131120 – Resultados del Presupuesto Participativo en el Municipio b

Ahora si, resultados oficiales

Se acaban de confirmar las 6 propuestas ganadoras del Presupuesto Participativo en el Municipio b, sepa cuáles son.

Damos a conocer oficialmente el resultado de las propuestas de Presupuesto Participativo, ciclo 2013, ejecución 2014 – 2015 que se estarán llevando a cabo en el Municipio b tras la elección del pasado 27 de octubre.

Las propuestas ganadoras fueron:

  1. Prop.7:   Instrumentos para niños de la orquesta de Ciudad Vieja – 557 votos
  2. Prop.28: Reacondicionamiento de Club Cordón                                – 525 votos
  3. Prop.35: Ciclovía entre Facultad de Derecho, Medicina y Química – 522 votos
  4. Prop.8:   Barrio de las Artes                                                                  – 485 votos
  5. Prop.25: Espacio deportivo infantil Don Bosco                                 – 449 votos
  6. Prop.34: Ciclovía desde Tres Cruces a Fac. Medicina y Química    – 419  votos

El Municipio dispondrá de $ 15 millones para invertir en las obras seleccionadas. Cabe recordar que en las elecciones hubo un crecimiento significativo del Municipio b, superior al 13,26% en comparación con las elecciones del 2011 y lo convierten en el 2do de mayor crecimiento en la ciudad.

El resto de las propuestas quedaron ubicadas de la siguiente manera:

Sigue leyendo

111215 – hasta 15 diciembre – Convocatoria para el Fondo de Iniciativas Juveniles

cabezal_web-2013¿Qué es?

Se trata de un fondo concursable para jóvenes inserto como uno de los Programas del Instituto Nacional de la Juventud, dentro del eje Participación, Ciudadanía y Cultura en el Plan Nacional de Juventudes 2011-2015.  Bancamos tus ideas con un apoyo económico de hasta $25.000 (Modalidad A) o hasta $100.000 (Modalidad B). Fondo destinado a jóvenes entre 15 y 29 años.

¿Cómo nace?

El Ministerio de Desarrollo Social (MIDES) a través del Instituto Nacional de la Juventud (INJU) tiene entre sus ejes prioritarios “promover la participación activa, la capacidad de agencia y el protagonismo de las y los jóvenes como actores estratégicos en el proceso de desarrollo a través del impulso de iniciativas legales, proyectos a nivel del territorio, infraestructura, recursos, formación y asistencia técnica, que posibiliten su involucramiento en la construcción de las políticas públicas y la efectivización de sus derechos”, según se plantea en el Plan Nacional de Juventudes para el período 2011-2015.

De esta manera MIDES/INJU ha desplegado una serie de acciones y programas orientados a la promoción y el fortalecimiento de las diversas formas de participación de las y los jóvenes del país, en los más diversos ámbitos sociales, impulsando desde prácticas solidarias a actividades artísticas y recreativas, pasando por la promoción de derechos, el mejoramiento de espacios públicos, actividades formativas, el cuidado del medio ambiente, entre otras.

Desde el año 2010 se ha puesto en marcha el Fondo de Iniciativas Juveniles, siendo 2013 el cuarto año consecutivo de convocatoria. Desde la primera edición, FIJ ha apoyado más de 270 propuestas juveniles diversas en gran cantidad de localidades del Uruguay, otorgando hasta el momento un monto total de más de $ 8.794.003

Apertura de la 6ta. Convocatoria: 15 de noviembre

Cierre: 15 de diciembre 2013

Objetivo General

Fortalecer e impulsar la capacidad de participación, protagonismo e incidencia pública de las y los jóvenes, así como el asociativismo juvenil a través del apoyo y la financiación de iniciativas llevadas a cabo por éstos.

Objetivos específicos

– Apoyar e incentivar el protagonismo y participación juvenil de carácter asociativo.- Fortalecer e impulsar la capacidad y tejido asociativo de las organizaciones, grupos y colectivos juveniles, como estrategia para facilitar su incidencia pública y política en la agenda del país.

– Fomentar las expresiones juveniles en su mayor diversidad, estimulando propuestas inclusivas en su conformación grupal y en las acciones a desarrollar.

– Generar una experiencia de articulación e interlocución entre grupalidades juveniles como antecedente para la conformación de las Mesas locales/Departamentales de Juventud.

¿Cómo funciona?

El Fondo de Iniciativas Juveniles cuenta con un monto anual que se distribuye entre los diferentes proyectos seleccionados en las convocatorias realizadas en el correr del año; además de brindar asesoramiento técnico y seguimiento de cada iniciativa.

Links a los Formularios correspondientes a cada Modalidad

Sigue leyendo

131129 – 29 noviembre, de 10 a 13 has – Segunda «Jornada de Trabajo sobre las Trayectorias Juveniles de Egreso INAU»

Estimados/as,

Nos volvemos a comunicar con el objetivo de invitarlos/as a la segunda «Jornada de Trabajo sobre las Trayectorias Juveniles de Egreso INAU».

