120706 – hasta 6 de julio – Inscripciones para Encuentros de Arte y Juventud

Autor: INJU

¿Qué es el Encuentro de Arte y Juventud?

El Encuentro de Arte y Juventud es organizado por el Área de Ciudadanía Cultural de la Dirección Nacional de Cultura del Ministerio de Educación y Cultura y el Instituto Nacional de la Juventud del Ministerio de Desarrollo Social, y cuenta con el apoyo de la Intendencia del departamento en donde se realice.

Durante el Encuentro de Arte y Juventud aproximadamente 1500  jóvenes participantes podrán presentar sus producciones artísticas en las más variadas disciplinas, participar en instancias de formación, compartir sus experiencias e inquietudes con otros jóvenes, así como encontrar un espacio para la recreación y el disfrute.

¿Cuáles son los objetivos de este encuentro?

Los objetivos del Encuentro de Arte y Juventud son:

  • Estimular la libre creación, la innovación y expresión artística de las personas jóvenes aportando a su formación integral y contribuyendo al ejercicio de sus derechos.
  • Generar un espacio de encuentro y apropiación para la expresión de las culturas juveniles, la integración entre pares y con el público intergeneracional, el intercambio y la participación en condiciones de respeto de las diversas expresiones e identidades juveniles de todo el país.
  • Promover el sentido de pertenencia como sociedad uruguaya a partir de la integración de diversas identidades y expresiones culturales.

¿A quiénes está dirigido?

La convocatoria al Encuentro de Arte y Juventud se dirige a jóvenes entre 14 y 29 años provenientes del interior del país, que desarrollen propuestas artísticas como: teatro, danza, espectáculos callejeros, música, audiovisuales, artes visuales, arte digital, carnaval, disciplinas circenses y otras que quieran proponer.

Convocatoria

  • Apertura: 11 de junio
  • Cierre: 6 de julio

¿Cómo participar?

La inscripción de cada artista/grupo se compone obligatoriamente de:

A) Formulario de inscripción online

B) Material de muestra de la propuesta

A) Al formulario de inscripción online podés acceder a través de la web de la Dirección Nacional de Cultura: http://www.cultura.mec.gub.uy o al final de esta página, donde dice Formulario de inscripción.

B) El material de muestra para la inscripción, se compone de productos que expongan la propuesta, según rubros: Teatro, Danza, Música, Audiovisual, Carnaval, Letras, Artes plásticas.

Para facilitar la inscripción y el trabajo posterior, el formulario de inscripción posee un espacio para colocar links de materiales online con el que cuenten para mostrar la propuesta (por ejemplo, videos en Youtube, música, videos y fotos en Myspace, Soundcloud, fotos en blogs, y diversos formatos que se puedan linkear y visualizar on-line).

Selección de propuestas

Una vez finalizada la convocatoria se realizará un proceso de selección de las propuestas presentadas. Solo se tendrán en cuenta -en forma excluyente- aquellas propuestas presentadas dentro del plazo y que cuenten con el formulario de inscripción correcto y el material de muestra correspondiente. Las mismas pasarán por la revisión de un equipo externo de asesores artísticos y representantes de la Dirección de Cultura/MEC y MIDES/INJU.

Arte y Juventud tiene el compromiso permanente de promover la diversidad cultural, la representación de género, de edades y la representación social y territorial de los distintos puntos del país.

Estos criterios vinculados a garantizar el ejercicio del derecho a la cultura para todas y todos son tenidos en cuenta en la selección de participantes al igual que:

  • Originalidad, creatividad e innovación.
  • Valor de identidad, rescate de valores culturales: recreación de tradiciones culturales desde la lectura joven.
  • Temáticas planteadas: qué mensajes se pretenden trasmitir.
  • Valor artístico.

Formulario de inscripción

Llenalo online aquí

Por consultas: Estamos a disposición para evacuar todas tus posibles consultas a través de los siguientes medios:

Descargas  Bases del llamado

120706 – hasta 6 de julio – Convocatoria para el Fondo de Iniciativas Juveniles

Fecha: 11/06/2012
Autor: MIDES

¿Qué es?

MIDES – INJU, a través de sus distintos programas, planifica, diseña, asesora, articula, ejecuta y evalúa políticas públicas de juventud, en coordinación con otros organismos estatales, a los efectos de garantizar el ejercicio pleno de derechos por parte de la juventud uruguaya.

Es así que el Fondo de Iniciativas Juveniles (FIJ) pretende ser una herramienta para la concreción de propuestas y proyectos de agrupaciones juveniles, a fin de empoderar a los grupos en la gestión, utilización y producción de recursos para la realización de actividades según sus intereses.

Apoya a grupos de jóvenes que desarrollan prácticas solidarias en cualquier lugar del país. Por ejemplo: acciones de capacitación, difusión o intercambio con otros grupos u organizaciones.

¿Cuál es el objetivo?

