Desde “El Estribo” – 1a. carta

ACTIVIDADES QUE ESTUVIMOS REALIZANDO EN EL ESTRIBO             JUNIO 2009

 Queridos compañeros de Vida y Educación:

Nos gustaría poder compartir con Uds, las actividades que estamos llevando a cabo en El Estribo.

Después de mucho organizarnos y con todas las complicaciones que ya imaginan, porque nos pasa a todos, logramos una tabla de horarios de talleres. Por supuesto no va a ser la definitiva porque los cambios en la vida son vertiginosos y nos tenemos que adaptar a ellos.

Pero bueno, les contamos lo que estuvimos haciendo.

Logramos consolidar un equipo super – super, con gente con mucha onda para ponerse con todas las fuerzas!!

Esto nos está ayudando a seguir teniendo fe y esperanzas para que podamos seguir el año que viene. Ya que después de tanto nadar no nos podemos morir en la orilla, no??

Contamos con el esfuerzo de Uds también por supuesto, como hasta ahora, que fue fundamental para arrancar.

Tenemos talleres varios: capoeira, escritura creativa, informática, boxeo, recreación, música con diferentes instrumentos, comunicación, plástica.

Cada vez tenemos más jóvenes en los talleres, lo que nos gana la alegría de saber que vale la pena todo este esfuerzo.

Les contamos que están haciendo los Educadores, además de verlos trabajar con un compromiso fenomenal y poniendo todas las fuerzas, que no es menor, y lo que realmente nos hace sentirnos un equipo en bloque.

En Capoeira es increíble verlos articularse que parece que se doblan en cuatro.

La paciencia y la forma de llegarle a los chicos que tiene Zuray es muy linda de ver y también la forma de sacarles el miedo, que no les va a pasar nada.

Martha, una dulce, muchos de Uds tienen la suerte de conocerla. Encantadora como trabaja con todas las edades y con todas las creaciones que ellos proponen. Realmente una clase particular con casi 10 niños que tiene, a los que distribuyó en horarios distintos para poder dedicarse más a fondo.

En informática, Claudia tuvo que dejar de acompañarnos por un tiempo, esperemos que pronto la tengamos de nuevo.

Mientras está Cecilia, que nos está dando una mano y las dos!! Ya que además de estar en el taller de alfabetización, nos ayuda con la limpieza.

Los ayuda a los chicos con paciencia, y después también los deja jugar un poco en las máquinas, pero antes la tarea!!

Boxeo y recreación los juntamos, porque el número de participantes nos desbordó!! y más nos llamó la atención cuando vimos que son más mujeres que varones. Ponen mucha pasión y hay que esquivar golpes cuando se pasa por el lugar!! Los valientes profesores son Ovalle y Darío.

Dicen que la música amansa a las fieras, nada mejor aplicado, Pablo y Darío (tenemos dos Daríos vieron), se dedican a sacar de adentro toda la dulzura que cada uno trae, buscando sus inquietudes.

Lo novedoso del taller es que se empieza a arreglar el instrumento, después siguen las otras etapas.

Están los que se unen al taller de plástica para pintarlo y decorarlo. Están los que van a escritura creativa para escribir canciones, a informática a bajar música. Todo conectado. Buenísimo!!

El taller de comunicación es todo un desafío, Mauricio se pasea por el lugar, súper realizado. No es para menos, el grupo está muy entusiasmado con su clase, se sienten que aprenden muchísimo y ya están practicando con radio. Dentro de poco van a ser visitados con el grupo para hacerles entrevistas. Así que no sean tímidos y cuenten muchas cosas.

Erika con su plástica y su paz, también calma a las fieras. Es lindísimo sentir cuando uno entra la concentración, la charla amena entre toda/os, y ver la producción. Ya se está pensando en una muestra, donde serán todos invitados.

Y bueno, andando y haciendo camino al andar, como dice Serrat.

Un abrazo grande a todos, y gracias por el apoyo desde el comienzo.

