boletín nº 191
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Estimadas Asociadas:
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Informa la realización del Foro electrónico “Oferta educativa para los jóvenes del medio rural” |
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Informa el comienzo, en el mes de mayo del Curso Taller «Cooperativismo – Asociativismo» |
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Llamado a cargo de Auxiliar Contable Lea más aquí |
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Llamado a un cargo de Coordinador/a en Proyecto SOCIO-EDUCATIVO de Atención a niños, niñas y adolescentes en situación de calle |
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Difunde: llamado a varios cargos para el programa Jóvenes en Red del MIDES |
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El Municipio D difunde el llamado a jóvenes entre 18 y 25 años para participar en convenios socioeducativo-laborales, a realizarse desde el Movimiento Tacurú. |
Archivos Mensuales: marzo 2012
120329 – de abril a junio – Curso «Violencia doméstica: aspectos psicológicos, jurídicos y sociales»
120427 – Abiertas las inscripciones para el Curso de Panadería Artesanal para adolescentes de los programas de VIDA Y EDUCACIÓN
Curso de Panadería Artesanal
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Inicio previsto: 18 de abril 2012, Todos los miércoles de 13:30 a 17:30
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Docentes: Cristian Calvo y Valentina Conde
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Lugar: «El Estribo» Blanes 881
El curso busca contribuir y brindar oportunidades a jóvenes de educarse, formarse y trabajar, dándoles la posibilidad de desarrollarse en su comunidad como actores productivos, usando como herramienta fundamental el oficio artesanal de panadería, teniendo en cuenta todos los aspectos que involucran a este oficio.
Se buscará instalar una panadería dentro de la institución para un correcto proceso de los talleres y llevar a cabo uno de los objetivos fundamentales: que los jóvenes produzcan panificados para ser comercializados, adquiriendo de esta manera un recurso inagotable de conocimiento, el cual les servirá en cualquier momento o lugar en el que se encuentren.
Objetivo General
Crear un espacio de capacitación laboral para los adolescentes que participan en los diversos programas de VIDA Y EDUCACIÓN que les genere habilidades de producción y comercialización
Objetivos específicos
- Formación una panadería artesanal reconocida por la sociedad y todos sus actores, con los jóvenes interesados
- Promover el desarrollo y trabajo grupal teniendo en cuenta que este oficio es particularmente colectivo, enseñando todos los tipos de funciones (roles) que s pueden generar entre todos los participantes.
- Trasmitir técnicas de producción de panificados, amasado, armado, cocción y gestión comercial de los productos elaborados, dentro y fuera de la institución.
- Incentivar la autogestión, promoviendo así el trabajo cooperativo y responsable de los sujetos frente al comercio formal.
- Promover alternativas de auto empleo, emprendimientos laborales, la elaboración de hornos de barro, para tener una herramienta más en el momento de autogestionarse.
Metodología Sigue leyendo
120327 – Actividades en EL ESTRIBO 2012
120330 – 30 marzo de 9 a 17 hs – Jornada de formación Proyectos de Educación Ambiental
En el marco de la convocatoria 2012, el Programa de Pequeñas Donaciones (PPD) organizará un taller de apoyo para la formulación de proyectos de Educación Ambiental.
El taller se llevará a cabo el próximo viernes 30 de marzo de 9:00 a 17:30 hs, en el centro Conventuales, Canelones 1164, salón Colonial (Montevideo). El almuerzo y el transporte deberán ser cubiertos por los participantes.
Los interesados deberán inscribirse enviando un correo a
ppd-uruguay@undp.org, indicando nombre, apellido y organización de procedencia.
09:00 – 09:30 Llegada y acreditación de los participantes
09:30 – 10:00 Presentación del taller y de los participantes
10:00 – 11:30 Intercambio sobre las propuestas de proyectos
11:30 – 12:15 Definiendo la Educación Ambiental
12:15 – 14:00 Almuerzo (a cargo de los participantes)
14:00 – 15:45 Redacción de un proyecto: el contexto, el problema, destinatarios, objetivos, resultados,
actividades
15:45 – 16:00 Pausa Café
16:00 – 17:15 Redacción de un proyecto: plan de trabajo, presupuesto, contrapartes
17:15 – 17:30 Síntesis y cierre
120411 – hasta 11 abril – Llamados a educadores y técnicos para el programa Jóvenes en Red – MIDES
El Ministerio de Desarrollo Social, en gestión interinstitucional con MTSS, MTyD, MDN, MEC, UTU e INAU del programa Jóvenes en Red, llama a:
Asistentes administrativos
Educador/a referente de equipo socioeducativo territorial
- Términos de referencia – Educador/a referente del equipo socio-educativo territorial
- Formulario de inscripción
Coordinador/a territorial de equipo socioeducativo
- Términos de referencia – Coordinador/a territorial de los equipos socioeducativos
- Formulario de inscripción
Técnico psico-social con especialización
Estos cargos son para el desarrollo del programa Jóvenes en Red en los departamentos de Artigas, Canelones, Cerro Largo, Montevideo y San José.