Fortalecer e impulsar la capacidad de participación, protagonismo e incidencia pública de las y los jóvenes, así como el asociativismo juvenil a través del apoyo y la financiación de iniciativas.

Y además fueron creados para:

  • Apoyar e incentivar el protagonismo y participación juvenil de carácter asociativo.
  • Fortalecer e impulsar la capacidad y tejido asociativo de las organizaciones, grupos y colectivos juveniles, como estrategia para facilitar su incidencia pública y política en la agenda del país.
  • Fomentar las expresiones juveniles en su mayor diversidad, estimulando propuestas inclusivas en su conformación grupal y en las acciones a desarrollar.
  • Generar una experiencia de articulación e interlocución entre grupos juveniles como antecedente para la conformación de las Mesas Locales/Departamentales de Juventud.

¿Cómo funciona?

El Fondo de Iniciativas Juveniles cuenta con un monto anual que se distribuye entre los diferentes proyectos seleccionados en las convocatorias realizadas en el correr del año; además de brindar asesoramiento técnico y seguimiento de cada iniciativa.

¿Quiénes pueden acceder?

Para los casos de iniciativas juveniles grupales (Modalidad A) se requiere un grupo con al menos 5 integrantes, el máximo no está estipulado. Grupos de jóvenes entre 15 y 29 años de cualquier punto del país.

En los casos de proyectos asociativos (Modalidad B) se deben presentar al menos tres grupos en el interior del país y al menos cuatro para Montevideo y Canelones.

Antecedentes de subvenciones

Entre el 2010 y 2011 se seleccionaron 164 proyectos de hasta $20.000 cada uno y 19 proyectos asociativos de hasta $100.000 cada uno, otorgando en total más de $4.900.000 en las iniciativas llevadas a cabo por grupos de jóvenes en varios puntos del país.

Convocatoria 2012

  • Apertura: 11 de junio.
  • Cierre: 6 de julio.

Presentación

Completando el formulario online que verás al final de esta página.

Además, dentro de la opción Descargas, tenés un ejemplo de las preguntas a completar en el formulario en formato PDF.

*Importante: las preguntas sólo se responden en el formulario online.

Modalidades

  • A- Iniciativas Juveniles: proyectos presentados por un colectivo juvenil.
  • B- Proyectos asociativos: proyectos que surjan como fruto de la interlocución de entre tres o más colectivos juveniles para el interior del país y de cuatro o más para el caso de Montevideo y Canelones.

Requisito indispensable

Los jóvenes que llevarán adelante el proyecto deberán tener tramitada la Tarjeta Joven de MIDES/INJU. Para ello deben ingresar a http://www.tarjetajoven.gub.uy y hacer click en el banner “Solicitá tu Tarjeta Joven”.

Zona de influencia

Todo el territorio nacional.

Por consultas

  • Instituto Nacional de la Juventud (Av. 18 de julio 1453 Piso 1) Montevideo
  • ÁREA DE PARTICIPACIÓN Y CULTURA
  • Referente: Georgina de Moura
  • Horario: de 10:00 a 17:00
  • Teléfono:  (+598) 2400 03 02  Int. 1130
  • Contacto: iniciativasjuveniles@mides.gub.uy
  • Facebook: www.facebook.com/midesinju

Formularios de inscripción on-line

120614 – 14 junio, de 17 a 21 hs – 1a. Jornada de Capacitación sobre niños, niñas y adolescentes en situación de calle

1120629 – hasta 29 de junio – CONVOCATORIA CURSO: “Articulación de iniciativas culturales para el desarrollo local” organizado por la Intendencia de Canelones y dictado y certificado por el CLAEH

CONVOCATORIA CURSO.

En el marco de la ejecución del Proyecto Emidel del Programa Urbal III de la Unión Europea,  tendrá lugar el Curso “Articulación de iniciativas culturales para el desarrollo local” organizado por la Intendencia de Canelones y dictado y certificado por el Instituto Universitario CLAEH (Centro Latinoamericano de Economía Humana).

El Programa Urbal  de la Unión Europea, está orientado a desarrollar redes de cooperación descentralizada entre municipios latinoamericanos y europeos sobre temas y problemas concretos del desarrollo local urbano. En este caso la Intendencia de Canelones es socia junto a otras dos ciudades españolas y tres latinoamericanas para la ejecución del proyecto Emidel (Desarrollo Local); desde el cual se prevé la remodelación del Galpón de AFE en Centro Cultural contando para el mismo con aportes de la Unión Europea.

El objetivo del curso es Introducir a los participantes en los elementos teóricos y metodológicos básicos del Desarrollo Local y reflexionar sobre las potencialidades y limitaciones de sus territorios, identificando las etapas a transitar en la formulación de un proyecto colectivo para su ciudad;  considerando a la cultura como un activo para el desarrollo de la comunidad.

La formación tendrá una metodología de talleres presenciales con exposición del tema, discusión y trabajo en grupos aplicando los conceptos en la realidad y el territorio de incidencia de los participantes.

