A realizarse el 26 de marzo de 2010 a las 10 horas.
Este taller tiene como propósito el de brindar herramientas y desarrollar estrategias para abordar la búsqueda de empleo.
Requisitos:
Las inscripciones y dicha actividad se realizaran en el Centro Publico de Empleo, ubicado en la Casa del Vecino (Mateo Cortes y Alférez Real), o a travès del 508-7894.
Date: Thu, 18 Mar 2010 11:24:37 -0300
Subject: Re: Perfiles
From: Natalia Camara <camaranatalia@gmail.com>
To: luciapiriz3@yahoo.com, pitica73@hayoo.com, casajovenbienalsur@gmail.com,
valeriachiaramelo@gmail.com, idh@adinet.com.uy, paulaferla@gmail.com,
vye@chasque.net, casajovenpb@adinet.com.uy, pasojoven@elabrojo.org.uy,
rompecab@adinet.com.uy, masoria32@hotmail.com
Cc: oebb@adinet.com.uy, anagesuele@adinet.com.uy, allanes@yahoo.com.ur,
ap18@adinet.com.uy, paolafryd@acj.ymca.org, paolav233@hotmail.comCompañeros de las ONGs en Convenio con Centros Juveniles:
En la última reunión con Directorio y División Convenios INAU ((Viernes 12 de marzo) quedamos entre los compaeros Natalia, Milton y Lucía , en convocar a todos los Centros Juveniles (y las ex-Casas Jóvenes) a participar de una reunión para socializar las negociaciones últimas con INAU sobre, perfiles y reglamento específico y; comenzar a armar una comisión de trabajo sobre Indicadores de producto para ir a la negociación en la Mesa de Diálogo que se armara por cada perfil en el mes de abril.
Es decir, primero los Centros (Club de Niños, Centros Juveniles, Calle, Maltrato) discutiran y formularán en la interna sobre indicadores de producto.Luego se elegiran representantes de cada perfil y junto a tres representates de INAU se elaborarán los indicadores consensuados.Estamos proponiendo el mi�rcoles 24 en el Foro esta bien? a las 14 horas o el viernes 26 por la ma�ana en el Foro podr� ser?.
Esepramos retornos para definir el día.
Natalia como estás?
Me faltan muchos compaeros en esta lista, vos podrás enviar este correo a todos los comaperos de la Red?Abrazo
Natalia Cámara
El Abrojo
Estimados/as,
Les enviamos un sitio web en el que se publican ayudas a ONGs y OSB, además de otros muchos recursos, por si fuera de su interés:
El contenido está en su totalidad en inglés; si tienen dificultades para traducirlo o precisan realizar alguna consulta pueden contar con nuestro apoyo.
Aquí les adelantamos el resumen en castellano de una de las convocatorias de ayudas y de una convocatoria de premios:
Convocatoria de ayudas para ONGs pequeñas
El Department for International Development del Reino Unido (DFID) ha creado un fondo para ONGs pequeñas con dificultades para acceder a ayudas de agencias internacionales bilaterales. Son ayudas en materia de innovación en cuestiones de desarrollo, dirigidas a las organizaciones civiles de base local. Las propuestas deben ser relativas a proyectos a pequeña escala, que contemplen aspectos de lucha contra la pobreza. Además, las actividades de dichos proyectos pueden incidir sobre cuestiones como la salud, la provisión de libros de texto, materiales educativos y de aprendizaje, o programas de intercambio de habilidades.
Las solicitudes pueden realizarse en cualquier momento.
Este fondo proporciona ayudas de hasta el 100% del presupuesto de los proyectos presentados, cuya duración será de un año, con un tope de 60.000 libras, siendo la totalidad de ayudas de este fondo de 7 millones de libras.
Para más información: http://www.dfid.gov.uk/dif
Premio Ecuador por Reducción de la Pobreza a través de la Conservación
El Premio Ecuador es otorgado para reconocer esfuerzos comunitarios por reducir la pobreza a través de la conservación de la biodiversidad. La edición 2010 honrará a veinticinco organizaciones comunitarias, que recibirán 5.000 dólares estadounidenses cada una; además, cinco de estas comunidades recibirán un reconocimiento especial y 15.000 dólares adicionales. Todos los candidatos para el premio se harán parte de la red global y serán agregados a la base de datos de las mejores prácticas de biodiversidad de la iniciativa.
