Lanzamiento 2009 – Diploma de Especialización en Desarrollo Local – «Capacidades para la gobernabilidad y gobernanza local»

 Centro Latinoamericano de Economía Humana (CLAEH)
Unión Iberoamericana de Municipalistas (UIM)

 En el contexto de la globalización, el desarrollo local aparece como una nueva forma de mirar y de actuar desde el territorio. El principal desafío para las sociedades locales es insertarse en forma competitiva en lo global, capitalizando al máximo sus capacidades locales y regionales, a través de las estrategias de los diferentes actores en juego.

El Programa de Desarrollo Local del CLAEH cuenta con 21 años de trabajo y variada experiencia en procesos de intervención, sistematización, formación, producción de conocimientos, divulgación e incidencia en procesos de desarrollo local. La formación y capacitación para el desarrollo local es una de nuestras líneas estratégicas para el fortalecimiento de actores y agentes de desarrollo.
Desde 2006, CLAEH constituye una propuesta formativa en convenio con la Unión Iberoamericana de Municipalistas (UIM), sobre la base de experiencias académicas anteriores y de trabajos de investigación y capacitación realizados por el Programa de Desarrollo Local en los últimos años.

Presentación

El Diploma de Especialización en Desarrollo Local está orientado a promover la actualización en esta temática y a generar apropiación colectiva del conocimiento necesario para la implementación de políticas específicas a partir de los actores locales.

Este diploma surge para dar respuesta a las demandas planteadas en los últimos años por actores gubernamentales (fundamentalmente municipales), sociales, económicos y políticos preocupados por modificar la gestión de sus territorios, generar otro tipo de compromiso e intervención en ellos, y mejorar la calidad de vida de sus comunidades.

Objetivos

Se propone fortalecer actores públicos y privados, sociales, políticos y económicos, con vocación de cambio de la lógica de intervención territorial, de modernización de sus estilos de gestión y con disposición para promover estrategias colectivas de gestión del desarrollo local en sus territorios.

En tal sentido, los diferentes contenidos del Diploma buscan atender a estas demandas dotando a los participantes de los elementos teóricos y prácticos que les permitan:

  • Fortalecer las capacidades de los gobiernos locales y de otros actores locales vinculados a su gestión, a partir de la capacitación en temas referidos a las nuevas funciones de los municipios.
  • Aportar a los distintos actores una visión del rol de los municipios como agentes del desarrollo local.
  • Acceder a elementos necesarios para el cumplimiento de distintas funciones vinculadas al diseño y a la implementación de políticas de desarrollo y de políticas sociales.
  • Desarrollar capacidades estratégicas que permitan una gestión más efectiva de proyectos.
  • Incorporar conceptos y procedimientos relacionados con la organización, planificación, programación y gerencia de políticas y proyectos locales.
  • Desarrollar competencias y habilidades que les posibiliten a los equipos de dirección locales aumentar la calidad de su trabajo.
  • Adquirir herramientas para conformar equipos de alto desempeño y equipos de aprendizaje con el personal que los directivos tienen a su cargo.
  • Promover capacidades en los actores que permitan la coordinación entre diversas áreas de la organización, mediante el desarrollo de habilidades personales de comunicación basadas en la cooperación.

En síntesis, aportar a la construcción de capacidades para la gobernabilidad entendida como posibilidad de gobernar y a la consolidación de gobernanza local como manera de gobernar que se sustenta en el interés de los actores implicados a través de procesos de toma de decisiones que requieren la interacción de actores múltiples y disímiles en el territorio.

Destinatarios

Autoridades y funcionarios públicos municipales, personas que trabajan en organizaciones o instituciones gubernamentales, sociales, económicas o políticas, ONG, consultores, estudiosos de la administración pública, estudiantes, público en general interesado en incursionar en la temática del desarrollo local y en conocer la administración pública municipal.


Modalidad

El Diploma se desarrolla en un año lectivo con una frecuencia quincenal que se estructura en 12 horas por fin de semana (viernes de 9 a 18 horas y sábados de 9 a 13 horas).

El Diploma se basa en el enfoque de competencias que permite, a través de procesos centrados en el aprender haciendo, integrar conocimientos y habilidades, y potenciar la reflexión que facilite la adopción de actitudes necesarias para el desarrollo local y regional.


Estructura y contenidos

El Diploma se estructura en cinco módulos temáticos que contienen un total de 12 asignaturas. Hay un total de 75% de horas presenciales y 25% a distancia, a partir de la realización de trabajos que propondrá cada docente.

Cada asignatura implica una evaluación individual o grupal, que en algunos casos podrá realizarse por módulos temáticos que articulen diversas asignaturas.

Módulo 1. El desarrollo local y el análisis del territorio (48 hs.)
– Teorías del desarrollo local
– Gobernanza y participación para el desarrollo local

Módulo 2. Gobiernos locales y descentralización en el marco de la reforma del Estado (64 hs.)
– Introducción a las políticas públicas locales
– Marco institucional y normativo de los gobiernos locales en el Uruguay
– Financiación y gestión financiera local en Uruguay

Módulo 3. Formación de agentes de desarrollo local (68 hs.)
– Desarrollo económico local y competitividad territorial
– Planificación local estratégica
– Formulación y ejecución de proyectos de desarrollo

Módulo 4. La práctica del desarrollo local (44 hs.)
– Desarrollo local: experiencias y modelos de gestión
– Taller de realidad local

Módulo 5. Definición de propuestas de desarrollo local (64 hs.)
– Taller de monografía final
– Talleres de tutorías grupales


Título que se expide

Diploma de Especialización en Desarrollo Local:
Capacidades para la Gobernabilidad y Gobernanza Local

Para la obtención del título se deberá asistir y aprobar todos los cursos presenciales correspondientes a todos los módulos temáticos y aprobar un trabajo de monografía final.


Homologación de la Unión Iberoamericana de Municipalistas (UIM)

Este Diploma cuenta con la homologación de la Unión Iberoamericana de Municipalistas (UIM), enmarcado en un convenio de cooperación firmado entre el CLAEH y esta organización. Las actividades académicas de la UIM son respaldadas por la Universidad Internacional Menéndez y Pelayo y la Universidad Carlos III de Madrid.

Para dar satisfacción a esa demanda, ampliando la cobertura geográfica de sus programas, la UIM ha concebido la Red de Programas de Formación en Gestión y Desarrollo Local. Los programas de formación en gestión y desarrollo local son actividades propias de instituciones latinoamericanas que al ser homologadas por la UIM se asocian a su sistema de formación. Esta asociación permite a los egresados del programa asociado continuar sus estudios de modo presencial o virtual, accediendo de manera preferente a las becas UIM.

Los alumnos que obtienen el Diploma de Especialización en Desarrollo Local (CLAEH-UIM) tendrán la posibilidad de continuar sus estudios académicos a través del Programa de Formación de la UIM hasta obtener el nivel de Maestría en Dirección y Gestión Pública Local.


Equipo docente

  • Adolfo Pérez Piera, Adrián Bendelman, Alejandra Camejo, Álvaro Richino, Daniel Biagioni,
    Erik Salas Fernando Pintos, Linder Reyes, Leopoldo Font, Lucía Martorelli, Pablo Gutiérrez, Rosario Revello, Virginia Rossi, Viviana Martínez


Fechas

En su tercera edición, el Diploma prevé comenzar los cursos el viernes 14 de agosto de 2009 y finalizarlos en agosto de 2010.

Fecha límite de inscripciones: 31 de julio de 2009.


Coordinación académica

Soc. Viviana Martínez


Contacto

Instituto Universitario CLAEH
Zelmar Michelini 1220, Montevideo.
Teléfono: 900.7194 interno 21
Correo electrónico: diplomadeslocal@claeh.edu.uy

La realización del Diploma está condicionada a la inscripción de un número mínimo de participantes establecido por el Instituto Universitario CLAEH.

h. 7 ago – Llamado para Asistente de Proyecto – ANONG

Antecedentes: 

La Asociación Nacional de ONG (ANONG) participa como asociada nacional en la implementación del Proyecto “Fortalecimiento de las Capacidades de las Organizaciones de la Sociedad Civil en Uruguay” Programa Conjunto que llevan a cabo el Sistema de las Naciones Unidas y el Gobierno de Uruguay, en el marco del Programa UNAONU “Unidos en la Acción” y. El Proyecto tiene como uno de sus objetivos el fortalecimiento de las capacidades de las organizaciones de la sociedad civil (OSC) del interior del país en tanto actores hacia el cambio social. 

Objetivos: 

El (la) consultor(a) habrá de cumplir funciones de apoyo en la coordinación de tareas del componente del proyecto que tiene como objetivo el fortalecimiento de las capacidades de las OSC del interior del país. El(la) consultor(a) será contratado por ANONG y tendrá como principal función brindar apoyo en la gestión operativa y administrativa para lograr los objetivos del plan de trabajo firmado por ANONG. 