Las clases se desarrollarán en 3 bloques presenciales que implicarán metodologías diferenciadas, combinando lo presencial con la formación a distancia, totalizando unas 100 horas formativas, dando inicio en Julio de 2012.

Programa.

Módulo 1. Caracterización de iniciativas culturales del territorio 

Identificación de capacidades personales, grupales y colectivas

Especificidades territoriales e inserción.

Complementariedades, competencias y oportunidades

Mapa de recursos disponibles en el territorio.

Módulo 2. Gestión de las iniciativas culturales 

Formulación de proyectos.

Plan de negocios

Recursos y fuentes de financiación

Patrocinio mecenazgo

Canales promoción difusión oferta cultural del territorio

Módulo 3: Articulación de iniciativas   

Formas organizativas para llevar adelante las iniciativas y asociatividad

Opciones para la formalización laboral: Monotributo; Cooperativa de Trabajo, etc.

Los interesados deberán presentar solicitud de inscripción mediante nota con, una breve referencia de un máximo de 200 palabras que identifique los motivos por los cuales desea participar de la formación, trayectoria laboral y  formativa vinculada a actividades culturales.

La selección de los participantes estará a cargo de la coordinación del proyecto Emidel y se regirá por los siguientes criterios: trayectoria personal; motivación para participar de la formación (proyecto en curso, plan de negocios identificado, etc.); territorio de incidencia del participante.

Se invita particularmente a ciudadanos del Departamento de Canelones vinculados o con interés en desarrollar proyectos de gestión cultural.

Por info e Inscripciones; urbal3.emidel@imcanelones.gub.uy. Las mismas se reciben desde el 18/06/12 al 29/06/12 inclusive. Comienzo: 23 de julio de 2012.

120620 – hasta 20 junio – Llamados del INAU para Proyecto de Fortalecimiento y Desarrollo de programas de atención a adolescentes

  1. Llamado para la contratación de un equipo técnico u organización interesada en la realización de una guía de apoyo a la práctica profesional para recursos humanos que se desempeñan en contacto directo con adolescentes en los diversos programas de atención del INAU orientada al fortalecimiento de sus competencias laborales.

 Llamado_a_edicion_de_guias_2012

  1. Llamado para la contratación de equipos itinerantes de profesionales independientes u organización de la sociedad civil (OSC), que brinden asistencia técnica especializada y capacitación a recursos humanos que se desempeñan o que se desempeñarán en contacto directo con adolescentes en los diversos programas de atención del INAU en el interior del país, orientada al fortalecimiento de sus competencias laborales.

Llamado_a_equipos_itinerantes

120606 – Cursos para jóvenes y adolescentes en Pando – Curso Industria Alimentaria y Rotisería – Curso Operario/a para Frigorífico e Industria del Chacinado.- Proyecto socio-educativo “Seguimos andando…”

INSCRIPCIONES: DE LUNES A VIERNES DE 10 A 17 HS. EN SOLIS 939 ESQ. 18 DE JULIO. PANDO. 2292 5565  099 766 150

Curso Industria Alimentaria y Rotisería

Perfil del Joven:

  • Hombres y mujeres entre 18 y 24 años de edad
  • Que vivan en el departamento de Canelones
  • Con Ciclo Básico sin terminar
  • Con interés por la industria Alimentaria y la Rotisería, la industria cárnica o cierta facilidad para el desarrollo de tareas manuales y de exposición física.
  • Con disposición  para  el trabajo en equipo.
  • Con dificultades económicas, que sepan valorar el conseguir un trabajo permanente y un sueldo fijo.
  • Se aceptan jóvenes sin experiencia laboral
  • Y con ganas de cambiar la pisada!!

 Modalidades de los cursos:

  • CURSO  GRATUITO  DE CAPACITACIÓN E INSERCIÓN LABORAL.
  • De lunes a viernes, de 9 a 13 hs.
  • Subsidios para boletos.

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Curso Operario/a para Frigorífico e Industria del Chacinado.

 Perfil del Joven:

  • Hombres y mujeres entre 20  y 29 años de edad
  • Que vivan en el departamento de Canelones
  • Con Ciclo Básico sin terminar
  • Con interés por las tareas de carácter industrial, la industria Frigorífica o cierta facilidad para el desarrollo de tareas manuales y de exposición física.
  • Con disposición  para  el trabajo en equipo.
  • Con dificultades económicas, que sepan valorar el conseguir un trabajo permanente y un sueldo fijo.
  • Y con ganas de cambiar la pisada!!

 Modalidades de los cursos:

  • CURSOS  GRATUITOS DE CAPACITACIÓN E INSERCIÓN LABORAL.
  • De lunes a viernes, de 13 a 17 hs.
  • Subsidios para boletos.