En la primer jornada de trabajo en julio de 2013 nos reunimos diferentes actores con el objetivo de aportar al diseño de respuestas y dispositivos interinstitucionales que favorezcan los procesos de autonomía de jóvenes que egresan de INAU en el marco de la construcción del Plan de Acción de Juventudes 2015-2025.

Esta segunda instancia busca dar cuenta de los avances interinstitucionales desarrollados en la línea de soluciones habitaciones para jóvenes que egresan de INAU que se materializa en un convenio entre INAU-MIDES-MVOTMA, así como también profundizar en la indentificación de las principales necesidades de respuestas institucionales para el abordaje de las problemáticas asociadas al egreso de los y las jóvenes de INAU.

La jornada se desarrollará el viernes 29 de noviembre entre las 10:00 y 13:00 horas en Casa Inju. 

Previo al encuentro, enviaremos por un lado, el resumen de lo trabajado en la primer jornada con los aportes, propuestas y desafíos. Por otro lado, enviaremos la propuesta de trabajo para la segunda jornada y finalmente, la letra del convenio anteriormente mencionado.

Esperamos contar con su participación y confirmación de la misma.

Saludos,

Fernanda.

Soc. Fernanda Ferrari
Asistencia Técnica 

Articulación y Estudios de Juventud
Instituto Nacional de la Juventud
Av. 18 de julio 1453 | Piso 1
Tel.: (+598) 2400 0302, int. 1113
fferrari@mides.gub.uy
www.mides.gub.uy

131206 – Cambio de fecha de la III Jornada Institucional de VIDA Y EDUCACION

En la reunión de los coordinadores de Barros Blancos, que están preparando la Jornada, se resolvió cambiar la fecha de la misma para
el viernes 6 de diciembre, de 16 a 20 hs, en el CAIF de VYE
(Calle Cisne casi Camino El Gallo – Barros Blancos – Tel. 2288 4369)

Ruta 8 Km 28, entrando por Camino El Gallo, Calle Cisne, Barros Blancos

131118 – Un comentario sobre el video «La Sospecha» desde «Los Botijas»

LosBotijas BcnDesde la Asociación Los Botijas enviamos las Felicitaciones del caso por el buen trabajo realizado y el mensaje trasmitido.
Una clave actual para  desmitificar y erradicar los estereotipos y prejuicios.
Saludos para todos los que de una manera u otra han formado parte de tan loable trabajo educativo.
Junta Directiva Asociación Los Botijas – España – Catalunya – Barcelonaloe botijas

131122 – 22 Noviembre, de 9 a 13 hs – IV Encuentro «Buenas Prácticas Profesionales en Educación de Jóvenes y Adultos»

image001159

Por Secretaría de Comisión Directiva del CONENFOR

Cecilia Reyes

131129 – 29 noviembre y 4 diciembre: Tercera actividad TOD@S POR LOS DERECHOS- Nodo H. Siré

AFICHE FINAL

Organizan: CAIF Huracanitos, esc. 267, Policlínica H. Siré, Club H. Siré, SOCAT VIDA Y EDUCACION, Unidad de animación Comuna Canaria, Casa Joven V y E.

Fechas:

  • para niños/as de caif Huracanitos, inicial y primeros de esc. 267,  miércoles 4 de diciembre 9:30 a 15:30
  • para los segundos, terceros, cuartos, quintos y sextos de esc.267,  jóvenes de JeR Y Casa Joven, Viernes 29 de noviembre de 9:30 a 15:30
  • en ambos días es abierto a todo público.
  • LUGAR: cancha y  salón  de H. Sire
  •  Merienda la traerá cada institución, y se utilizara en una base más, en la cual cada sub grupo compartirá lo aportado.  Las instituciones traerán lo sólido, los jugos los aportara el club Huracán Sire
Horarios, miércoles 4 de dic. grupos Actividad
9:30 a 11:00 Caif, inicial y primer año de la mañana, 60 gurises aprox. Inflables, remontadas de cometas, pintura y merienda.Consultar por inflable a mcz, pinturas caif y unidad de animación
11:00 a 14:00 corte Corte
14:00 a 15:30 Caif, inicial y primer año de la tarde60 gurises aprox. Inflables, remontadas de cometas, pintura y merienda
Viernes 29 de noviembre, horarios grupos Actividad.
9:00 a 10:30 5º,  y 6º, aprox. 100 gurises Diferentes bases que promuevan los derechos y merienda
10:30 a 11:45 2º, 3º, 4º, aprox 120 gurises Diferentes bases que promuevan los derechos y merienda
11:45 a 13:30 corte Corte
13:30 a15:00 5º y 6º , casa joven y J en R aprox 120 gurises Diferentes bases que promuevan los derechos y merienda
15:00 a 16:30 2º,3º y 4º , casa joven y J en R aprox 140 gurises Diferentes bases que promuevan los derechos y merienda

Sigue leyendo

131126 – 26 y 27 noviembre – Jornadas Académicas: «Puesta al día de la Experiencia Italiana actual a más de 40 años de la Reforma de Basaglia»

Martes 26 y miércoles 27 de noviembre.