Perfil del (de la) Asistente del proyecto:

Profesional universitario o estudiante avanzado (al menos 75% de la carrera aprobada) en Ciencias Sociales o Administración, con experiencia en gestión y asistencia de proyectos con financiación internacional. Se apreciará especialmente la experiencia de trabajo en gestión, seguimiento y monitoreo de proyectos, con especial importancia en lo relativo al desarrollo de tareas administrativas y contables. Se tomará en cuenta la experiencia de trabajo con organizaciones sociales en la gestión de proyectos y conocimientos de los mecanismos que rigen las iniciativas financiadas con cooperación internacional en el país y, en particular, el conocimiento de las organizaciones de las Naciones Unidas. El (la) consultor(a) deberá contar con experiencia de trabajo en equipo. Será requerido el manejo fluido de programas informáticos, especialmente los aplicados a tareas contables y administrativas. Finalmente, será valorado positivamente el manejo del idioma inglés.

Actividades: 

El (la) consultor del proyecto tendrá las siguientes responsabilidades: 

  • – Realizar las tareas necesarias para coordinar la participación de las OSC del interior del país en actividades en Montevideo y en el interior, tal como está previsto en el Plan de Trabajo;
  • – Apoyar la coordinación para que las organizaciones del interior del país implementen actividades planificadas, tanto desde el punto de vista logístico como en el manejo financiero;
  • – Brindar apoyo logístico para la organización de actividades realizadas en el proyecto, especialmente en la coordinación de eventos y la realización de contactos con proveedores;
  • – Brindar apoyo en la convocatoria y facilitación de las reuniones;
  • – Participar en reuniones en el interior del país para coordinación de las actividades;
  • – Asistir en el seguimiento de la ejecución de los recursos financieros para la implementación de las actividades;
  • – Recopilar y sistematizar la información financiera y narrativa del Proyecto;
  • – Preparación de los rendiciones de cuentas acordes a las pautas del proyecto
  • – Brindar apoyo en la elaboración de los presupuestos de sus Planes Anuales de Trabajo, en el nivel de productos, resultados y, especialmente, actividades;
  • – Apoyar en la preparación de los informes que sean solicitados dentro del marco del Proyecto.

 Duración y lugar de trabajo

 La duración del contrato será desde mediados de agosto hasta el 31 de diciembre de 2009, y la localización será en la sede de ANONG.

Por mayor información comunicarse con la coordinación del proyecto a: proyectoj.osc@gmail.com

ENVIAR Cvs RESUMIDOS A HASTA EL DÍA VIERNES 7 DE AGOSTO 1PM A:  proyectoj.osc@gmail.com 

Graciela Dede – Coordinadora Proyecto J- Unidos en la Acción – Tel: 9240812 – e-mail: proyectoj.osc@gmail.com

Incremento de salarios a partir del 1 de julio

Se conoció el Índice Medio de Salarios del semestre de enero – junio 2009.

Según los cálculos de los asesores de AUDEC el incremento salarial de Educación No Formal subgrupo 07, sería del 8,03%. Cotejada verbalmente esta cifra con el Sintep, sus delegados concuerdan. Fue imposible comunicarse con las Delegadas del MTSS. Esperamos en el correr de la semana estar firmando un acta con el incremento salarial.

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Nota: En VIDA Y EDUCACIÓN se incorporó en los recibos de julio 5% a cuenta de este aumento. El saldo será pagado con las remuneraciones de agosto.

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A todos los integrantes de Vida y Educación:

El pago de salarios del mes de julio de 2009 se realizará el día 07 de  AGOSTO, en la modalidad de:

  • los que cobran por cheques en el horario de 13,30 a 18,00 horas.
  • quienes cobran por el sistema de depósitos (tarjetas), deben retirar los tickets y/o firmar recibos en los horarios, existe la posibilidad de que los depósitos se realicen a partir del día 06.

Los recibos deben volver firmados a la administración antes del día 15. 

Administración Vye

h. 4 set – Convocatoria IMM para Convenios de limpieza de locales municipales.

Adjuntamos la convocatoria para limpieza de locales municipales para el periodo 2010-2012.
Las bases se pueden solicitar al e-mail: convenios@hotmail.com.es, hasta el 10 de agosto.
Las propuesta educativa se podrá presentar hasta en 10 carillas, y la propuesta operativa hasta en 5 carillas en letra Arial tamaño 12 espacio 11/2. Las propuestas se podrán presentar hasta el dìa 4 de setiembre del 2009, en el horario de 11 a 15.
Los curriculums deben incluir solamente la formación y experiencia específica en las temáticas que se postulen desarrollar.
Saludos a todos
Unidad de Convenios
Intendencia Municipal de Montevideo

5 set – Anuncio de nueva Jornada de “El Estribo” con Red Enredos

Estimados/as Compañeros/as de VyE:

Adjuntamos el informe de la Jornada del 9 de mayo que realizamos desde El Estribo con Red Enredos. Si alguien está interesado en los materiales difundidos en esa ocasión le podemos hacer llegar copia. El informe está también en el blog. 

https://vidayeducacion.wordpress.com/noticias-de-vida-y-educacion/el-estribo/informe-de-la-jornada-del-9-de-mayo-de-2009/

Queremos informarles que la próxima Jornada será el sabado 5 de setiembre en el local de El Estribo y contaremos con la participación activa de Nestor Ganduglia y Gabriel Kaplún, que abordarán la tematica de la educación de adolescentes y jóvenes en situación de vulnerabilidad enfocando desde el aspecto de la identidad. El programa más elaborado será difundido en próximos días.

Todos están invitados

Los esperamos! 

Leonor, José y Luis

 P.D. Se estudia la posibilidad de cerrar la jornada con un brindis (empanadas y vino)

https://vidayeducacion.wordpress.com/about/nuestro-proyecto-pedagogico/

Sobre el Plan Ceibal: “Opinión” de Luis Guirin

Opinión

El Plan Ceibal es una revolución cultural (no se si educativa). Está modificando el proceso de aprendizaje de miles de niños y niñas y está presionando fuertemente para que las maestras también cambien. Quizás sea el primer indicador de un cambio profundo que se gesta a nivel del sistema educativo. Es cierto, en esa libertad de uso de las PC hay algunos riesgos, pero están muy lejos de equiparar lo que contribuyen en el aprendizaje. Toca muy de cerca el tema d elos derechos al acceso del conocimiento útil y pertinente. Observamos en Barros Blancos y Pando como los gurises se reúnen en donde hay conexion Hi Fi en plazas y otros puntos, aun en los días de mucho frío. Sin hacer publicidad, la Sala Digital del Centro MEC que funciona en el Centro Cívico ya registró 500 solicitudes de adultos para instruirse en el manejo de informática, fundamentalmente son madres, y también padres deseosos de acompañar a aus hijos en esta nueva forma de comunicar. 

Me gustaría que VyE sume positivamente en esta perspectiva del Plan Ceibal. Tenemos un CASI apenas utilizado algunas horas por semana y bien podría ser otro punto de referencia en Barros Blancos.

Saludos

Luis Guirin

Curso de Guías de Naturaleza – Inscripciones hasta el 14 agosto

Estimadas/os,

Como ya habiamos comentado con varios de uds. se estaba planificando el Curso de Guias de Naturaleza, un esfuerzo entre varias instituciones, entre ellas el PPD. Dicho curso se acaba de lanzar! 

Les adjunto la Convocatoria, las Bases y el formulario de Inscripcion. Quizas ya les haya llegado (o les llegue) tambien via PROBIDES o SNAP.

LES RECOMIENDO LO HAGAN, al menos uno o dos por grupo. 

A aquellos grupos que han trabajado con jovenes (caso Luna Nueva, Vida y Educacion, IDH) les solicito le den la mayor difusión entre los jóvenes que participaron de los respectivos proyectos y se mostraron motivados por estos temas.

Los que estan actualmente ejecutando proyecto PPD, paguen la matricula del curso con los recursos del proyecto. Los que ya terminaron su proyecto PPD y no puedan pagar la matricula, soliciten beca.

Cualquier duda a las ordenes.  Un abrazo a todas/os, Sandra

Programa de Pequeñas Donaciones PNUD/FMAM
URUGUAY
Canelones 1164 of.11
Telefax: (05982)901 58 92
Web: www.ppduruguay.undp.org.uy

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Rocha, 3 de agosto de 2009

El Programa PROBIDES, convoca a inscripciones para una nueva edición del  Curso de Formación de Guías de Turismo de Naturaleza, dirigido a interesados radicados en la región Este. 