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Proyecto socio-educativo “Seguimos andando…”

 Perfil del adolescente:

  • Adolescentes varones y mujeres entre 15 y 17 años de contexto social vulnerable (no exclusivamente)
  • Que vivan en el departamento de Canelones
  • Que estén fuera del sistema educativo, pero con proyección de seguir estudiando.
  • Con primaria completa y/o ciclo básico sin terminar.
  • Que anhelen alternativas, espacios de encuentro y  ser escuchados.
  • Y con ganas de pensar en su futuro!!

Modalidades de los cursos:

  • Espacio de inclusión social, acompañamiento, y orientación  y reinserción educativa  
  • Cursos gratuitos.
  • 4 veces por semana, reuniones de 4 hs. (En la tarde).
  • Subsidios para boletos

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Centro de capacitación: 18 de Julio 892, esq. Solís.

Solís 939, esq. 18 de Julio. / Anexo I: Solís 903 esq. Baltasar Brum.

PANDO

Tels.: 2292 5565 – 099 766 150 / Mail: manoslibres@adinet.com.uy

120704 – hasta 4 julio – Convocatoria Programa GIRASOLES 2012

INTENDENCIA DE MONTEVIDEO – DIVISION POLITICAS SOCIALES

P. Municipal. P. 2. Sector Soriano

Llamado Nro: S/N Plazo Presentación: 04/07/2012 Hora: 15:30

Objeto: La Intendencia de Montevideo efectúa un Llamado Público a Organizaciones No Gubernamentales y otras instituciones interesadas en presentar propuestas socio-educativas, destinadas a jóvenes en situación de vulnerabilidad social (en esta oportunidad: jóvenes pertenecientes a familias de inmigrantes; jóvenes que tengan o hayan tenido un uso problemático de drogas; madres adolescentes con hijos a cargo) y orientadas a la recuperación y mantenimiento de los espacios públicos de la ciudad de Montevideo, en el marco del Programa Girasoles de la Secretaría de Juventud de la Intendencia de Montevideo.

RETIRO DE BASES Desde el 4 de junio de 2012 y hasta el 15 del mismo mes, inclusive, en la Secretaría de la División Políticas Sociales (Piso 2º del Palacio, Sector Santiago de Chile y Soriano, puerta 2054), desde la hora 10:30 y hasta las 15:30 hs.-

RECEPCION DE PROPUESTAS: Desde el 18 de junio de 2012 y hasta el 4 de julio en la Secretaría de la División Políticas Sociales (Piso 2º del Palacio, Sector Santiago de Chile y Soriano, puerta 2054), desde las 10:30 76 hs, hasta las 15:30 hs. Vencido el plazo no se recibirán propuestas. Podrán presentarse a participar de la presente convocatoria todas las ONG., inscriptas como proveedoras de la Intendencia y que cumplan con los requisitos previstos en el pliego de condiciones.

Por consultas relativas a este llamado: Asesoría del Departamento de Desarrollo Social: 1950 int. 3377. Secretaría de División Políticas Sociales: 1950 int. 2018 1950 int. 2038.-

120831 – hasta 31 agosto – CONVOCATORIA A JÓVENES VOCACIONALES PARA EL OTORGAMIENTO DE BECAS PARA EL AÑO 2013

COMUNICADO DE PRENSA

La Fundación Chamangá ofrece a jóvenes vocacionales, de 18 a 30 años, la posibilidad de realizar estudios relacionados con su vocación en áreas técnicas, artesanales, cientí cas y profesionales que aporten al desarrollo social, cultural y económico del país. Mediante su programa de becas, brinda apoyo económico y seguimiento educativo y social a 30 becarios cada año.

Las becas se otorgan por un año (excepcionalmente renovables una vez), a quienes demuestren una rme vocación y di cultades económicas y/o familiares para seguir con sus estudios. La Fundación Chamangá ha otorgado, desde el año 2002, más de 260 becas a jóvenes de todos los departamentos.

Requisitos para postularse a la beca de la Fundación Chamangá:

  • Tener entre 18 y 30 años de edad al momento de realizar la solicitud.
  • Aportar pruebas de su vocación durante un período mínimo de 2 años.
  • Demostrar difi cultades económicas y/o familiares para continuar con los estudios.
  • Ser ciudadano uruguayo/a residente en el país.

Las inscripciones se extenderán del 1 de junio al 31 de agosto de 2012 inclusive. Los formularios estarán disponibles en las O cinas de la Juventud de las Intendencias de cada Departamento, en las o cinas del INJU, en los Centros MEC, en Canelones 1164 (Montevideo) y en el sitio web www.fundacionchamanga.org.uy

Los interesados deberán enviar su solicitud de beca por correo postal o encomienda a: Fundación Chamangá, Canelones 1164 C.P: 11 100, Montevideo, antes del 31 de agosto de 2012 (último plazo).

Por mayor información comunicarse al 2900 43 60 o 098 917 809 de lunes a viernes de 13 a 17 horas o por correo electrónico: fchamanga@gmail.com Facebook: /FundacionChamanga.