El Estribo

Desde “El Estribo” – 3a.carta

HOLA COMPAÑEROS DE VIDA Y EDUCACION!!
 
TENEMOS NOVEDADES,
 
QUIEREN HACER GIMNASIA Y ADELGAZAR UN POCO.
 
ES UN POCO DE MOVIMIENTO PARA ALIMENTAR NEURONAS.
MIREN QUE VAN A AUMENTAR LA SEROTONINA!! Y ESO ES MUY BUENO PARA EL BUEN HUMOR!!
 
 
A PARTIR DE AGOSTO, LOS MARTES Y JUEVES DE 18:30 A 20:00 TENEMOS PROFE DE GYMNASIA.
QUE TAL??
SE PONEN 150 PESITOS POR MES. UNA GANGA!!
 
SI SE ANIMAN, ARRIMENSE, Y CONFIRMEN (ESTO ES IMPORTANTE!!)
 
MUCHOS CARIÑOS A TODOS Y DE A POCO SEGUIMOS CONTANDO COSAS.
 
EL ESTRIBO.
 

Desde “El Estribo” – 2a. carta

30 de junio de 2009

Hola compañeros:

         Estamos tratando de ponerlos al día con Uds sobre todas las actividades que estamos haciendo.

         Además de los talleres  que ya les contamos, tuvimos otras actividades.

Vida y Educación como ya saben forma parte de una Red, que se llama Red de Enredos. Dentro de esta Red están las Instituciones y Organizaciones de la Zona.

José está yendo como representante de VYE, están saliendo cosas muy lindas.

Entre todos estamos tratando de organizarnos y además de las reuniones semanales a las que José concurre, se promueven actividades que se están concretando.

Una de ellas fue muy importante, ya que reunió a casi toda la Red y fue muy participativa.

Se trató de una Jornada el 9/5,  donde pudimos compartir las preocupaciones que todos tenemos sobre los jóvenes, su presente y su futuro.

Norma y Mauricio Chiesa expusieron sus puntos de vista desde distintos lugares, los cuales fueron muy enriquecedores. Luego se trabajó en sub grupos.

Hubo entrevistas con diferentes Directores de los Liceos de la zona y también de otros lugares, Ciudad Vieja y Pocitos.

El Director Profesor Barbosa, del Liceo Nº 1, Liceo Rodó, nos habilitó el espacio en la Sala de Profesores de Junio para poder explicarles a los profesores sobre los talleres y la forma de trabajo en Red que nos gustaría realizar.

La Directora del Liceo Nº 7, Profesora Teresita de los Santos, nos ofreció el Gimnasio del Liceo para poder realizar actividades.

Festejamos los cumpleaños de los chiquilines desde Enero a Junio. Nuestro inquietud es hacerlo todos los meses.

Cada tanto vamos a organizar una comidita con Mabel, que enseña muy bien y cocina riquísimo. Este jueves tenemos tortas fritas, se pueden arrimar pero hay que cocinar.

Y seguimos caminando…

Hasta la próxima!!!

El Estribo

24 jul – JORNADA INSTITUCIONAL “Tramas Familiares, Sistemas Abiertos”

 

 

El viernes próximo, 24 de julio, de 15:30 a 19:30 estaremos reuniéndonos en el salón de El Estribo, Blanes 881. El tema central sera «Tramas familiares, sistemas abiertos» y contaremos con la participación de la Mag. Olga Rochkovski.

Las familias constituyen  un capital psico- social que implica los mecanismos más básicos de integración psicológica y social.

   Representan  contextos en los que se pueden desarrollar formas de acción solidarias entre sus miembros, estrategias colectivas de sobrevivencia, distribución de tareas y suplementariedad de roles.

 Las transformaciones que continuamente van ocurriendo en estas tramas  tienen una doble cara, pueden representar mayores opciones de libertad, independencia y realización personal, al mismo tiempo que  la producción de patologías, de sufrimiento, de violencia, de desvínculo,  de dificultades para el crecimiento personal .