El curso forma parte de un programa de capacitación para guías de turismo de naturaleza que se realizará para todo el país, mediante un convenio con el Ministerio de Turismo, con financiamiento del Banco Interamericano de Desarrollo, el Proyecto de Fortalecimiento para la Implementación del Sistema Nacional de Áreas Protegidas (SNAP) del Ministerio de Vivienda, Ordenamiento Territorial y Medio Ambiente, y el Programa de Pequeñas Donaciones (PPD/GEF/PNUD). 

El objetivo es contribuir a la formación de recursos humanos para desarrollar actividades de turismo de naturaleza con un enfoque de turismo responsable. Fomentar la participación de las comunidades locales en la gestión turística y en los esfuerzos de conservación, y contribuir a divulgar los valores naturales, históricos y culturales que conforman el patrimonio natural, como base para la creación de un producto turístico de calidad. 

El curso tendrá un carácter teórico – práctico, impartido en la modalidad semipresencial. Se trabajará a distancia el desarrollo de los contenidos teóricos. Se realizarán actividades presenciales de trabajo en talleres, una salida de campo y la presentación de un Proyecto final por parte de los participantes. 

Tendrá una duración total de 3 meses, lo que incluye 2 meses para el desarrollo de los módulos teóricos y los 4 talleres prácticos, y 1 mes para la formulación y presentación del Proyecto final y cierre de curso. Los talleres se impartirán en la Estación Regional de PROBIDES, ruta 9, km 205, Rocha, comenzando los días 3 y 4 de setiembre de 2009. 

En esta primera etapa se llama a inscripción a aquellas personas radicadas en los departamentos de Canelones, Cerro Largo, Lavalleja, Maldonado, Rocha y Treinta y Tres. 

El cupo máximo de alumnos es 35. La matricula del curso tendrá un valor de $ 1000 y se otorgarán 5 becas para jóvenes. En caso que el número de interesados supere el cupo se priorizará en la selección a aquellas personas que estén realizando actividades relacionadas con el turismo de naturaleza. 

Las bases y detalles para la inscripción las podrán descargar del sitio web de PROBIDES www.probides.org.uy o solicitarla a través del 047 25005. El plazo de inscripción finaliza el viernes 14 de agosto de 2009.

Desde el Cte. DDNN – Proyecto Fortalecimiento Soc. Civil – 4/8/09

From: «Comite Derechos del Niño – Uruguay» <comitedn@adinet.com.uy>
To: <Undisclosed-Recipient:;>

Subject: proyecto J fortalecimiento de la sociedad civil

Estimadas organizaciones:

La  semana pasada se realizo la primer visita de las redes de ongs al interior en el marco del proyecto J «Fortalecimiento de la Sociedad Civil»

  • Se visitaron las localidades de Salto y Paysandu en donde se realizaron actividades de presentación del proyecto con organizaciones referentes de las redes que estan involucradas en el proyecto.
  • Por el Comite participo Bettina Salas y les adjuntamos un resumen de lo ocurrido:
  • En Paysandu participaron 20 personas  buen clima, con ganas de intercambio. Estaba la prensa hablo Daniel Miranda y Lilian Abracinkas.
  • En Salto: habia 40 personas, buen clima y muy buen recibimiento. Se presentó el proyecto, se discutieron las necesidades que las organizaciones sienten a nivel local y ya se puso en marcha dos grupos
    de trabajos para la organización del foro regional del litoral (primeros dias de setiembre).
  • Quedaron 2 organizaciones de centralizar la informacion e ir armando el foro sub-regional (ACJ y DDHH en Pay y CIEDUR en Salto)
  • Algunos de los temas que surgieron en la presentación:
     Agujeros de propuestas para adolescentes
     Retiro del Estado en las financiaciones, ¿como afecta en el presupuesto? ¿de donde sacar fondos?
     Autonomia de las Organizaciones e incidencia politica 
     Necesidad de informacion, de que no se centralize todo en Montevideo
     Necesidad de intercambio, conocer lo que hacen las otras organizaciones en el departamento
    Migracion del campo y de las cuidades hacia el centro, campo «vacio»
    Necesidad de tener un mapeo de las organizaciones del interior
  • En lineas generales hay mucha inquietud de las organizaciones locales para conocer e intercambiar y expectativas para lo que vendra. A su vez desde el Comite se abre una perspectiva de contacto y vinculación con organizaciones del interior del pais que enriquece  nuestra mirada.  
 
Les adjuntamos  los lugares y posibles fechas de las proximas visitas 
 a) NORTE: Cerro Largo, Rivera, Artigas, Durazno (coordinarían: Red
Ambientalistas + Comité DN+ ANONG)
FECHA 15 de agosto (sábado) a confirmar

b) ESTE: Depto de Maldonado, Rocha, 33/ Lavalleja y Canelones Costero
(Coordinarían: ANONG + Comité DN + ANMYPE -ayudando)
FECHA: Jueves 20 agosto – puede ser simplemente de tarde simplemente.
(a confirmar)

c) CUENCA LECHERA: Zona rural de San José, Colonia, Canelones y
Florida ( Coordinarían: CNS + Red Ambientalista + ANMYPE + invitación
a Comisión de Fomento rural)
Fecha: 31 agosto ( a confirmar)

 

ANONG – Boletin No.69 – 31 jul 2009

novedades anong
El pasado 28 de julio en la sede de Aldeas Infantiles se realizó la reunión para la elaboración del documento a presentar a los candidatos presidenciables. El documento resultante de esta convocatoria será enviado a las socias para recibir sus aportes. La asociación solicitará entrevistas con los candidatos para darles a conocer el documento y también lo enviará a la prensa. 
noticias

 FORTALECIMIENTO DE LA SOCIEDAD CIVIL

 

El lunes 27 de julio se realizó la primera gira dentro del Proyecto J al Litoral del país. Se visitaron las ciudades de Paysandú y Salto. Participaron de la visita representantes de la CNS, del Comité de los
Derechos del Niño, de ANONG y de la Coordinación del proyecto.
Se realizó una reunión en cada departamento y el recibimiento fue excelente, muy cálido a pesar del frío día. En Paysandú estuvieron presentes más de 20 organizaciones y en Salto estuvieron presentes más
de 70 personas de diversas instituciones. Se presentó el proyecto, se discutieron las necesidades que las organizaciones sienten a nivel local y ya se puso en marcha grupos de trabajos para la organización de un foro regional del litoral (primeros días de setiembre).

 

INJU

 

INVITA al Encuentro «EL ARTE EN LA ESCUELA DE HOY» aportes para la praxis de la educación artística, a realizarse el sábado 8 y domingo 9 de agosto.

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CEPAL

 
Proyecto Uruguayo Semifinalista en Concurso de INNOVACIÓN SOCIAL DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE.  La mayoría de las iniciativas están orientadas al desarrollo rural, la educación y la generación de ingresos.

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PNUD – PROIMUJER

 

Proyecto Desarrolla gestionado por PNUD en coordinación con otras agencias del Sistema de Naciones Unidas y el Instituto Nacional de Empleo y Formación Profesional, a través de Proimujer, tienen el agrado de invitar a Ud. al lanzamiento del Manual para Facilitadores/as: “Vida con Proyectos, desde una perspectiva de equidad de género y competencias”.

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UNION DE VECINOS

 

Concurso de Fotografía La Unión de Vecinos de «La Paloma» realiza un concurso de Fotografía en el marco del programa participación para un desarrollo sustentable. 

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Innovación y Cohesión Social

 

Invita a la jornada a realizarse el próximo 19 de agosto en el marco del Proyecto “Innovación y Cohesión Social: Capacitación Metodológica y Visibilidad de Buenas Prácticas»

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talleres

OBSUR

 

Obsur en le marco de su programa de formación para Animadores Comunitarios informa la realización del taller: Prevención de la Violencia; «La Familia en la actualidad

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llamados

UNESCO

 

La Cátedra UNESCO de Derechos Humanos de la Universidad de la República
Convoca a todos los estudiantes universitarios, uruguayos y extranjeros, a la «VI Edición del Concurso de Ensayos sobre Derechos Humanos».
La recepción de los trabajos se realizará a partir del mes de octubre, en el horario de 16 a 19 horas.
 

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INMUJERES

 

Llamado para la contratación de una Organización de la sociedad civil (osc), que brinde asistencia técnica especializada en capacitación para mujeres orientada al fortalecimiento de sus competencias laborales para el impulso de proyectos productivos en el área metropolitana.