 Contactos de Prensa:

  • Javier Cáceres 098 717 525 (lunes a sábados de 7:00 a 12:00)
  • Teresa Supervielle 098 917 809 (lunes a viernes de 12:00 a 19:00)

 

120530 – 30 mayo, 10 hs – LANZAMIENTO DE PROYECTO “EQUIDAD DE GÉNERO Y GENERACIONAL EN LAS POLÍTICAS DE CUIDADO DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES”

PRESENTACIÓN DE AVANCES DE LA INVESTIGACIÓN

El próximo miércoles 30 de mayo a las 10 hs en Pasaje Acuña de Figueroa (anexo Palacio Legislativo) Aldeas Infantiles, IACi e INAU invitan al lanzamiento del proyecto “Equidad de género y generacional en las políticas de cuidado de las niñas, niños y adolescentes”

El proyecto será ejecutado con el financiamiento de Unión Europea y la colaboración de la Bancada Bicameral Femenina y en dicho evento se presentarán los principales datos de la investigación “Análisis de la situación de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes Privados del Cuidado de su Familia total o parcialmente”,y se entregará la publicación del mismo.

Programa:

10:00 – 10:30 hs. Sesión Inaugural.

  • • Héctor Martín, Presidente de Aldeas Infantiles SOS
  • • Dardo Rodríguez, Director de INAU
  • • Mónica Xavier, Integrante de la Bancada Bicameral Femenina
  • • Manuel Fernández, Asesor Sector de Cooperación de Unión Europea

10:30 – 11:00 hs. Proyecto “Equidad de Género y Generacional en las Políticas de Cuidado de las Niñas, Niños y Adolescentes”.

  • • Samuel Diogo, Asesor en Desarrollo de Programas de Aldeas Infantiles SOS – Uruguay
  • • Cynthia Pérez, Coordinadora de Promoción y Defensa de Derechos y Abogacía – Aldeas Infantiles SOS

11:00 – 11:30 hs Presentación de la investigación “Análisis de la situación de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes privados del cuidado de su familia, total o parcialmente”

  • • Alicia Deus, Abogada integrante del equipo de investigación – IACi
  • • Fabiana Condon, Psicóloga integrante del equipo de investigación – IACi

11:30 – 12:00 hs Comentarios sobre el proyecto e investigación

  • • Soc.Mariana González, Docente grado 4 del Depto. de Trabajo Social de la FCS y electa como integrante del Consejo Directivo del INDDHH.
  • • T.S. Yanet González, Ex-Coordinadora de La Barca, proyecto de abordaje familiar. Terapeuta psico corporal egresada de Río Abierto Internacional

12:00 hs Participación del Público asistente

12:45 hs Cierre

  • Coro de Niños – Aldeas Infantiles

120529 – 29 mayo, 10 hs – Presentación del libro «Jóvenes en tránsito. Oportunidades y obstáculos en las trayectorias de la vida adulta»

120601 – 1 junio, 11 hs – Presentación de la publicación «Educación de las personas jóvenes y adultas en el Uruguay»

120530 – 30 MAYO, 18 HS – Depto.Trabajo Social invita a la Presentación Revista de Ciencias Sociales y conferencia de Dr. Héctor Fabio Ospina (Colombia)

Invita a la presentación de la Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud +
a la Conferencia sobre el Proyecto de investigación,
Escuelas territorios de paz en Colombia.
Dr. Héctor Fabio Ospina (Colombia)
Miércoles 30 de mayo. 18 horas.
Sala de Conferencias. Facultad de Ciencias Sociales.

El Departamento de Trabajo Social invita a la presentación y difusión de la Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, órgano de difusión del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud y del Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, de la Universidad de Manizales y el Cinde en Colombia, bajo la responsabilidad de su director y editor, Dr. Héctor Fabio Ospina.

 La Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud es una publicación semestral indexada en el Índice Bibliográfico Nacional Publindex y se acoge a los criterios de Calidad Científica establecidos por Colciencias. Por tal motivo recibe artículos que correspondan a la siguiente tipología:

1)  Artículo de investigación científica o tecnológica. Documento que presenta, de manera detallada, los resultados originales de proyectos terminados de investigación. La estructura generalmente utilizada contiene cuatro apartes importantes: Introducción, Metodología, Resultados y Conclusiones.

2)  Artículo de reflexión. Documento que presenta resultados derivados de una investigación terminada, desde una perspectiva analítica, interpretativa o crítica del autor o autora, sobre un tema específico, recurriendo a fuentes originales.

3)  Artículo de revisión. Documento resultado de una investigación terminada donde se analizan, sistematizan e integran los resultados de otras investigaciones, publicadas o no, sobre un campo en ciencia o tecnología, con el fin de dar cuenta de los avances y las tendencias de desarrollo. Se caracteriza por presentar una cuidadosa revisión bibliográfica de por lo menos 50 referencias.

http://revistaumanizales.cinde.org.co/index.php/Revista-Latinoamericana

En la oportunidad de la presentación de la revista, el Dr. Héctor Fabio Ospina ofrecerá una conferencia para la difusión de su proyecto de investigación: Escuelas territorios de paz en Colombia.