El reconocimiento especial se otorgará en distintas categorías, una para cada región (África, Asia y el Pacífico y América Latina y el Caribe), a una iniciativa reseñable en Pueblos Indígenas y Conocimientos Tradicionales y otra en Adaptación al Cambio Climático basada en Ecosistemas.
El plazo de solicitud termina el 28 de febrero de 2010.
Más información en español:
http://www.equatorinitiative.org/index.php?option=com_content&view=article&id=575&Itemid=641&greenSection=eqPrize&lang=es
Saludos,
Itziar, equipo PPD
Programa de Pequeñas Donaciones PNUD/FMAM
URUGUAY
Canelones 1164, oficina 11
Montevideo
Tel. 901.58.92
http://www.ppduruguay.undp.org.uy
CURSOS GRATUITOS!!! (se dan materiales y boletos)
REQUISITOS:
POR CONSULTAS E INSCRIPCIONES LLAMAR AL 903.19.97 DE 11 A 19 HORAS
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| Mónica Lombardo Peña División de Desarrollo Local – Dirección de Desarrollo Ciudadano Av. 18 de julio 1453 | P.5 | CP 11200 Tel.: (598.2) 400 03 02, int 1585 mlombardo@mides.gub.uy www.mides.gub.uy |
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Reunión Informativa
Adjuntamos invitación a la Reunión informativa que realizará el Área de Educación No Formal de la Dirección de Educación del Ministerio de Educación y Cultura.
La misma esta dirigida a personas y/o Instituciones que han venido trabajando con nosotros en estos últimos años, con el propósito de continuar articulando esfuerzos.
En tal sentido, esperamos contar con su presencia o con la de quien Ud. considere conveniente en función del tema que nos convoca.
Institución Capacitadora: CIEDUR
Fecha y lugar: 22 de marzo de2010, San Carlos (lugar a confirmar).
Estimadas Organizaciones de los departamentos de Canelones Costero, Lavalleja, Maldonado, Rocha y Treinta y Tres.
En el marco del programa conjunto Unidos en la Acción, que llevan adelante el Gobierno del Uruguay y el Sistema de Naciones Unidas, se está instrumentando el proyecto “Fortalecimiento de las organizaciones de la sociedad civil” en conjunto con la Asociación Nacional de ONGs (ANONG). Entre los ejes y componentes clave de este proyecto se encuentra el fortalecimiento de las capacidades de las organizaciones del interior del país.
Les invitamos a participar del taller en Gestión Contable que será impartido por facilitadoras de CIEDUR y que está dirigido a miembros de organizaciones de la sociedad civil.
El taller se desarrollará el día 22 de marzo de 2010, entre las 9 y las 17 horas, ( lugar y horario a confirmar).
El propósito del programa de capacitación regional es profundizar en el fortalecimiento institucional a partir de las necesidades y demandas de la región del Oeste expresadas en las actividades desarrolladas regionalmente (giras y foros) y que se materializan en este taller orientado a personas responsables de la gestión contable.
Este taller tiene como objetivo que quienes participan adquieran conocimientos acerca de:
Para expresar su interés en la participación de este Taller, le solicitamos completar el formulario de inscripción adjunto y enviarlo a la siguiente dirección electrónica: capcontable@gmail.com
Quedamos a disposición para atender consultas y facilitar la información adicional que se requiera a través del teléfono 40 84520 int.161.
PROGRAMA
Fecha: 22 de marzo de 2010
Lugar: A confirmar
09:00 Presupuestación de proyectos.
11: 00 Nociones contables básicas.
13:00 Almuerzo
14:00 Registración contable. Ejercicio práctico.
15:30 Recursos Humanos y Legislación laboral.
17:00 Evaluación. Cierre y entrega de certificados.
Desarrollo y Trabajo ( CIEDUR )
Avda 18 de Julio 1645 / 7
C.P. 11200
Tel: 408 4520
Estimadas Entidades de Capacitación:
En forma adjunta enviamos las bases del llamado a licitación para la realización de Talleres en el marco del Programa GOL AL FUTURO.
El día 5 de abril de 2010 a las 14 horas, en la sede de PROJOVEN, se realizará una reunión informativa.