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UNFPA

 

UNFPA llama a consultor –  economista con formación en salud. El plazo para presentación de candidaturas cierra el día viernes 7 de agosto a las 12:00 horas.Lea más aquí

 

para recordar

 

Comunicamos que la versión imprimible del presente boletín, así como las   ediciones  anteriores, se encuentran publicadas en formato PDF en nuestro sitio web www.anong.org.uy

Invitamos a los asociados a convocar a una Comisión Directiva Ampliada
cuando deseen sugerir temas para la discusión o intercambio, o quieran
plantear inquietudes específicas sobre la asociación o de nuestro sector.
La Comisión Directiva hasta nuevo aviso se reúne los martes de 15.00 a
17.00 horas.

ANONG cuenta con un grupo de abogados que podrán contestar las
consultas en materia laboral y sobre Consejos de Salarios. Para acceder a este servicio deberán comunicarse con el Dr. Rodolfo Becerra
por el teléfono 903 16 93 o pueden escribir a rbecerra@adinet.com.uy

 

ANONG cuenta con un cobrador para las cuotas sociales, el Sr. Oscar
Fernández, quien facilita de esta manera el cumplimiento del pago por parte de las socias. Quienes tengan dificultades en el pago podrán hacérselo saber al Sr. Fernández, quien luego lo transmitirá al Consejo Directivo, o bien pueden escribirnos a secretaria@anong.org

h. 20 ago – INMUJERES – Llamado a OSC para asistencia técnica especializada

From: inmujeres@mides.gub.uy

To: mides@listas.mides.gub.uy

Sent: Thursday, July 30, 2009 6:52 PM

Subject: [Mides] Llamado Asistencia Técnica en Capacitación

  LLAMADO PARA LA CONTRATACIÓN DE UNA ORGANIZACIÓN DE LA SOCIEDAD CIVIL (OSC), QUE BRINDE ASISTENCIA TÉCNICA ESPECIALIZADA EN CAPACITACIÓN PARA MUJERES ORIENTADA AL FORTALECIMIENTO DE SUS COMPETENCIAS LABORALES Y PARA EL IMPULSO DE PROYECTOS PRODUCTIVOS EN EL ÁREA METROPOLITANA

 APERTURA DE OFERTAS:  20/08/09 HORA: 14:00

Cordialmente, Inmujeres

3 y 6 ago de 19 a 22 hs – La familia en la actualidad – Taller PREVENCIÓN DE VIOLENCIA – OBSUR

  • FORMACIÓN  DE  ANIMADORES  COMUNITARIOS
  • Taller PREVENCIÓN DE VIOLENCIA – A.S Lida Blac
  •  Lunes 3, Jueves 6 de agosto de 19 a 22 hs.

 La familia en la actualidad 

  • ¿Qué entendemos por violencia? Distintas manifestaciones. Algunas conceptualizaciones.
  • El marco ecológico, enfoque integral. Análisis de la situación actual e indicadores.
  • El papel de los operadores sociales. Definición de estrategias, actores.
  • Intervención especializada. Intervención en red.
  • El conflicto, conceptualización. Resolución de conflictos. Comunicación.
  • Algunas herramientas para la construcción de una convivencia saludable.

OBSUR

  • Observatorio del Sur – J. E. Rodó 1727 – Tel: 409.08.06 – Horario de atención: Lunes, Miércoles y Viernes de 14 a 18 hs.

8 ago – Lanzamiento nueva tarjeta joven de la mano de “Movilarte” en Pando

EL SABADO 8 DE AGOSTO SE  REALIZARÁ EL LANZAMIENTO DE LA NUEVA TARJETA JOVEN DE LA MANO DE “MOVILARTE”, UNA PROPUESTA CULTURAL A CARGO DE LA ONG “EL ABROJO”.

SE IMPULSARA LA PARTICIPACION Y EL PROTAGONISMO JUVENIL A TRAVÉS DE DIFERENTES ACTIVIDADES VINCULADAS CON LO VIVENCIAL Y LO SENSITIVO. SE VALORARAN DIFERENTES ESPACIOS: LÚDICOS, RECREATIVOS, DEPORTIVOS Y EXPRESIVOS QUE PROMUEVAN LA APROPIACIÓN DEL ESPACIO Y EL USO CREATIVO DEL TIEMPO LIBRE.

EN ESTE CONTEXTO, SE PROMOVERÁ LA INSCRIPCIÓN PARA LA NUEVA TARJETA JOVEN EN SUS TRES MODALIDADES: TARJETA COMÚN -DESCUENTOS-, TARJETA A MODO DE DÉBITO AUTOMÁTICO Y TARJETA DE CRÉDITO PARA MAYORES DE 18 AÑOS -PREVIO CONVENIO CON EL BANCO REPÚBLICA-.

LA ACTIVIDAD SE DESARROLLARÁ EN LA PLAZA PRINCIPAL DE PANDO, EN EL HORARIO COMPRENDIDO ENTRE LAS 10:30 Y LAS  15: 30 HORAS.  

LANZAMIENTO DE LA NUEVA TARJETA JOVEN

SÁBADO 8 DE AGOSTO DE 10 y 30 HASTA LAS 15 y 30 Hs. EN LA PLAZA PRINCIPAL DE PANDO

PODRÁS INSCRIBIRTE PARA OBTENER LA NUEVA TARJETA JOVEN Y DISFRUTAR DE DIFERENTES TALLERES Y ACTIVIDADES LÚDICAS DE LA MANO DE “MOVILARTE”.

13 ago 9 hs – Lanzamiento del Manual para Facilitadores/as de “Vida con Proyectos, desde una perspectiva de equidad de género y competencias”

Por esta vía, el Proyecto Desarrolla gestionado por PNUD en coordinación con otras agencias del Sistema de Naciones Unidas y el Instituto Nacional de Empleo y Formación Profesional, a través de Proimujer, tienen el agrado de invitar a Ud. al lanzamiento del Manual para Facilitadores/as de “Vida con Proyectos, desde una perspectiva de equidad de género y competencias”. 

El mismo tendrá lugar el próximo 13 de agosto a las 9.00 hs. en el local de UPAEP, Barrios Amorín 870, Planta Baja. 

Participarán del acto, representantes del Sistema de las Naciones Unidas en el Uruguay, la Directora General del INEFOP, Dra. Sara Payssé; representantes del sector sindical y empresarial en el INEFOP y representantes de la Asociación  de Entidades de Capacitación.Se hará entrega de un ejemplar a los participantes del acto.

8 y 9 ago – Encuentro EL ARTE EN LA ESCUELA DE HOY

  • Organiza: Colectivo Jauja
  • Apoyan: INJU y Saludarte
  • Aportes para la praxis de la educación artística Los invitamos a participar en un espacio de intercambio y reflexión que apunta enriquecer las prácticas educativas artísticas en la escuela.
  • El encuentro consta de cuatro mesas de exposición e intercambio, y ocho talleres vivenciales que buscan una primera sensibilización a distintas áreas artísticas para luego habilitar una reflexión sobre las mismas. En momentos donde la realidad educativa nos sigue planteando nuevos desafíos, creemos importante seguir construyendo juntos este camino, no buscando una verdad sino que celebrando la diversidad que ésta presenta.

Por consultas e inscripciones:

Inscripciones hasta el 31 de julio

  • $450 en cuenta BROU. Luego de la misma, se enviará material bibliográfico el cual se sugiere leer previo al encuentro.

Lugar INJU // Cupos Limitados

[1]              Se podrá optar por participar en cuatro talleres.
   
Sábado 8 de agosto   
8:30 – 9:00 Inscripciones
9:00 – 9:30  Bienvenida 
9:30 – 11:30 Mesa 1:

  • Nuevo Programa de Educación Artística.  Exponen: Analid Gutiérrez y Soraya Rodríguez
11:40 – 13:30  Mesa 2:

  • La experiencia estética en la educación.
  • Exponen: Marisa Berttolini y Carmen Zorrilla
13:30 – 15:00 Corte – Almuerzo
15:00 – 17:00  Talleres:

  • Teatro
  • Coord. Fernando Toja 
  • Expresión Corporal
  • Coord. Beatriz Buksman                
17:15 – 19:00  Talleres:

  • Música                                                         Coord. Gabriela Rodríguez    Literatura       
  • Coord. Liv Schou
19:15 – 19:30 Cierre:  a cargo del Grupo de Teatro Espontáneo Saludarte
     

 

 

Domingo 9 de agosto

 9:00 – 11:00  Mesa 3

  • El arte en la escuela: experiencias dentro y fuera del aula
  • Expone: Esc. Brasil, Esc. N°25, Proyecto Jauja y Museo Torres García
 11:15 – 13:30  Talleres:

  • Danceability                                              
  • Coord. Florencia Martinelli 
  •  Cerámica
  • Coord. Carmen Zorrilla
 13:30 – 15:00  Corte – Almuerzo
 15:00 – 17:00 Talleres:

  • Danza                                                        
  • Coord. Natalia Bargueño     
  • Plástica          
  • Coord. Alejandra Caunegre
 17:15 – 18:30 Mesa 4:

  • Aportes para la praxis de la educación artística
  18:30 – 19:00   Entrega de certificados

El Proyecto de artes Jauja surge en el año 2007, a partir de la inquietud de dos docentes de una escuela pública de Montevideo y un grupo de artistas interesados en la temática. A partir de este año y hasta el momento este grupo fue creciendo, teniendo en el momento 7 personas trabajando en el mismo (talleristas, artistas, docentes) y habiendo trabajado durante tres años en dos escuelas distintas.