En el escenario del conflicto armado en Colombia, las narraciones juegan un papel fundamental. La relación directa entre la guerra, la educación y el trabajo infantil tiene múltiples evidencias. Aunque en las zonas urbanas el 90,6% de los niños, las niñas y jóvenes asisten al colegio, el Dane ha logrado establecer que en el grupo de aquéllos que trabajan sólo el 62,7% permanece en el sistema educativo, y en el de los que buscan trabajo sólo el 37,5% está vinculado a él. En las áreas rurales la asistencia escolar de los menores de edad que trabajan sólo alcanza el 51,1% (Agencia Pandi. Julio, 2010).

Nuestra reflexión como educadores se sustenta en una educación para la paz que desemboque en una educación para la liberación, en donde sean eliminados todos los factores de exclusión y se permita que desde el diálogo, el respeto por la diversidad y la formación ciudadana y política para una democracia directa y participativa se den las bases de la transformación de nuestra sociedad. Es lo que Peter McLaren (1994, Pedagogía crítica, resistencia cultural y la producción del deseo) denomina “Construcción de un arco de sueño social y de una entrada a la esperanza”.

 Referencias  de  Dr. Héctor Fabio Ospina
 Profesor Emérito-  Investigador Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
 Director – Editor Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
 Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizales, Colombia.
 Correo electrónico: revistaumanizales@cinde.org.co
 Por consultas y mayor información dirigirse al Departamento de Trabajo Social : dts@fcs.edu.uy

120522 – Conferencia Internacional: La prevención de la tortura y de los tratos crueles, inhumanos o degradantes en Uruguay

Ficha inscripcion Conferencia Internacional BIM SERPAJ UE

 Objetivo general

 Promover la implementación de las recomendaciones hechas por el Relator Especial de las Naciones Unidas sobre Tortura en su visita a Uruguay

Objetivos específicos

 Generar un foro de debate acerca de los pasos a seguir a fin de implementar las recomendaciones.

  • Impulsar el debate acerca del funcionamiento práctico del nuevo mecanismo nacional de prevención (MNP).
  • Promover la discusión y visibilidad pública del Anteproyecto de Reforma del Código Procesal Penal.
  • Visibilizar la situación de desprotección legal de adolescentes cumpliendo medidas socio-educativas en centros de reclusión.
  • Fomentar la discusión acerca de la protección jurídica y del funcionamiento de los mecanismos de  queja y reclamo dentro del sistema carcelario.
  • Producir una publicación temática con las contribuciones y conclusiones de la conferencia.

Fundamentación

 El informe que el Relator Especial de las Naciones Unidas sobre Tortura publicó tras su visita a Uruguay en el año 2009, marcó un viraje decisivo en la política nacional. El esfuerzo de cambio fue asumido en el gobierno del Presidente Tabaré Vázquez, siendo intensificado en la administración del actual mandatario José Mujica. Como ejemplo, nos gustaría mencionar el establecimiento del Instituto Nacional de Rehabilitación y los esfuerzos realizados por contratar personal penitenciario civil, el apoyo a una reforma integral del Código de Proceso Penal, la implementación del Protocolo Facultativo de la Convención Contra la Tortura (OPCAT) y el establecimiento de un Mecanismo Nacional de Prevención dentro de la Institución Nacional de Derechos Humanos y Defensoría del Pueblo, la reorganización de la institución responsable de los menores infractores, y la renovación y construcción de nuevos centros de detención, todo lo cual implicó grandes contribuciones económicas por parte del Estado.  A su vez cabe resaltar la transparencia y apertura por parte del actual Gobierno para mantener un diálogo con las distintas partes interesadas. Es en este contexto político donde se enmarca nuestra conferencia.

Queremos impulsar el debate acerca de las tareas pendientes a fin de implementar las recomendaciones hechas por el Relator Especial de las Naciones Unidas sobre Tortura. Con esa finalidad pretendemos, a su vez, fomentar el diálogo entre la sociedad civil y las instituciones del Estado.

Como insumo adicional para la necesaria discusión hemos planificado la socialización de experiencias comparadas.

Para abordar las distintas dimensiones de una temática compleja, hemos previsto desarrollar grupos de trabajo en los que un/a experto/a regional o internacional introduzca algunos elementos facilitadores de la discusión. Las experiencias internacionales pueden contribuir a identificar posibles problemas y obstáculos en el camino hacia la reforma, permitiendo así prever respuestas y estrategias de solución desde el inicio del proceso de cambio.

Metodología

 Hemos optado por una metodología participativa. Tras unas exposiciones introductorias y contextuales, los participantes trabajarán en diferentes grupos. Cada grupo de trabajo va a contar con la participación de un experto internacional, un representante del Estado y de otro de la sociedad civil.