Aquellas personas que no cuenten con acceso a internet podrán acudir al Espacio-Net de la «Casa del INJU» de 10:00 a 16:00. Del mismo modo en las oficinas territoriales del MIDES en Artigas, Canelones, Cerro Largo y San José. Estos espacios incluyen la posibilidad de conexión con asesoramiento personalizado sobre el procedimiento de inscripción. Se deberá tener en cuenta que durante la Semana de Turismo estos servicios permanecerán cerrados.
Plazo final de recepción: miércoles 11 de abril de 2012 a las 12:00 horas.
120427 – Información acerca de Fundación La Muralla
A quien corresponda.
Me presento, mi nombre es Eileen Toyos soy la coordinadora de La Fundación La Muralla.
Escribo para invitarles a participar de nuestro programa «La Muralla Móvil»
El mismo consiste en realizar actividades de escalada deportiva, juegos de altura, trepa y equilibrio.
El programa visita diferentes centros oficiales y en convenio con INAU; también desarrolla sus actividades en las Canteras del Parque Rodó, plazas y parques públicos haciendo una convocatoria general a los centros y abierta al público interesado.
Dejo mis números de contacto y amplío la información de nuestra fundación.
Este correo lo estoy enviando a una lista de difusión que me fue proporcionada por nuestra supervisora, si alguien ya recibe la información de nuestros programas por favor me avisa así no recibe doble, en el correr del mes estaré comunicándome individualmente para contactar a los coordinadores o directores del centro.
Espero la propuesta sea de su interés,
gracias por prestarle atención a nuestro mundo vertical!
Atte,
Lic. Eileen Toyos
099 393 662 – 4373 8101
La Fundación La Muralla es Sigue leyendo
120413 – CONVOCATORIA 2012 A PRESENTACIÓN DE PROYECTOS SOCIO-AMBIENTALES
El Comité Nacional de Coordinación del Programa de Pequeñas Donaciones (PPD/FMAM/PNUD) de Uruguay invita a las organizaciones de la sociedad civil a presentar proyectos socio-ambientales. Se financiarán dos categorías de proyectos:
- Proyectos de Gestión Ambiental (financiación FMAM)
- Proyectos de Educación Ambiental (co-financiación DINAMAMVOTMA /FMAM)
Ver las bases de la convocatoria: http://www.box.com/s/0dc5fcfc4723aad5e970
Ver formulario para proyectos de gestión ambiental: http://www.box.com/s/702fedbe07b440841ef2
Ver formulario para proyectos de educación ambiental: http://www.box.com/s/ed78cb920192647915be
120323 – ANONG – Boletín N° 190 del 23 marzo 2012
boletín nº 190
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El Comité Nacional de Coordinación y el equipo del PPD/FMAM/PNUD, comunica que se ha lanzado la Convocatoria 2012 para la presentación de proyectos. |
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Invita al 9no Foro Intersectorial «Desarrollo Sustentable para la erradicación de la pobreza» |
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La Sección Becas del Departamento de Cooperación Internacional Oficina de Planeamiento y Presupuesto informa el lanzamiento de tres nuevas oportunidades |
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Comienzo del Curso: «Violencia Doméstica: aspectos psicológicos, jurídicos y sociales», a realizarse los sábados de abril a junio de 2012. Lea más aquí |
120412 – 12 abril – 18 hs – Charla informativa acerca del DIPLOMA EN GESTIÓN DE ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL
Estimados colegas,
Por medio de la presente queremos invitarlos a la charla informativa sobre el Diploma en Gestión de Organizaciones de la Sociedad Civil (GEOSC)
que se realizará el jueves 12 de abril a las 18 hrs.
La misma se realizará en la sala de reuniones del 2do piso del Centro de Investigación y Desarrollo de la Universidad Católica (8 de Octubre 2801 esq. Comandante Braga). El objetivo del encuentro será realizar una presentación de la propuesta curricular del diploma, incluyendo sus principales contenidos, plantel docente, orientaciones pedagógicas, y metodología de evaluación.
