shared/4i4m221a9p
110427 – 27 abril 9:30 hs – NODO INTERINSTITUCIONAL INFANCIA Y ADOLESCENCIA EN BARROS BLANCOS
CONVOCATORIA
Los Equipos Técnicos de los SOCAT de Vida y Educación e Iniciativa Latinoamericana convocan a las instituciones educativas, de salud, sociales y culturales de Barros Blancos a participar de la reunión del Nodo Interinstitucional que se realizará el miércoles 27 de abril de 9.30 a 11.30 horas en el Centro Cívico Salvador Allende.
En esta oportunidad trataremos de ir construyendo con los aportes de todos, una agenda de actividades y de temas de interés para el año 2011.
De la reunión anterior quedaron anotados los siguientes temas
- · Consejos de Participación en Centros Educativos
- · Trabajo en Red, potenciar la articulación entre instituciones
- · Seguridad en Centros Educativos.
- · Se adjunta Acta anterior
Los esperamos
Socat Socat
Vida y Educación Iniciativa Latinoamericana
110425 – 25 abril, 9 a 13 hs – Desayuno de trabajo: «El impacto del racismo en el acceso a la estructura de oportunidades»
110413 – 13 abril de 17 a 20:30 hs – Participá en el proceso Hacia un Plan Nacional contra el Racismo y la Discriminación- Talleres de consulta: saberes ciudadanos
Taller 13 de abril: discriminación en los medios de comunicación
Fecha: miércoles 13 de abril de 2011
Hora: de 17:00 a 20:30 horas
Lugar: AEBU, Camacuá 575, Montevideo
El proyecto Hacia un Plan Nacional contra el Racismo y la Discriminación es un proceso a través del cual el gobierno uruguayo busca construir este plan con la participación de las personas y organizaciones de la sociedad civil.
Para ello se están realizando talleres de consulta en todo el país cuyo resultado será un diagnóstico acerca del racismo y la discriminación, y propuestas para combatirlos.
A su vez, el proceso se divide en dos grandes componentes: el Componente Afrodescendientes y el Componente No Discriminación.
Te invitamos a participar de este cuarto taller en el que se trabajarán las temáticas de discriminación y racismo en los medios de comunicación y se realizará un Debate Consultivo con afrodescendientes. Sigue leyendo
110409 – Fechas de Jornadas y Coordinaciones de VYE
| COORDINACIONES Y JORNADAS VYE 2011 |
Set |
Oct |
Nov |
Dic |
| Jornadas Institucionales |
30-sep |
02-dic |
||
| Coordinacion Operativa |
07-sep |
05-oct |
09-nov |
07-dic |
| Coordinación prospectiva |
26-oct |
|||
| Comité Consultivo |
16-sep |
21-oct |
18-nov |
15-dic |
110409 – Curso Gratuito de Informática Secretaria de Juventud de la I. de Montevideo
Curso Gratuito de Informática
Las inscripciones se reabren cada 5 semanas y los interesados deben presentarse en el local designado para la inscripción con una fotocopia de la cédula de identidad.
El Programa Informática para Todos tiene un doble objetivo; en principio, llevar la educación en informática a todos los sectores de nuestra sociedad y a la ves dar una primera experiencia laboral en la docencia a estudiantes avanzados de carreras vinculadas a la informática pertenecientes al Consejo Técnico Profesional (ex UTU).
Los cursos de computación dictados por la Secretaría de Juventud a través de su programa «Informática para Todos» funcionan desde el año 2002, y hasta el momento se ha capacitando a 11000 jóvenes residentes en Montevideo. Su duración es 50 horas clase, dos horas diarias de lunes a viernes y consta de cuatro módulos: Windows XP, Microsoft Word, Microsoft Excel e Internet.
El Aula funciona en la «Casa del Vecino» de la Zona 2, Eduardo Víctor Haedo 2147 esq. Joaquín Requena (Plaza Gral. Líber Seregni)
Finalizado el curso, el alumno obtendrá de un diploma certificando la aprobación del curso otorgado por nuestra institución.
Programas Sigue leyendo
110504 – hasta 4 mayo – Convocatoria Programa Girasoles – IM
Intendencia anuncia programa de capacitación laboral dirigido a jóvenes

El programa permite, al mismo tiempo, acondicionar espacios públicos con el trabajo de los participantes. Jóvenes de ambos sexos reciben formación en jardinería, albañilería, pintura e informática. El programa es ejecutará a través de convenios con instituciones no gubernamentales. Los proyectos seleccionados serán desarrollados desde el mes de julio y por un período de seis meses.
Las instituciones interesadas en participar podrán presentar sus proyectos los días 2, 3 y 4 de mayo, en el horario de 10 a 16, en la Secretaría de la Juventud (San José 1376, subsuelo, puerta 1053. Por consultas se puede llamar al teléfono 19503107 o escribir a girasoles@juventud.gub.uy.
Es un programa educativo que pretende favorecer la socialización de jóvenes en situación de riesgo social a traves de la incorporación de competencias laborales y capacitación teórico/práctica en: jardinería, albañilería, pintura e informática; así como tambien la creación y/o recuperación de espacios de nuestra ciudad.
Este programa es desarrollado a través de convenios con instituciones y/o organizaciones no gubernamentales.
Los proyectos seleccionados se desarrollarán aproximadamente a partir del mes de julio por un período de seis meses.
En cada experiencia participarán jóvenes de ambos sexos de entre 16 y 21 años de edad, sin experiencia laboral formal y en situación de vulnerabilidad social.
Recibirán talleres sobre: Orientación Ocupacional y Vocacional, sobre Salud Sexual y Reproductiva, Equidad y Género, así como tambien sobre Seguridad y Salud en el trabajo.