La metodología de trabajo al interior de cada grupo prevé cuatro pasos. Al inicio se contempla una introducción temática que debe contextualizar el debate posterior. A tal efecto se propone que tanto los expertos internacionales, como los representantes institucionales y de la sociedad civil expongan su punto de vista. Posterior a este intercambio se invita al debate general.

En la siguiente sesión de los grupos de trabajo se pretende que los participantes identifiquen los desafíos a superar. El análisis de las problemáticas va a ser seguido por una sesión de propuestas. Se invita a los grupos de trabajo a preparar propuestas y líneas de acción que podrían contribuir a solucionar las problemáticas previamente detectadas. El último paso consiste en la elaboración de recomendaciones. Cada grupo debe hacer el intento de arribar a recomendaciones, en lo posible consensuadas, acerca de vías de superación de las problemáticas analizadas. De esta forma se persigue identificar pasos prácticos que puedan contribuir a la promoción de la implementación de las recomendaciones hechas por el Relator Especial de las Naciones Unidas sobre Tortura.  Al final de la conferencia se propone que cada grupo de trabajo exponga en una sesión plenaria sus recomendaciones, donde serán discutidas por el resto de los participantes.

Fecha: 22 y 23 de mayo 2012

Lugar: Centro de Formación de la Cooperación Española en Montevideo

25 de Mayo 520. Tel: (00598-2) 916 8078 centrodeformacion@aecidcf.org.uy  

Organizadores

 SERPAJ; Instituto Ludwig Boltzmann de Derechos Humanos (BIM);  Delegación de la Unión Europea en Uruguay y Paraguay

Patrocinadores

 Se ha tramitado ante la declaración de interés ministerial por parte de los Ministerios del Interior y de Educación y Cultura, a través de la Dirección Nacional de Derechos Humanos.

Auspician las siguientes instituciones estatales, internacionales y de la sociedad civil:

Instituto Nacional de Rehabilitación,  Comisionado Parlamentario para el Sistema Penitenciario, INAU – SIRPA, UNICEF, Oficina del Alto Comisionado de ONU para los DDHH, PNUD en Uruguay, Instituto Interamericano de DDHH,  Instituto de Derechos Humanos de la Facultadde Derecho de la UdelaR,  Mesa de Trabajo sobre Mujeres Privadas de Libertad, Fundación Entre Todos, IELSUR, DNI, Comité de los Derechos del Niño en Uruguay, Amnistía, Observatorio del Sistema Judicial de la Fundación Justiciay Derecho.

Público objetivo

 Legisladores, administradores de justicia, operadores del sistema penitenciario (autoridades del INR, los Comandos de las Direcciones de Cárceles y las nuevas autoridades técnico – civiles de los establecimientos de reclusión, INAU, SIRPA, etc.), especialistas en la materia y sociedad civil

PROGRAMA Sigue leyendo

120518 – hasta 18 mayo – Programa «Yo estudio y trabajo» – Convoca a jovenes de 16 a 20 años

Más informaciones en estos links:

180517 – 17 de Mayo – Día de Internet, La Red Uruguay Sociedad de la Información (Red USI) se une a las celebraciones

17 de Mayo – Día de Internet
El próximo 17 de mayo se celebra una nueva edición del “Día de Internet”, jornada mundial de las Telecomunicaciones y las Tecnologías de la Información.
La Red Uruguay Sociedad de la Información (Red USI) se une a las celebraciones en todo el mundo con una actividad que busca redescubrir la importancia que la red de redes tiene en nuestra vida cotidiana.
Antel ha llevado Internet de forma gratuita a los más de 250 infocentros que conforman hoy por hoy la Red USI. Rompiendo barreras geográficas y sociales, este programa brinda la posibilidad de
que personas tradicionalmente excluidas de las nuevas tecnologías puedan acceder al mundo de la red de redes.
Ahora, queremos celebrar este “Día de Internet” compartiendo las historias y opiniones de los usuarios de nuestros infocentros, conociendo cómo impactó el acceso a Internet en sus vidas. Para eso, contamos con ustedes, personas a cargo de cada uno de los Espacios de Inclusión Digital, Centros MEC y otros infocentros.
Hasta el día lunes 14 de mayo, estaremos recibiendo las historias que ustedes y los usuarios de sus infocentros quieran compartir con nosotros. Queremos saber la importancia que tiene Internet en sus vidas, para qué utilizan esta magnífica herramienta.
Sabemos que las nuevas tecnologías acercan familias separadas por las distancias, unen generaciones, nos brindan nuevos conocimientos y nos pueden ayudar a entrar al mundo del trabajo. Éstas son las historias que queremos que compartan con nosotros. No importa si son historias escritas en una línea, un párrafo o varias páginas, todas las experiencias serán bienvenidas. El 17 de mayo, compartiremos todos los testimonios de una forma muy especial.
Contamos con ustedes para hacer de este Día de Internet, un día de fraternidad para la Red USI, que por primera vez celebra esta fecha en el marco de las actividades de la Red de Redes de
Telecentros de Latinoamérica y el Caribe.
Envíenos sus historias a juan.mendez@analoga.com.uy