La instancia estará a cargo de los coordinadores académicos del Diploma, y se espera que la misma pueda servir para despejar dudas y plantear las
consultas que los interesados puedan tener sobre el programa. El encuentro, también constituye una instancia para reflexionar sobre la
situación actual de las organizaciones de la sociedad civil, los desafíos que enfrentan, y la necesidad de profesionalizar la gestión de quienes
ocupan cargos de conducción y dirección. También se analizará el modo en que el diploma busca responder a estos desafíos e interrogantes.
Queremos recordarles que el inicio de los cursos está previsto para el viernes 27 de abril y que las inscripciones ya están abiertas. Por
cualquier consulta o solicitud de mayor información pueden comunicarse al correo electrónico geosc@ucu.edu.uy o a la Secretaría de informes de la
Universidad (2 487 27 17, internos 326 ó 327).
Agradecemos la difusión que puedan dar a esta actividad entre los posibles interesados.
Saluda cordialmente,
Natalia Mamberto
Asistente de coordinación académica
Programa CIVIS (Estudios sobre Sociedad Civil)
Departamento de Sociología y Trabajo Social
Facultad de Ciencias Humanas – Universidad Católica del Uruguay.
Link Video informativo:
120327 – 27 marzo 10 hs – Video conferencia sobre Salud Sexual y Reproductiva
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Por intermedio del presente les hago llegar la invitación a la presentación de las acciones interinstitucionales de apoyo a la salud sexual y reproductiva, y a la educación sexual para el corriente año y la presentación de materiales didácticos. En Canelones la video conferencia se retransmitirá en la Sala Lumier en Canelones ciudad.
IMPORTANTE:
A LAS PERSONAS QUE CONCURRAN CON CARTA INSTITUCIONAL QUE ACREDITE QUE TRABAJAN EN SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA, SE LES ENTREGARÁ A LA BREVEDAD EL MORRAL CONTENIENDO EL SET DE MATERIALES DIDÁCTICOS QUE SERÁN PRESENTADOS PÚBLICAMENTE ESE DÍA
Dicha carta debe identificar claramente a la institución que representan, el nombre y documento de identidad de la persona que retira, teléfono, celular y mail institucional.
Se agradece difundir
Saludos
Lic. Psic. Manira Correa Referente Territorial de Género en Canelones INMUJERES MIDES Dir.: Av. Roger Balet s/n – Canelones Tel.: (598) 4372 8817
macorrea@mides.gub.uy www.inmujeres.gub.uy ++++++++++++++++++
Autoridades nacionales refuerzan el compromiso por la defensa del derecho a la Salud Sexual y Reproductiva MSP, ANEP e INMUJERES con apoyo de UNFPA presentan acciones interinstitucionales de apoyo a la salud sexual y reproductiva y a la educación sexual. El próximo martes 27 de marzo a las 10 hs, en el Salón de la Torre de las Comunicaciones en Montevideo, se presentarán las líneas de trabajo interinstitucional para el año 2012 y materiales didácticos, en el marco del acuerdo entre ANEP y MSP en torno a la instrumentación de la Ley 18.426 sobre Defensa del Derecho a la Salud Sexual y Reproductiva y los compromisos que de ella se generaron. En el evento, que será transmitido simultáneamente a las 19 capitales a través de las salas de ANTEL, participarán el Ministro de Salud Pública, Dr. Jorge Venegas, el presidente del CODICEN, Dr. José Carlos Seoane, el Ministro de Desarrollo Social Cr. Daniel Olesker y la directora de INMUJERES, Sra. Beatriz Ramírez. Sigue leyendo |
120322 – Llamado a inscripciones para curso virtual (gratuito) sobre «EDUCACIÓN AMBIENTAL Y TERRITORIOS», abril y mayo 2012
Estimados compañeros de RED:
les envío la invitación para participar del curso a distancia para educadores ambientales de la ReNEA «EDUCACIÓN AMBIENTAL Y TERRITORIOS», dictado por la Dra. Ana Domínguez y Lic. Lucía Eluen en su segunda edición, por medio del Aula Virtual del Portal EDUMEC.