Actualmente el Proyecto trabaja en la escuela 343 de Piedras Blancas en tercer año. Todos los talleristas trabajan de forma voluntaria en la misma.

El Proyecto trabaja entorno a dos objetivos fundamentales: la investigación docente y la educación artística con niños en la escuela pública.

El Proyecto con el que se viene trabajando en la escuela se divide en dos etapas: en la primera se trabaja con la metodología de taller y en la segunda a partir de la creación colectiva.  En la primer etapa (que tiene una duración de seis meses) se trabaja una disciplina por mes (literatura, música, teatro, danza y plástica).  En la segunda los niños realizan una creación colectiva donde se ponen en juego los aprendizajes de cada disciplina. De esta manera se facilita la autonomía individual y grupal, promoviendo la cooperación, la reflexión crítica y el acuerdo común.

Además del trabajo en la escuela el equipo se reúne semanalmente para discutir, planificar y evaluar las distintas propuestas realizadas en el centro educativo. En estas reuniones se generan instancias de aprendizaje del equipo en donde se sistematizan las distintas técnicas y metodologías empleadas.

En este tercer año de trabajo, el equipo del Proyecto Jauja, además de trabajar en escuelas se dispone a ampliar el objetivo de investigación- formación organizando el encuentro “El arte en la escuela de hoy : aportes para la praxis de la educación artística”. Consideramos que la discusión y formación conjunta de más personas del ámbito educativo puede promover que el arte se inserte más fácilmente en todas las aulas.

Equipo.

María Jimena Zunín Cabo ( 25). Licenciada en Trabajo Social. (2008). Docente en Expresión Plástica (2001-2005). Docente en Expresión Corporal (1999-2001).

Lía jaluff Berttolini (22).Estudiante avanzada en la Facultad de Psicología. UdelaR(año de ingreso 2004). Actriz.

Eduardo Rodrigo Vignolo Damiano (30). Estudiante avanzado del Instituto de Profesores Artigas.Especialidad Filosofía. Músico. Cantante formado en el Conservatorio Municipal de Montevideo.

Verónica San Vicente Nougué.(25) .Maestra. (2005). Bailarina (2001-2005) .Actriz. (2006-2007)

Ana Paola Angelioni Dizandez(25). Maestra (2004). Estudiante avanzada de la  Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Licenciatura en Lingüística. Bailarina. Actriz.

María Fernanda Delgado(23). Estudiante avanzada del Instituto de profesores Artigas, Especialidad: Literatura (Año de ingreso: 2003)

11,12,13 set – Edición 2009 del Encuentro de jóvenes “HACELO TUYO: una voz, mil ideas”.

ht09_banner HACELO TUYOEl día martes 28 de julio en el Club 23 de Marzo de Santa Lucía se realizó el lanzamiento de la edición 2009 del Encuentro de jóvenes “HACELO TUYO: una voz, mil ideas”.

  • Pasadas las 15:00 hs. los acordes del tema “Modelo Superheroe”, de la banda local Carnosaurios, empezaron a sonar disparando un clip de fotos que ilustraban lo que había sido este encuentro/campamento en su edición del año pasado, la cual reunió a más de 1.100 jóvenes que convivieron durante 3 días, dando lugar a talleres culturales, talleres temáticos, fogones, escenarios… en fin, al hecho de estar juntos.
  • Ante una sala repleta de jóvenes y adultos, tanto de Santa Lucía como de otras partes del Departamento, hicieron uso de la palabra el Prof. Sebastián Sabini (Director de
  • Comuna Canaria Joven); la Prof. Paola Pino (Directora del INJU); la Prof. Gabriela Garrido (Directora de Desarrollo Social de la Comuna Canaria); la Dra. Karina Batthyány (Oficial de Programa del Fondo de Población de Naciones Unidas) y el Prof. Yamandú Orsi (Secretario General de la Comuna Canaria).
  • Este año, durante los días 11,12 y 13 de setiembre en el Camping Municipal «Cristobal Colón” de Santa Lucía, la propuesta será renovada, presentando nuevas temáticas y nuevos formatos… encontrando, por ejemplo 12 talleres temáticos sobre temas variados, un escenario principal, 6 “fogones” temáticos (circo, teatro, música, plástica, rock’n’roll, y proyecciones), etc…
  • Pueden participar grupos de jóvenes (de 14 años o más) tanto del ambito social, culturaly/o político, así como grupos de jóvenes que no se reúnan con algún objetivo concreto (pueden ser grupos de amigos, compañeros de clase, etc).
  • Las bases y fichas de inscripción pueden bajarse desde el Portal Joven Canario:  www.portaljovencanario.org   o solicitarse al mail hacelotuyo@imcanelones.gub.uy  
    • Hay tiempo hasta el 21 de agosto para inscribirse presentando propuestas y solicitando locomoción para aquellos que tengan dificultades con la misma. Pasada esa fecha se recibirán inscripciones de acuerdo a la disponibilidad locativa.
    • Durante el lanzamiento se hizo entrega de la Relatoría contando la experiencia de la edición 2008, la misma puede ser solicitada por mail.
    • HACELO TUYO… de todas y todos. Te esperamos!!

    8 al 12 oct – 1º ENCUENTRO INTERNACIONAL DE INTERCAMBIO SOLIDARIO. – Reunión en Montevideo Viernes 31, 16 hs.

    ENCUENTRO INTERNACIONAL DE INTERCAMBIO SOLIDARIO en Bs.As. -Reunión en Montevideo Viernes 31 16 hs.

    Estimados Amigos y Organizaciones Uruguayas: el gusto de saludarlos desde Buenos Aires, Argentina, en nombre de la Asociación Civil Voluntarios Sin Frinteras y la Red de Organizaciones a Favor del Intercambio (REDAFI)

    Les estaremos profundamente agradecidos por la gentileza y la excelente experiencia que vivimos junto a todos ustedes en Octubre del año 2006. Y aunque ya ha pasado bastante tiempo, el recuerdo permanece presente. Con varios de ustedes hemos mentenido un vínculo, no así con otros, pero potencialmente sabíamos que en algún momento volveríamos a retomarlo.

    Del 8 al 12 de Octubre se presenta una oportunidad para ello: estaremos realizando en Buenos Aires el 1º ENCUENTRO INTERNACIONAL DE INTERCAMBIO SOLIDARIO. En este espacio esperamos más de 25 Organizaciones provenientes de 4 países: Brasil, Perú, Chile y Uruguay. Y estarán involucradas no menos de 30 Organizaciones Argentinas, varias de las cuales estuvieron allí con ustedes en el año 2006.

    El Encuentro tiene como objetivos potenciar el funcionamiento de los Proyectos Sociales, promover la Integración Regional y el acercamiento de los pueblos, intercambiar experiencias, y fomentar la articulación.

    Dispondremos de 5 Becas económicas completas para Organizaciones Uruguayas.

    A fin de que tengan información más completa, les enviamos un documento con información del Encuentro Internacional.

    A fin de informar con mayor detalle aspectos del Encuentro, estaremos realizando este Viernes 31 de Julio, una Charla Informativa en la Asociación Cristiana de Jóvenes ACJ, a las 16 hs. (Colonia 1870 – Sala de Directorio 7º Piso) Un representante argentino estará viajando a Montevideo este Jueves.

    Los esperamos, por favor confirmen asistencia.

    Gustavo Curcio – Director Ejecutivo
                               Asociación Civil
                        Voluntarios Sin Fronteras –

    http://www.voluntariossf.org.ar

    VI Edición del Concurso de Ensayos sobre Derechos Humanos

    La Cátedra UNESCO de Derechos Humanos de la Universidad de la República, tiene el honor de convocar a todos los estudiantes universitarios, uruguayos y extranjeros, a la * VI Edición del Concurso de Ensayos sobre Derechos Humanos*. La recepción de los trabajos se realizará a partir del mes de octubre, en el horario de 16 a 19 horas. Mas información: Informes y consultas:

    5 ago 14 a 18 hs – Mesa Redonda “Las familias y sus transformaciones”

    Salón de actos de CENFORES, Rambla Francia 441.