Quedamos a sus órdenes para cualquier consulta que estimen necesario realizar. Saludos cordiales
A.S. Fernando Panizza – Coordinador Programa Projoven INEFOP Inju/Mides
Telefax: (02) 402 6000 18 de julio 1865 – Montevideo, Uruguay
Sitio Web: http://www.projoven.gub.uy —
Programa Projoven 18 de Julio 1865 -Montevideo Tel. 402 6000 http://www.projoven.gub.uy
UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA – FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES – DEPARTAMENTO DE TRABAJO SOCIAL
MAESTRIA en Trabajo Social
Información: e-mail: dtsposgrados@fcs.edu.uy www.fcs.edu.uy/dts Tel.: 4136397 int. 455
PROMOCIÓN 2010
INSCRIPCIÓN
FINALIDAD
La Maestría en Trabajo Social se inscribe en el proceso universitario de consolidación de cursos de posgrado destinados a perfeccionar la formación y el nivel académico de la Educación Superior.
En este sentido se tiende a:
1) Promover el desarrollo del Trabajo Social en el Uruguay aportando a la consolidación académica de sus profesionales, mediante la profundización teórica y teórico-metodológica.
2) Fomentar la investigación y producción de conocimiento en Políticas Sociales, cuestión social, teoría social y estrategias de intervención en Trabajo Social.
OBJETIVOS
a) Perfeccionar la formación de profesionales, docentes e investigadores de Trabajo Social atendiendo, por una parte, al proceso de modernización de las Ciencias Sociales a nivel nacional como internacional, y por otra, la multiplicación y diversificación de campos de actuación de las profesiones sociales.
b) Afianzar y continuar innovando en la política de educación permanente, donde la Maestría en Trabajo Social se articula con las áreas de especialización (Diplomas) que el Departamento de Trabajo Social viene desarrollando.
c) Profundizar la formación de profesionales en Trabajo Social con conocimientos actualizados, que les posibilite un desempeño de calificación superior en distintos campos de trabajo, así como promover la conformación de nuevos roles profesionales, exigidos por las transformaciones sociales.
ORGANIZACIÓN CURRICULAR
La Maestría tendrá una duración de cuatro semestres lectivos en los cuales se desarrollarán las asignaturas obligatorias, las optativas y la defensa del proyecto de tesis. La elaboración de la tesis supondrá dos semestres adicionales.
El Plan de Estudios se organiza en base a una propuesta que incluye las asignaturas básicas obligatorias y optativas vinculadas a las áreas de concentración del Departamento: Trabajo Social, Intervención Familiar y Políticas Sociales. Los/as estudiantes podrán optar por tomar asignaturas optativas en otros Posgrados de la Universidad de la República o en otras Instituciones Académicas del país o del exterior, de reconocido nivel académico.
El total de créditos básicos exigidos sin contar la elaboración de tesis será de 100, y de acuerdo a las disposiciones universitarias cada crédito equivale a 15 horas de trabajo (cada crédito incluye 5 hs. de carácter presencial y 10 hs. de no presencial). Cada estudiante deberá completar al menos 59 créditos obligatorios y 41 de carácter optativo; estos últimos los seleccionará de acuerdo a la temática de su tesis. La elaboración y defensa de la tesis equivale a 40 créditos.
Aquellos/as estudiantes que hayan cursado y aprobado el Diploma de Especialización en Intervención Familiar y/o el Diploma de Políticas Sociales dictado por el Departamento de Trabajo Social, tendrán un reconocimiento automático de los créditos de las materias optativas de la Maestría.
Los cursos están organizados en tres módulos definidos previamente: a) Teoría Social y Teoría Política, b) Producción de conocimientos y metodología de la investigación, c) Historia y concepción contemporánea del Trabajo Social y d) un módulo de asignaturas optativas.
Participan docentes nacionales y extranjeros de reconocida trayectoria. Los cursos tienen frecuencia semanal y se dictan al menos dos cursos por semestre. En el caso de docentes extranjeros, se dictarán cursos intensivos.
REQUISITOS DE POSTULACIÓN
a) Los/as postulantes serán graduados universitarios en Trabajo o Servicio Social y graduados universitarios de otras disciplinas (Sociología, Psicología, Ciencia Política, Antropología, Comunicación, entre otras) con interés académico en las áreas de concentración de la Maestría (políticas sociales, cuestión social, teoría social y estrategias de intervención en Trabajo Social).
b) Tener disponibilidad horaria para cumplir con las exigencias que establece la reglamentación de posgrados de la Facultad de Ciencias Sociales.