C.I.P.Re.S.

Centro de Investigación en Psicoterapias y Rehabilitación Social

En archivo adjunto enviamos el Programa para participar de las Jornadas Académicas: «Puesta al día de la Experiencia Italiana actual a más de 40 años de la Reforma de Basaglia». La misma se realizará el martes 26 y miércoles 27 de noviembre de 2013.

Esperamos contar con su participación,
Saluda muy atentamente,

Jornadas Puesta al día de la Experiencia Italiana actual

Secretaría
Programa Nacional de Salud Mental
Ministerio de Salud Pública
Tel.24092242

131118 – Informe de Encuentro de organizaciones por tema calle del 15 noviembre 2013

PROXIMO ENCUENTRO INTERCAMBIO METODOLÓGICO

Vuelvo a adjuntar el listado de convocados con los contactos.

La semana pasada nos juntamos y estuvieron de Pájaros Pintados (Ernesto), Senderos (Cecilia), de Rescatando (María Robledo) y de Cruz del Sur (Fernando) y quien escribe. Alfredo esta vez no estaba en skype ¿?

Estuvimos poniendo al tanto a la gente que se sumaba de en para qué nos estamos juntando.

Luego, retomando la ficha de la vez pasada, avanzamos con la parte de EDUCACIÓN y salieron algunas propuestas.

Va el detalle, leer con atención es un poco largoooooo

TEMA

Previos – Breve relatos de otros momentos en los que se trabajó en la temática

Posibles líneas de trabajo

Identificar dificultades, vacios u otros

PROPUESTAS

EDUCACIÓN

 

¿En qué ocasiones se habló y con quién? ¿Es posible retomar esta línea? ¿Con quién podemos hablar?

 

En Maldonado se han hecho denuncias a nivel de inspección.

 

En otros centros se apuesta a no cubrir los vacíos de primaria evitando generar espacios alternativos

  • El MC es el único retorno positivo de la escuela
  • Cantidad de situaciones que participan sólo en MC
  • Acreditación de jóvenes y adultos desde los proyectos
  • Medicalización de niños en centros educativos, con prohibición de ingreso al centro educativo sin medicación
  • Ingreso a escuela especial, con varios maestros en diferentes centros
  • Aceleración indiscriminada por desajustes de conducta
  • MC trabaja solo en el centro educativo contrahorario escolar
  • Horario restringido en el centro educativo
  • Cómo adecuar las demandas de los centros educativos, las posibilidades de las familias y la participación de los niños en los procesos educativos
Realizar una jornada/encuentro  para realizar un relevamiento de estas situaciones

(en horario de funcionamiento del proyecto con participación de los maestros)

 

Establecer encuentros con inspección central para llevar algunos de los planteos

Quedamos entonces de juntarnos el próximo 6 de diciembre con l@s maestr@s de los proyectos de 15 a 1730, en el LOCAL DE CRUZ DEL SUR (Blanes 879 esq Lauro Muller).

Para esta jornada de INTERCAMBIO SOBRE LO METODOLÓGICO (y las dificultades que estamos teniendo con LO ESCOLAR),

Hay que llevar:

1-  Presentar un CASO del proyecto (relato en profundidad del formato de trabajo que se tiene con una situación puntual). La selección tiene que ser de UN ESCOLAR, en esta oportunidad solo en relación a escolares.

2-  Punteo de dificultades que surgen desde los proyectos para el acompañamiento educativo de ESCOLARES.

La jornada la vamos a organizar en tres momentos.

A-  Presentación del caso por proyecto

B-  Trabajo en grupos para en torno a las dificultades, IDENTIFICAR ACUERDOS, DISCREPANCIAS Y POSIBLES LÍNEAS DE ACCIÓN.

C-  Puesta en común y cierre.

SE ESCUCHAN SUGERENCIAS APORTES O AGREGADOS…….

Saludos

Gastón Cortés – Coordinador – El Abrojo – Tel 094218424

121126 – 26 noviembre, de 14 a 20 hs – Seminario «Educación y Derechos Humanos» – SERPAJ / Unesco

Programa
Ver el programa del evento:  Programa
Servicio Paz y Justicia – SERPAJ Uruguay
Joaquín Requena 1642, 11.200 Montevideo
Tel: 589 2408 5301 – Fax: 598 2408 5701
serpajuy@serpaj.org.uy
www.serpaj.org.uy
En Facebook: Serpaj Uruguay