    Ponentes:

    • Mónica de Martino – Dra. en Ciencias Sociales
    • Wanda Cabella – Dra. en Demografía

    Organiza: Programa Centros de Referencia Familiar, en el marco de las Mesas Temáticas que los programas de la División Protección Integral en Contexto Familiar y Comunitario (INAU) vienen implementando con el objetivo de enriquecer la reflexión sobre el trabajo con familias

    3 ago 14:30 hs – Reunion preparatoria de la XVI Reunión de Altas Autoridades competentes en Derechos Humanos y Cancillerías del MERCOSUR

    Estimados amigos: 

    Por la presente comunicamos a Ustedes que entre los días 9 y 11 de setiembre próximos se desarrollará en Montevideo la XVI Reunión de Altas Autoridades competentes en Derechos Humanos y Cancillerías del MERCOSUR y Estados Asociados, durante la Presidencia ProTempore de Uruguay. 

    Como es de su conocimiento, la RAADDHH fue creada en diciembre de 2004 y comenzó a funcionar en mayo de 2005. Sus actividades se centraron en el fortalecimiento democrático institucional a nivel de los países y la región, entendiendo como tal no sólo los cuatro países miembros, sino todos los de Sudamérica. 

    Desde la primera Reunión se integró la sociedad civil, en especial en las tareas de los Grupos Técnicos, sino también en las sesiones plenarias. 

    La Reunión a realizarse en nuestro país es de gran importancia, no sólo porque es la última de nuestro período de gobierno, sino porque se ha resuelto una redefinición del funcionamiento de las mismas, aprobada en general, con detalles aún no totalmente decidido. 

    Se adjunta a la presente el texto de la propuesta de modificación de la estructura de la Reunión, en la que además de otros puntos, no aparece establecida la forma de participación de las Organizaciones de la Sociedad Civil, aunque si la consideración de la amplia participación de las mismas en todas las instancias de trabajo de las RAADDHH. 

    Por esta razón las estamos convocando a una reunión, para profundizar y debatir sobre estos temas con la más amplia participación, el próximo lunes 3 de agosto a las 14.30 hora en el Salón de Actos del Ministerio de Educación y Cultura, c/ Reconquista 535, 9° piso. 

    A la vez solicitamos s difunda lo más posible esta convocatoria, a los efectos de reparar las posibles omisiones de que hayamos padecido en esta convocatoria. 

    Sin más y esperando contar con su participación, les saluda cordialmente, 

    María Elena Martínez Salgueiro  – Directora de Derechos Humanos. 

    P.D: Por favor confirmar asistencia por los teléfonos 915 1501. 915 1194, fax 916 4416 y correo electrónico secddhh@mec.gub.uy.

    PROYECTO URUGUAYO SEMIFINALISTA EN CONCURSO DE INNOVACIÓN SOCIAL DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE

    Proyecto CEPAL/Kellogg

     
    La mayoría de las iniciativas están orientadas al desarrollo rural, la educación y la generación de ingresos.
     
    (28 de julio, 2009) Diecinueve innovaciones sociales de ocho países de América Latina fueron seleccionadas en el concurso «Experiencias en innovación social», realizado por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) con el apoyo de la Fundación W.K. Kellogg, en su ciclo 2008-2009.
     
    Las iniciativas serán visitadas entre el 17 de agosto y el 11 de septiembre por expertos que las evaluarán en terreno. El Comité de Notables se reunirá en octubre para elegir los finalistas que se presentarán en la Feria de la Innovación Social a realizarse entre el 11 y el 13 de noviembre en Guatemala.
     
    Los proyectos se llevan a cabo en ocho países de la región: Argentina (5), Brasil (4), Perú (3), Chile (2), México (2), Costa Rica (1) y Honduras (1) y Uruguay (1).
     
    La mayoría de las iniciativas están orientadas a desarrollo rural (31%), seguidas por aquellas dedicadas a la generación de ingresos (26%) y educación (21%). Las otras dos áreas son juventud (11%) y salud (11%).
     
    Como en años anteriores, gran parte de los proyectos pertenecen a ONGs nacionales o internacionales, con un 52%. El restante 48% se reparte por parte iguales entre organizaciones sociales, gobiernos e instituciones académicas.
     
    El primer premio del concurso es de 30.000 dólares, el segundo de 20.000, el tercero de 15.000 y el cuarto y el quinto de 10.000 y 5.000 dólares, los que pueden ser destinados tanto al propio proyecto como al mejoramiento de las condiciones de trabajo de la organización a cargo.
     
    El programa «Experiencias en Innovación Social«, se basa en un concurso  abierto en 2004 que identifica proyectos novedosos de desarrollo social, que tienen como centro a la comunidad que logra solucionar los problemas que la aquejan. Su objetivo es difundirlos y contribuir a mejorar prácticas y políticas en beneficio de la población más pobre de América Latina y el Caribe.
     
    Hasta la fecha, se han presentado casi 5000 proyectos y se han identificado más de 60 innovaciones sociales destacadas. Actualmente se encuentra en su quinto ciclo.

    Para más información sobre el proyecto Experiencias en innovación social, pulse aquí  o
    contactar a: anita.callejas@cepal.org  ; teléfonos: (562) 210-2387.

    25 jul – Día Internacional de la Mujer Afrolatinoamericana y afrocaribeña

    Mujeres Negras evalúan actuación del movimiento en la América Latina, Caribe y diáspora africana
    En entrevista al UNIFEM Brasil y Cono Sur, redes y articulaciones apuntan legado del movimiento para el fin del racismo y sexismo 

    Próximo al Día Internacional de la Mujer Afro-Latinoamericana y Afro-caribeña, que se celebra este 25 de Julio, redes y articulaciones de las mujeres negras cuentan los logros y los desafíos de la lucha contra el racismo y el sexismo. La nació hace 17 años durante el Primer Encuentro de Mujeres Afrolatinoamericanas y Afrocaribenãs, en San Domingo.

     

    En 1992 se constituyó la Red de Mujeres Afro-Latin American, Afro-Caribe y la Diáspora. «Hemos logrado la incidencia en cada país del continente, ante organismos y foros internacionales, visibilizando la situación que enfrentan las mujeres afrodescendientes, denunciando la exclusión y miseria en que viven, y formulando propuestas de políticas públicas que deben ser asumidas por los Estados y organismos internacionales«, dijo Dorotea Wilson, de la Red de Mujeres Afrolatinoamericanas, Afrocaribeñas y de la Diáspora.
    La Red está impulsando las alianzas estratégicas con otros movimientos sociales, la
    articulación para la implementación del Plan de Acción de Durban y la política de crecimiento en participación de mujeres jóvenes afrodescendientes «De manera particular, hemos impulsado proceso de articulación para la implementación del plan de acción de Durban, incidencia en los países donde se llevarán a cabo censos en los próximos años para que se incluya la variable étnico – racial, e incidencia en el proceso de realización de la Convención Interamericana contra la discriminación racial y toda forma de intolerancia promovida por la OEA«, considera Dorotea Wilson.


    Herencia africana

    Desde los años 1980 cuando se formaron las primeras organizaciones de mujeres negras, el movimiento há conquistado importantes espacios institucionales de dialogo y negociación.”Una importante visibilización, colocar el tema afrodescendientes y de las mujeres afrodescendientes en la agenda regional y nacional. Una articulación solida que dialoga con diferentes redes y organizaciones de mujeres, com organizaciones de mujeres, con organizaciones sociales y con la institucionalid intergubernamental”, destaca Epsy Campbell, del Grupo de Trabajo, Técnicos y Políticos de Afrodescendientes para los Censos de 2010.

     

    Para ella, son desafíos la inclusión de la lucha contra el racismo como eje estructural de la agenda feminista y el apoyo institucional y financiero para hacer frente a las desigualdades de raza y género. «Tenemos la fuerza milenaria heredada de nuestras guerreras ancestras, capaz de transformar permanentemente obstaculos presentes para construir oportunidades presentes e futuras”.

     

    Patrimonio de las mujeres negras

    La Articulación de Mujeres Negras Brasileñas entiende el día 25 de julio como uma forma de visibilizar las mujeres negras en todos los sectores de la sociedad y traer a la luz las identidades y los activos. «Es fecha política que muestra la construcción coletiva internacional y el patrimonio de las mujeres negras en la diáspora.  Reconectamos vínculos y alianzas temporalmente interrumpidas por la esclavitud. Esto nos permite un lugar de comodidad para nuestras aspiraciones y la mejoria de los éxitos, los logros y los derechos de nuestra existencia como mujeres negras», refleja Lúcia Xavier, de la Articulación de Mujeres Negras Brasileñas


    El Día Internacional de la Mujer Afrolatinoamericanas y Afrocaribeñas es también una oportunidad para la evaluación de las condiciones de vida de las mujeres negras. «Vivimos en la desigualdad. Nuestros desafíos como movimiento de mujeres negras son pequeños en relación a la lucha que tenemos todos los dias contra el racismo, sexismo e exclusión social. Necesitamos que la sociedad no acepte más el racismo y el sexismo. Tenemos derecho a una vida plena, vivir en una democracia inclusiva y derechos sociales respetados, como expresión y reconociemiento por lo que somos y realizamos. La sociedad tiene que cambiar sus prácticas”, advierte Lúcia Xavier.