PROCESO DE SELECCIÓN
El proceso de selección estará a cargo de la Comisión de Selección integrada por docentes del Departamento de Trabajo Social.
El/la aspirante deberá presentar los siguientes documentos:
El proceso de selección comprenderá dos etapas, pasando a la segunda solamente los aspirantes aprobados en la primera.
Primera Etapa
a) ANÁLISIS DEL CURRICULUM VITAE
Modelo de currículum:
1. IDENTIFICACIÓN
1.1. Nombre.
1.2. Fecha de nacimiento.
1.3. Nacionalidad.
1.4. Cédula de identidad.
1.5. Credencial cívica.
1.6. Residencia. Dirección. Teléfono.
1.7. Lugar de trabajo. Dirección. Teléfono.
2. ESTUDIOS SUPERIORES
2.1. Grado: Título y escolaridad.
2.2. Posgrados. Perfeccionamiento. Especialización. Maestría.
3. ACTIVIDAD DOCENTE
3.1. Docencia universitaria.
3.2. Otras actividades docentes.
4. ACTIVIDAD ACADÉMICA.
4.1. Congresos, Seminarios, Encuentros.
4.2. Presentación trabajos. Comunicación en reuniones científicas culturales.
4.3. Participación en elaboración de planes, programas, proyectos de investigación en áreas sociales (entidad patrocinadora, etc.).
4.4. Cursos de Actualización Permanente, etc.
5. ACTIVIDAD PROFESIONAL
6. DISPONIBILIDAD HORARIA
Deberá especificarse la disponibilidad de tiempo para la realización de la Maestría y el número de horas de estudio por semana.
b) ANÁLISIS DE LA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN
Deberá constar de (máximo 10 páginas):
Segunda Etapa
a) ENTREVISTA AL/A LA ASPIRANTE: sobre el currículum y la propuesta de investigación.
PERFIL DE EGRESO
Los/as futuros/as egresados/as dispondrán de instrumentos teóricos y metodológicos que les permitirán consolidar su contribución en la producción de conocimientos en Ciencias Sociales.
Montevideo, 10 de marzo de 2010.
El Área Educación de la Organización San Vicente “Obra Padre Cacho” realiza un llamado de maestra/o para trabajar en un Club de Niños, ubicados en la zona de Casavalle.
Los requisitos solicitados son los siguientes:
Enviar currículum vitae a osv@osvpadrecacho.org.uy o Aparicio Saravia 3622 esq. Enrique Castro hasta el 21 de marzo de 2010 inclusive.
Agradeciendo por la atención brindada saluda atte.
Nebia López. Ana Laura Scarenzio.
Área Educación. Coordinadora General.
Si desea recibir más información sobre la «Especialización en Recreación y Animación de Grupos» puede comunicarse a este correo o a los teléfonos 513 24 58 o 098 714 719.
PROPUESTA DE INTEGRACIÓN DE UN PROFESIONAL DEL ÁREA SOCIAL AL EQUIPO DE APOYO A LOS PROCESOS DE AUTONOMIA Y PROTAGONISMO DE VIDA Y EDUCACIÓN
LLAMADO PARA UN CARGO DE EDUCADOR/A PARA PROGRAMA EDUCATIVO SOCIAL INTEGRAL DIRIGIDO A ADOLESCENTES Y JÓVENES EN PROCESOS PROGRESIVOS DE AUTONOMÍA
REQUISITOS
ROL del EDUCADOR:
Desarrolla intervenciones educativo-sociales con adolescentes y jóvenes, coordinando acciones, reflexionando, planificando, registrando las acciones, evaluando y aportando a la sistematización de las intervenciones.
COMPETENCIAS:
1) Participar en las instancias de equipo (reunión semanal de equipo, y de supervisión; de evaluación, y toda otra actividad comprendida dentro del calendario).
2) Reuniones con la coordinadora.
3) Acompañar a los jóvenes como adulto referente, en la construcción y orientación de los procesos personales. En aquellos que requieran intervención específica, coordinará permanentemente con Asistente Social y/o Psicóloga..
4) Acompañar, planificar, actividades grupales: recreativas, educativas.
5) Tener iniciativas que permitan hacer propuestas que vayan un paso más de las necesidades manifiestas de los jóvenes, aportando al diseño de estrategias que les permitan desarrollar aspectos de autonomía y protagonismo.