También participarán en actividades lúdicas, recreativas y de expresión.
Acceda a las bases del llamado: http://www.box.net/shared/1a8t6fhlal
Formulario de presentación de ofertas: http://www.box.net/shared/o29nx84bn0
Criterios de evaluación: http://www.box.net/shared/bv387v28fv
110408 – Desde el SOCAT de VYE en Barros Blancos: dos aportes sobre el tema «familia»
Ver aporte del Equipo SOCAT de VIDA Y EDUCACION: http://www.box.net/shared/etc28gxhyv
Trabajo integral con familias
Desde la institucionalidad
Material para la reflexión y el intercambio
MCZ SOCAT – Vida y Educación – Barros Blancos – Diciembre 2010
Material que resume aportes de documentos OIT-PNUD y CEPAL, así como intervenciones y reflexiones de la MCZ y del equipo técnico, incluidos algunas ideas del borrador del Plan Territorial de INFAMILIA que venimos elaborando con otros equipos del Socat .
———————————————————-
Ver investigación de integrantes de la Fac. de Psicología de UDELAR: http://www.box.net/shared/2y1qnjpf02
Universidad de la República – Facultad de Psicología
Área de Salud – Curso “Técnicas de Atención Comunitaria”
Grupo Práctico de Investigación “Inclusión Social y Subjetividad”
(Opción Servicios) Docente: Alicia Rodríguez
Investigadoras: Elizabeth Hernández, Mayra Laborde, Stefanie Messina
Concepciones de familia de los operadores sociales de Barros Blancos:
¿Qué relación guarda en la intervención con familias?
Resumen
El propósito de este artículo científico es exponer, analizar y reflexionar sobre las concepciones de familia que tienen los diferentes operadores sociales de las instituciones que trabajan en la ciudad de Barros Blancos (Canelones, Uruguay), las características de su intervención con familias en un escenario de Política Publica Social.
En este entendido se puede visualizar una perspectiva de diversidad tanto en las concepciones como en las percepciones de lo que son las familias a partir de la experiencia de los operadores sociales. Al momento de intervenir desde sus concepciones de familia se “cuelan” algunos prejuicios. Se vislumbra que en las coordinaciones existe una apuesta muy fuerte en lograr una mirada integral hacia la familia, y se intenta una coordinación donde los procesos sean procesos a largo plazo.
Palabras Claves: Familia – Intervención Familiar- Políticas Sociales – Operadores Sociales
110708 – Acta Enredos del 31 de marzo 2011
Acta Enredos del 31 de marzo 2011
Florencia Márquez Equipo Territorial de Inau (403 03 75), Alejandra Varlea Objetivos de Desarrollo del Milenio Departamento de Desarrollo Social IM, Sosé Virginia “ Proyecto Desafío” CEPRODHI, Richard Saravia Departamento de Desarrollo Social Intendencia de Montevideo, Jorge Ambiado EMAÚS, Isabel Echenagusia CCZ 2, Mirna Clerici Liceo Nº 2 Miranda, Leticia Melián Casamiga 1, Victoria Licandro MIDES, Nybia Martinez ANEP Proyecto Escuelas Disfrutables, Joseline Gatto Concejal, Pilar Díaz CCZ 2 Secretaría de Deportes, Adriana Miranda CCZ 1, José Marisquirena Vida y Educación, María Virginia Tejeira Seccional cuartaPolicía Comunitaria, Alejandra Bértola Gurises Unidos, Alejandra Medina El Puerto CEPRODHI.
Temas Tratados Sigue leyendo
100420 – hasta 20 abril – Convocatoria del Banco Mundial: Fondo para la sociedad civil 2011 en Uruguay bajo el lema «Comunidades con voz»
El Banco Mundial anuncia el lanzamiento de su Fondo para la sociedad civil 2011 en Uruguay bajo el lema «Comunidades con voz», que este año contará con U$S 40.000 para financiar los 4 mejores proyectos que encuentren una forma innovadora, efectiva e inclusiva de darle voz a una comunidad, a un barrio, a un grupo vulnerable, o marginalizado, a través del uso de medios de comunicación social.
La fecha límite para la presentación de propuestas es el 20 de abril de 2011.
Bases, condiciones y formulario de presentación de proyectos en: www.bancomundial.org/uy
Ver bases: http://www.box.net/shared/f7bfsv7411
Ver formulario: http://www.box.net/shared/eqnmajid2s
110406 – POSICIÓN DE UNICEF ANTE EL DEBATE PÚBLICO SOBRE SEGURIDAD CIUDADANA
POSICIÓN DE UNICEF ANTE EL DEBATE PÚBLICO SOBRE SEGURIDAD CIUDADANA
Y ADOLESCENTES EN CONFLICTO CON LA LEY
Cualquier modificación a la legislación nacional que permita juzgar a adolescentes menores de 18 años como adultos, se constituirá en una violación a los compromisos asumidos por el Estado uruguayo ante la comunidad internacional. Sigue leyendo
110406 – Observatorio del Sistema Judicial, Fundación Justicia y Derecho – Justicia Penal Juvenil 2010
Ver informe:
http://www.box.net/shared/jipr6i368h
El presente informe ha sido elaborado por un equipo de más de 15 profesionales, a lo largo de cinco años y sus resultados fueron publicados en tres oportunidades, siendo el presente informe la última de las publicaciones del Observatorio del Sistema Judicial de la Fundación Justicia y Derecho. El informe analiza cuatro muestras estadísticamente representativas de expedientes judiciales, no casos concretos y fueron relevados 1.321 expedientes. La metodología es explicita al igual que el marco teórico de referencia. Sigue leyendo