    3 al 5 dic – 3er Foro Interdisciplinario sobre Educación del IAE, FLACSO Uruguay

    Montevideo,  29 de junio de 2009.

     

    Estimados/as

    A través de este medio tenemos el gusto nuevamente de ponernos en contacto con Uds. para invitarlos a participar del 3er Foro Interdisciplinario sobre Educación del IAE, con la coorganización de FLACSO Uruguay, cuya consigna versará en esta ocasión sobre “El derecho a la palabra”. El mismo se desarrollará los días jueves 3, viernes 4 y sábado 5 de diciembre de 2009 en la ciudad de Montevideo, Uruguay.

    Esta tercera edición del Foro se organizará en base a dos modalidades: presentación de ponencias y mesas redondas. Estas últimas estarán conformadas con personalidades representativas de las diferentes temáticas a abordar y acerca de las cuales iremos informándoles a la brevedad. También estamos pensando en incorporar en esta instancia un espacio de talleres que habiliten a una mayor participación de los concurrentes.

    En cuanto a las ponencias, todos los participantes al Foro podrán presentarlas en forma individual o colectiva, a partir del 1° de julio al 15 de setiembre de 2009, enviándolas a la casilla foroeducacion@gmail.com. Cada participante o colectivo podrá presentar una sola ponencia y en la misma deberá identificarse claramente nombre/s, profesión, institución a la que se encuentra vinculado (si la hay), eje sobre el que versa el trabajo, teléfono y dirección de correo electrónico.  Las ponencias deberán ser trabajos de investigación, de reflexión o experiencias, relacionadas con alguno de los ejes que se presentan a continuación, junto con sus respectivos coordinadores hasta el momento:

     

    Ejes temáticos y coordinadores:

     

    Cuerpo y educación. Raumar Rodríguez

    Género, sexualidad y educación. Francois Graña – Silvia Siderac (Arg)

    Cultura y educación. Gabriel Noel (Arg)

          Filosofía y educación. Helena Modzlewski – Mauricio Langón

          Lenguaje y educación. Beatriz Gabián

          Trabajo y educación. Dalton Rodríguez

          Tiempos y espacios en la educación. Pablo Martinis

          Saber y educación. Eloísa Bordoli

          Arte y educación. Fernando Miranda

          Derechos Humanos y educación. Luis Pedernera.

          Ética y educación. Marcelo Ubal – Álvaro Silva .

          Innovaciones educativas en el Nivel Inicial. Laura Camacho

          Innovaciones educativas en la Escuela. Juan Pedro Mir

          Innovaciones en la Enseñanza Media. Pedro Núñez.

          Tradición e innovación en la enseñanza universitaria. Luis E. Behares

          Formación Docente Inicial. Verónica Villarán (Perú) – Paula Pogré (Arg)

          Educación Rural. Límber Santos

          Educación Social. Diego Silva Balerio

          Educación y tecnología. José Miguel García.

          Educación Popular y Memoria en clave de Derechos. Mariana Albistur – Alberto Silva

          Historia y educación. Myriam Southwell (Arg)

          Discursos públicos, sentido común y educación.    Mariela Arroyo

          Infancia y educación. Patricia Redondo – Estanislao Antelo (Arg)

     

    A un mes aproximadamente, de finalizado el plazo de entrega se notificará acerca de los trabajos seleccionados, posiblemente mediante una página habilitada por Universia que apoya esta iniciativa, y de la forma de presentación de los mismos, dado que también serán publicadas en algún tipo de formato.

     

           En breve les estaremos haciendo llegar más información acerca de las formas de inscripción para Uruguay y el exterior, los costos y las formas de pago, así como las descripciones de los ejes restantes y las mesas que vayamos definiendo en la marcha.

     

    Para ampliar la información sobre lo que queremos que sea nuestro Foro y para atender consultas puntuales pueden contactarnos a través de foroeducacion@gmail.com e intentaremos cubrir sus dudas en la medida de lo que ya esté resuelto.

    Les saludamos atentamente y esperamos contar con su presencia en esta tercera edición del Foro.

    Comisión Organizadora

    3er Foro Interdisciplinario sobre Educación

    Antonio Romano (IAE)

    Noelia Otero

    Yanina Sosa

    Yonattan Montesdeoca

    Sebastián Valdez

    CAPACITACIÓN EN GERENCIA SOCIAL (14ª edición)- CLAEH

      Inicio: viernes 28 de agosto de 2009
      Inscripciones abiertas
    • Con más de cincuenta años de experiencia académica, el Centro Latinoamericano de Economía Humana (CLAEH) ha sido reconocido oficialmente como Instituto Universitario en el año 1997. Concebimos este desafío no como una simple oferta de cursos sino como un servicio a la comunidad desde nuestra identidad concreta, que es a la vez investigación, promoción, consultoría y docencia.
    • Desarrollamos una intensa actividad de capacitación, asistencia técnica y consultoría orientada al sector de la pequeña y mediana empresa. El CLAEH ha sido reconocido por el BID como Entidad Nacional de Capacitación y la mayor parte de los docentes dedicados a ésta área han cursado estudios en el INDES (Washington) o recibido capacitación en temáticas específicas por parte del BID. Todo ello nos habilita al dictado de cursos destinados a la formación de profesionales, asesores y mandos medios, de instituciones públicas, empresas y organizaciones no gubernamentales interesadas en modernizar su gerencia y fortalecer el área de formulación, gestión y evaluación de proyectos.
    • El cuerpo docente está formado en las ciencias sociales y en la gerencia pública; ha operado tanto en el campo de la investigación como en el de la capacitación y la consultoría organizacional.

    Hacia una nueva gerencia social

    • Durante mucho tiempo la gerencia de las políticas sociales fue entendida como una limitante de la efectividad y de la eficiencia. Más aún, la recomendación habitual aconsejaba un seguimiento de las más estrictas normas de conducción burocrática: mientras mejor se cumpliese con las funciones de planificar, organizar, administrar personal y dirigir, mejor sería el desempeño de la organización.
    • En el presente se están desarrollando políticas sociales más complejas, innovadoras, con mayores requerimientos técnicos y gerenciales. Muy pocos gerentes han sido formados para las tareas que deben asumir. Más bien se trata de profesionales entrenados en otros campos de actividad cuyos marcos analíticos y herramientas para ejercer la dirección son relativamente limitados.

    Nuestra propuesta

    Este programa de capacitación en gerencia social supone un reconocimiento por parte de las organizaciones tanto de sus insuficiencias como de sus aspiraciones a promover cambios en sus prácticas. La gestión eficiente, responsable, controlada democráticamente y ejecutada desde marcos organizativos flexibles requiere de un perfil gerencial nuevo:

    • más conductor que administrador
    • atento a las circunstancias cambiantes
    • que desarrolle capacidades de liderazgo
    • que promueva el trabajo en equipo
    • que asuma una gestión estratégica de redes
    • que favorezca la participación y el control de los ciudadanos-usuarios

    Objetivos

    • Desarrollar en los participantes capacidades estratégicas específicas en gerencia social que permitan una gestión más efectiva de sus organizaciones
    • Promover una reflexión sistemática desde las prácticas de gestión cotidiana en instituciones y organizaciones aplicadas a fines sociales
    • Ubicar este esfuerzo en un marco más amplio de reflexión que vincule las capacidades y las prácticas con desafíos y debates actuales de la reforma social y de las políticas públicas

    Docentes

    De la administración pública tradicional a nuevos enfoques para la gestión de políticas y programas sociales. La gerencia social y los nuevos desafíos de política social
    Dr. Álvaro Arroyo
    Políticas sociales: principales paradigmas e indicadores económicos y sociales
    Mag. Blanca Pérez Morgan
    Diseño de proyectos.
    Definición de involucrados, problemas y objetivos
    A. S. Leopoldo Font
    Planificación estratégica
    Ing. Daniel Cal
    Ps. Ricardo Chiesa
    Gestión humana. Liderazgo y gerencia social
    Ps. Alfredo Minchilli
    Gestión social de base territorial
    A. S. Javier Marsiglia
    Desarrollo local y políticas sociales
    Soc. Viviana Martínez
    Negociación
    Mag. Carlos Luján
    Generación de capital social: una tarea para los gerentes sociales
    Ec. Marcos Lorenzelli
    El rol del gerente social
    Dr. Álvaro Arroyo
    Ps. Alfredo Minchilli

    ¿Para quiénes?