RED USI – Antel

120612 – 12 junio – 2° Encuentro Nacional «Primero la Primera» – Propuestas de presentación de experiencias hasta 25 mayo

120508 – 8 mayo, 17:0 hs – Mesa de diálogo sobre «Comunicación, desarrollo y políticas públicas: complejidad y desafíos»

El Centro Latinoamericano de Economía Humana (CLAEH) los invitan el Martes 8 de mayo a la mesa de diálogo sobre “Comunicación, desarrollo y políticas públicas: complejidades y desafíos”.

Participarán expertos internacionales.

Entrada libre.

www.claeh.edu.uy

Lugar: Sala de Actos – Torre Ejecutiva / Plaza de Independencia – Montevideo.

Horario: 17:30 a 20:00 horas.

Informaciones: polsociales@claeh.edu.uy / Tel: 2900 7194.

Fuente: Agencia Voz y Vos El Abrojo.

120511 – hasta 11 mayo – Llamado interno para personal de VIDA Y EDUCACION para integrar el Programa “ALTERNATIVAS”

Llamado interno para personal de VIDA Y EDUCACION
para integrar el Programa “ALTERNATIVAS”
Medidas no Privativas de Libertad
VIDA Y EDUCACIÓN

Requisitos:

–          Profesional del área Psicosocial.

–          Experiencia de tres años de ejercicio de la profesión.

–          Se valorará experiencia en trabajo con adolescentes y en el área de justicia penal juvenil en particular.

–          Experiencia y disposición para el trabajo en equipo.

–          Disponibilidad de 20 horas semanales en horario vespertino.

–          Presentación de curriculum vía mail (vyealter@adinet.com.uy) hasta el viernes 11 de mayo.

–          Entrevista personal una vez evaluado el CV

Informaciones y contacto:

  • A.S. Fabián Bilbao Tel 094.420045 / vyealter@adinet.com.uy

120503 – Sinergianet – Programa de Cursos a Distancia 2012

Sinergianet informa de los cursos internacionales en español que tiene programado para el presente año, sobre E-learning, Plataforma Moodle y otras EVAS, digitalización de material educativo, animación socio cultural, cyberactivismo, e-redes, recreación y sobre TIC en proyectos sociales.

Se ha acordado con el Centro Recreándonos, con ALCACJ y con Gestión Web para varios de los cursos propuestos.

Los cursos a distancia 2012, son:

HISTORIA Y TENDENCIAS EN EL E-LEARNING

Sinergianet, del 15 al 26 de mayo 2012 – curso gratuito (cupo limitado)

CURSO INTRODUCTORIO: TÉCNICAS PARA EL TRABAJO CON COLECTIVOS Y GRUPOS

Centro Recreándonos- Sinergianet del 25 de mayo al 10 de julio ( cupo limitado) costo u$$ 80

ROL Y TAREAS DEL TUTOR EN EDUCACIONA DISTANCIA

Sinergianet, del 12 de junio al 10 de julio 2012 – costo U$S 100

GESTION DE MOODLE Y SALAS DE WEB CONFERENCIAS EN E-LEARNING

Sinergianet, del 11 de julio al 7 de agosto 2012 – costo U$S 100

DISEÑO DE CONTENIDOS DIGITALES

Sinergianet, del 14 de agosto al 11 de setiembre 2012 – costo U$S 120

CIBERACTIVISMO Y DINAMIZACION DE COMUNIDADES DE REDES

Sinergianet, del 2 al 23 de agosto 2012 – Costo U$S 100

CURSO DE ESPECIALIZACION EN TUTORIA COLABORATIVA EN E-LEARNING

Sinergianet – Gestión Web, del 4 al 24 de Setiembre 2012 – costo U$S 140

CORRIENTES Y MODELOS DE RECREACION EN LATINOAMERICA

Centro Recreándonos – Sinergianet, del 10 de setiembre al 19 de octubre – costo u$$ 85

TECNOLOGIAS (TIC) PARA LA GESTION DE PROYECTOS SOCIALES

Sinergianet, del 2 al 23 de octubre 2012 – Costo U$S 100

Por información : www.sinergianet.org

Consultas: secretaria@sinergianet.org

Curso en desarrollo:

Diplomado en Juventud

ALCACJ-Sinergianet con apoyo de OIJ (comenzado)l – costo U$S 250 (cuatrimestre)

Becas y descuentos

Sinergianet no cuenta con fondos para becas, si se otorgan descuentos por registro de dos o más alumnos por grupo u organización o por la realización de dos o más cursos en ambas situaciones se otorga un 10% de descuento en cada matrícula.