“La diversidad de modos familiares  y de parejas actuales, se aleja de los sentidos únicos y los modelos cerrados.”(Roudinesco) Ese ‘modelo único’  de: padre, madre y dos hijos…  o de pareja heterosexual, no representa la variedad de familias y/o parejas que  apreciamos hoy.  “Lo diverso muestra un despliegue de diferencias en la subjetividad, en contraste con un mundo globalizado, que tiende a lo homólogo o excluido.” (Roudinesco)

La perspectiva de sistemas abiertos permite considerar a cada familia   como una construcción original. Esta afirmación es fundamental. Cada familia es única. Deberemos comprender su cultura, como si fuese una tribu que tiene sus propios códigos, singulares,  aunque hablemos la misma lengua…  Lo uno en lo múltiple. Lo universal en las diferencias.

Es imprescindible la interrogación de un único sentido de los conceptos de mujer, varón, familia, pareja, y de las relaciones de estos conceptos entre sí, que vienen interpelados por su parte, desde variados contextos del campo psicológico y social. Nuestros pre-conceptos de mujer, varón, familia, pareja,  impermeables e invisibles,  nos acompañan y producen nuestra forma de  encontrarnos con las familias . Por eso, es necesario conocer nuestras concepciones, ponerlas a jugar frente a nosotros, interrogarlas,  e interrogarnos  al tiempo que producimos  encuentros con éstas, ya que nosotros participamos en la construcción de las familias con las que trabajamos:  familias completas, incompletas, con buena comunicación, desorganizadas, etc. Al mismo tiempo,  nosotros somos construidos por ellas. Existimos como profesionales de la salud, por que ellas, así como otras tramas hicieron necesaria la invención de nuestras profesiones.

            Se trata, entonces, de dar cuenta del modo en que en nuestro país,  construimos una forma de pensar y trabajar con las familias y las parejas, tomando lo que nos sea útil del contexto global. En lo que tiene que ver con esta área se superponen lenguajes y conceptos, que fueron constituyendo una trama plural, con múltiples ejes problemáticos. Una visión psicológica determinista, lineal y homogénea, única, hoy no es pertinente. Es el momento de la  afirmación de una conciencia creciente de la discontinuidad, de la no linealidad, de la diferencia y la necesidad del diálogo como dimensiones operativas de la construcción de las realidades que vivimos.

No existe narración o discurso capaz de dar un trazado único, un horizonte de sentido unitario de la experiencia de la vida, la cultura, la ciencia o la subjetividad. El mundo se ha vuelto intensamente complejo y las respuestas no son directas ni estables.  Por eso, este Taller  propone la posibilidad de dar cuenta de esa complejidad. 

Esta área se ha constituido en un campo interdisciplinario de producción de conocimientos  de las configuraciones en las que los sujetos participan como constructores al mismo tiempo que son construidos por éstas.

 

Marco teórico

El marco referencial teórico estará ubicado en los bordes, en una pertenencia interdisciplinaria, en los entrecruzamientos de disciplinas que serán tomadas como andamiajes temporales. En este caso, serían el Paradigma Sistémico,  el Psicoanálisis de las Configuraciones Vinculares así como la  Epistemología  de la Complejidad, la Psicología Social,  ya que, consideramos que estos  paradigmas han producido los aportes teórico – técnicos más relevantes para la comprensión de las tramas intersubjetivas familiares.

Se tratará de comprender los factores constitutivos y de funcionamiento de  las familias, así como  las múltiples vicisitudes de este vínculos. Para ocuparnos luego en formas de intervención útiles para que las familias, cuando se han convertido en  espacios de sufrimiento puedan transformarse en  lugares de crecimiento y creación.

 

Objetivos

  •  Proveer de una visión contemporánea de  las tramas  vínculares de las familias  en  contextos complejos.
  • Dar el salto epistemológico que implica ocuparse del “entre” y «con» los sujetos, y no exclusivamente del funcionamiento intrapsíquico del individuo.