    Directivos, gerentes, mandos medios, responsables de proyectos, responsables y directores de unidades o departamentos vinculados al sector público, ONG, empresas privadas con fines sociales, directivos y funcionarios municipales, así como todos los profesionales que deseen profundizar los conocimientos y la práctica en esta área.

    Metodología

    Comprende exposiciones teóricas, trabajo en pequeños grupos, casos prácticos y situaciones apropiadas para el objetivo de aprendizaje, incluyendo juegos de simulación y de roles.
    Asistencia
    Se entregará certificado de asistencia a quienes asistan a un mínimo del 80% del curso.

    Detalles

    Localización: Sede central del CLAEH,
    Zelmar Michelini 1220, Montevideo
    Frecuencia: quincenal
    Días y horarios: viernes de 18 a 22 horas;
    sábados de 9 a 13 horas
    Carga horaria: 52 horas lectivas
    Precio total: $ 5.500.-
    Inicio: 28 de agosto de 2009
    Finalización: 13 de noviembre de 2009
    Coordinación del Programa
    Ps. Alfredo Minchilli

    Más información

    Teléfono: 900 7194
    Correo electrónico: gerenciasocial@claeh.org.uy
    La realización de todos los cursos está condicionada a la inscripción de un número mínimo de participantes establecido por el CLAEH.

    28 y 29 jul – Seminario de Experiencias Internacionales de Presupuestos Públicos con Enfoque de Género

    Gobiernos nacionales y sociedad civil debatirán presupuestos públicos y género durante encuentro en Uruguay 

    Seminario de Experiencias Internacionales de Presupuestos Públicos con Enfoque de Género

    28 y 29 de Julio – Sala de ceremonias: “Ernesto de los Campos” – IMM 

    En Montevideo se está desarrollando el proyecto «Fortaleciendo la gobernabilidad democrática en América Latina a través de procesos presupuestarios y participativos sensibles al género», coordinado por Secretaría de la Mujer de la Intendencia Municipal con el apoyo de UNIFEM (Fondo de Desarrollo de las Naciones Unidas para la Mujer). Se articula con las medidas del 2º Plan de Igualdad de Oportunidades y Derechos entre Mujeres y Varones de Montevideo (2007 – 2010), y esta inserto en el Programa Regional de UNIFEM sobre Presupuestos Sensibles al Género que en el año 2000 comenzó en Ecuador y progresivamente se ha extendido a localidades de Bolivia, Colombia, Perú, Brasil, Chile, México, Guatemala, Argentina y desde el 2008, Uruguay.
    Las actividades desarrolladas hasta el momento en la Intendencia Municipal de Montevideo, se centraron en contribuir y propiciar la inclusión de la perspectiva de género en el Presupuesto Participativo de Montevideo. Se realizaron talleres de sensibilización y capacitación, dirigidos a integrantes de los 18 Equipos de Planificación Zonal, a técnicos/as de las diferentes áreas vinculadas a la evaluación de propuestas, y a vecinas y vecinos. Se implementó una estrategia de análisis
    del conjunto de propuestas presentadas, con el objetivo de detectar las que contribuían a la equidad de género, y se elaboraron recomendaciones para que las propuestas electas incorporen esta mirada en su ejecución. Asimismo, se buscó fortalecer la participación de las mujeres en la toma de decisiones y monitoreo de los recursos públicos, capacitando a seis grupos de mujeres organizadas en “planificación y elaboración de proyectos con perspectiva de género”.
    Por otra parte, se ha iniciado un proceso de trabajo para la inclusión de la perspectiva de género en el Presupuesto Municipal, con instancias de sensibilización y capacitación dirigidas a los/las actores/as involucrados/as en la elaboración y ejecución presupuestal. En este mismo sentido se está llevando a cabo una investigación que tiene como metas, elaborar un diagnóstico del ciclo presupuestario municipal, identificando estrategias para la incidencia en sus distintas etapas y posibles metodologías de intervención para la incorporación de la perspectiva de género, identificar los recursos destinados al cumplimiento de las medidas del 2º PIOD y su reflejo en el gasto municipal (2008), analizar el presupuesto participativo y el proceso de incorporación de la perspectiva de género iniciado en el mismo.
    En este marco, los días 28 y 29 de Julio del corriente año, se llevará a cabo en la sala de ceremonias “Ernesto de los Campos” de la IMM, el “Seminario de Experiencias Internacionales de Presupuestos Públicos con Enfoque de Género”. Mediante la presentación de reflexiones teóricas sobre el tema y de experiencias internacionales de Presupuestos Públicos con enfoque de género, se busca impulsar la generación e intercambio de conocimientos y buenas prácticas sobre Presupuestos Sensibles al Género. El objetivo central de este seminario es sensibilizar y visibilizar la
    importancia de la incorporación de la perspectiva de género en los Presupuestos Públicos, entre decisores/as nacionales, departamentales y locales, Sociedad Civil, Academia, Parlamentarios/as, mediante el análisis conceptual de expertas internacionales sobre la materia, y a través de la presentación de experiencias internacionales de implementación de Presupuestos Sensibles al Género a nivel nacional, municipal y local.
    En este mismo marco, el 29 de Julio de 16.30 a 19.30 se realizará la Jornada de Economía, Género y Presupuestos Públicos en la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (Salón 38, Gonzalo Ramírez 1926), con el objetivo de introducir la temática de los PSG en el ámbito académico y estudiantil, para generar masa crítica y experticia en la materia, en consonancia con las transformaciones que desde el gobierno se están comenzando a implementar al respecto.

     UNIFEM Brasil y Cono Sur  

    Tel: + 55 61 3038.9280 / Fax: + 55 61 3038.9289

    unifemconosur@unifem.org

    www.unifem.org.br

     Dí NO a la violencia contra las mujeres

    5 al 8 nov – Convocatoria para presentación de propuestas 6º Foro Latinoamericano “Memoria e Identidad”

    Identidad para la diversidad, memoria para el futuro

    Montevideo, 5 a 8 de noviembre de 2009 www.signo.com.uy

    A solicitud de muchos/as, se amplia el plazo para presentación de PROPUESTAS hasta el 7 de agosto y, para el envío de los trabajos completos, hasta el 30 de agosto. Por sexto año consecutivo, el equipo de Signo Centro Interdisciplinario, convoca al 6º Foro Latinoamericano “Memoria e Identidad”, que se realizará los días 5 a 8 de noviembre de 2009 en los salones de la Facultad de Derecho de la Universidad de la República, en Montevideo. El Foro, que cuenta con el apoyo de AECID, UNESCO, Ministerio de Desarrollo Social y UdelaR, entre otros, se ha consolidado como un espacio de intenso diálogo intercultural, de encuentro horizontal de saberes y aprendizaje mutuo, constitución de redes e iniciativas comunes para la dignificación de las culturas y saberes populares. Hasta la fecha, hemos recibido más de 120 propuestas de ponencias, talleres, mesas de trabajo y presentaciones de libros y documentales, precedentes de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, México, Perú, Uruguay, Venezuela, Nigeria, Inglaterra, Francia y Estado Unidos. 

    Ejes temáticos

    • Eje 1: Ciencias sociales y culturas populares: un diálogo pendiente
    • Eje 2: Identidad, proyecto social, políticas e integración
    • Eje 3: Hacia un desarrollo culturalmente sostenible
    • Eje 4: Migración y desplazamiento: desafíos para los Derechos Humanos
    • Eje 5: Desafíos de interacción entre tradición y modernidad 

     Cómo participar

    El Foro es un espacio abierto, concebido como un ámbito de reflexión, diálogo y aprendizaje mutuo, dirigido a representantes de organizaciones sociales, movimientos campesinos, comunidades indígenas, académicos, investigadores, docentes, estudiantes, ONGD, organismos internacionales, responsables de políticas públicas, gestores culturales, etc.

    Se puede participar como:

    • Expositor, tallerista o coordinador de otras actividades: fecha límite de presentación de propuestas, 7 de agosto.

    • Asistente: fecha límite de inscripción, 24 de octubre

    Vea la convocatoria completa, plazos, estructura general de programa, etc., en www.signo.com.uy

    Apoyan y auspician: UNESCO, Oficina Regional en Montevideo AECID, Agencia Española de Cooperación Internacional al Desarrollo, Ministerio de Desarrollo Social, Comisión Nacional para la UNESCO, Universidad de la República

    Informes: Signo, Centro Interdisciplinario signocomunitaria@gmail.com Juncal 1470, of. 302 Tel/fax: (598 2) 902 3982—903 1350 Montevideo, 11.000 Uruguay Sitio web: http://www.signo.com.uy