6) Acompañamientos específicos de acuerdo con su perfil técnico. Capacidad de escucha y empatía, capacidad de construcción de una distancia operativa, capacidad de propuesta y de trabajo en equipo y grupal
7) Al no contar en el equipo con un rol administrativo diferenciado, deberá igual que el resto de los integrantes, asumir las tareas administrativas correspondientes a los acompañamientos, así como aquellas distribuidas en el equipo.
El Educador que asuma la responsabilidad de participación en la red queda eximido de tareas administrativas del programa, salvo las correspondientes a los acompañamientos.
8) Será responsabilidad del Educador el adecuado manejo de los recursos del Programa,
Incluyendo dentro de éstos el dinero que se traspasa a los jóvenes en modalidad de “beca”.
ACTIVIDADES PREVISTAS:
CARGA HORARIA:
Cada persona rentada será contratada por un total de 30 horas semanales, de las cuales se harán efectivas 25 horas semanales quedando el resto como horas flotantes para el caso de las guardias de retén.
SALARIO:
Consultar con la Administración de VYE
El Programa de Apoyo al Egreso, PAE, posee una historia dentro de la institución de 15 años. (se puede ampliar información en Presentación institucional)
El equipo de APAP inicia hacia el año 2002 una revisión de la propuesta educativa, presentada formalmente a INAU, con la finalidad de establecer un nuevo convenio. En el año 2003 se firma el convenio dando así la formalidad administrativa correspondiente.
El equipo de APAP (Apoyo a los procesos de Autonomía y Protagonismo), ha fluctuado en su número de integrantes, siendo actualmente 5 para acompañar los procesos de un promedio de 40 jóvenes en una atención de modalidad completa e integral.
Cabe señalar que el Convenio establece un cupo de 40 jóvenes.
ATENCIÓN COMPLETA E INTEGRAL:
INAU/Reglamentación Específica
En su artículo 2º: “Se establece por atención integral a los niños / as y adolescente: alojamiento, equipamiento, alimentación, vestimenta, integración familiar y social, salud, educación y recreación. Sin perjuicio de las áreas a cubrir establecidas por el proyecto.
La satisfacción de la atención integral se estructurará en un entrono afectivo de apoyo a través de pautas claras de convivencia, dinámica estable, optimizando el mayor desarrollo de las potencialidades de los niños/as y adolescentes atendidos por el servicio. Se respetará y promoverá la identidad, la integración social, las individualidades propiciando espacios y pertenencias propias, incentivando la participación del niño/a y/o adolescente, la expresión de sus opiniones en todos los spectos que los involucran y en todas las situaciones a lo largo de las distintas etapas del proceso de desarrollo.”
El carácter de tiempo completo, conlleva que el adolescente se encuentre bajo la tutela del Estado, del INAU como organismo competente, quedando suspendida la tutela de los progenitores o familiares.
En consecuencia, los jóvenes que se encuentran en servicios dentro de la modalidad de tiempo completo, son responsabilidad de las Unidades/Proyecto, debiendo garantizar el proyecto, el goce de los derechos y la atención integral de los mismos.
Acerca del llamado:
a) Se recepcionan postulantes interesados/as hasta el día miércoles 17 de marzo previa coordinación telefónica con la Coordinadora al 094 102 716.
b) La postulación deberá necesariamente realizarse a través del currículum al que deberá acompañarse una fundamentación de la motivación por el cargo.
c) La integración a APAP, de la persona seleccionada está prevista para los primeros días del mes de abril.
d) En todos/as los/as postulantes se mantendrá entrevista con la Coordinadora del Programa.
INEFOP- PROJOVEN Y LA IGLESIA ANGLICANA TE PROPONEN:
CAPACITACIÓN PARA TRABAJAR EN ESTACIONES DE SERVICIO AL AUTOMOVIL.
“CURSO DE AUXILIAR DE ESTACIONES DE SERVICIO”
Requisitos:
Curso para ambos sexos de 4 meses de duración.
Inscripciones: 3,4 y 5 de marzo de 10 a 14 hs.
En: Misiones 1264 Entre Buenos Aires y Reconquista
Con Cédula de Identidad
detectamos un problema,Por cualquier consulta, escriban a
proyecto@inmercociudades.org – icd.2010proyectos@gmail.com
o visiten la web
http://www.inmercociudades.org/
Blog de Vida y Educación 