A todos los interesados, les recordamos que el cupo será de 100 participantes con una duración de 2 meses aprox y que implica unas 10 hs semanales de dedicación. Por ser un curso gratuito, y destinado al perfeccionamiento de los educadores ambientales de la ReNEA, les pedimos realizar una meditada reflexión antes de inscribirse, ya que , si luego deben abandonarlo por diversas razones todas entendibles, sin embargo habrán ocupado un lugar de alguien que estaba en mejores condiciones de realizarlo.
A las ordenes por cualquier consulta,
reciban un cordal saludo!
Prof. Mag. Laura Barcia
Coordinadora ReNEA
RED NACIONAL DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
PARA EL DESARROLLO HUMANO SUSTENTABLE
Dirección de Educación – MEC
Reconquista 535/6to piso
tel (00598) 29150103/nt 1625
CURSO: EDUCACION AMBIENTAL Y TERRITORIOS 2012
Docentes: Dra. Ana Domínguez y Lic. Lucía Eluén
Fecha de inicio: 10 de abril 2012
Fecha de finalizacion: 26 de julio 2012
Modalidad: Distancia
Carga horaria semanal estimada: 8 hs
Carga horaria total: 120 horas
Link a la FICHA DE INSCRIPCION
1. FUNDAMENTACIÓN Los espacios educativos (tanto formales como no formales) constituyen una herramienta fundamental para desencadenar procesos de sensibilización y concienciación sobre las cuestiones ambientales que permitan poner en práctica acciones tendientes a transformar la calidad del ambiente a distintas escalas espaciales y temporales. En este curso se tratarán los principales bienes de la naturaleza desde la perspectiva ambiental, considerando la importancia que tiene el abordaje desde lo territorial para la educación ambiental. Los destinatarios son docentes de la educación formal, integrantes de organizaciones sociales y estudiantes de nivel terciario.
2. OBJETIVOS – a) Proporcionar los fundamentos teóricos y metodológicos que permitan comprender el funcionamiento de los diversos bienes de la naturaleza, así como los diversos usos y sistemas de gestión de los mismos. b) Analizar las distintas lecturas que existen de los bienes de la naturaleza y los vínculos con los ambientes y territorios en los que están contenidos, en el marco dela Educación Ambiental. c) Incorporar las dimensiones del desarrollo sustentable para cada uno de los bienes de la naturaleza, y sus implicancias con los sistemas educativos.
3. MODULOS Sigue leyendo
120326 – 26 al 31 marzo – Talleres intensivos de introducción al Teatro del Oprimido
120321 – TALLERES CASA INJU
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Zunba Fitness Party ( Miércoles 18:00 hrs)
- Yoga (Miércoles. 19:30 hrs.)
- Taekwondo (Viernes 20:00 hrs.)
- Expresión Corporal (Lunes 18:00 hrs.)
- Danza (Martes 21:00 hrs)
- Teatro (Martes 18:00hrs)
- Saha Yoga (Lunes 19:00 hrs.)
- Cine (Martes 19:30 hrs.)
- Liderazgo (Miércoles 20:00 hrs.)
- Tango (Lunes 19:00 hrs.)
- Salsa (Lunes 21:00 hrs.)
- Tango Porteño (Miércoles 21:00 hrs.)
- Hip – Hop (Viernes 21:00 hrs.)
- Kirikiu Capoeira (Martes 19:00 hrs)
Para asistir a los talleres, anotaté en el Centro de Información (Lunes a Viernes de 10:00 a 19:00 hrs)
MAS INFORMACION 0800 46 58
120321 – Informe reunión del «Colectivo Calle» 21-03-2012 – Próxima 11 de abril
Colectivo Calle 21-03-2012
Participan: Luna Nueva (Alfredo) / CPIF (Cecilia)/ Vida y Educación (Norma) / El Abrojo (Paula)
- Se retoma lo que vimos en la primer reunión realizada de la necesidad de conformar un espacio de coordinación y nucleamiento de las organizaciones vinculadas a “calle”. Como nombre se le puso: Colectivo Calle.
- Desde el Colectivo sería posible generar diálogo con otros actores institucionales por fuera de INAU, y que tienen que ver con la problemática: sector Educación, Salud, Intendencias, Ministerio del Interior, Poder Judicial, etc.
- En la reunión pasada definimos mantener el Espacio Calle para:
- -Capacitación/ intercambio
- -Acompañar el proceso de evaluación externa
- -Participar en el diseño del Conteo.
- – Aprovechar los aprendizajes acumulados en las prácticas de las organizaciones para transferir a las políticas y programas orientadas a personas en situación de calle (mayores de 18)
- – Intentar generar un espacio de intercambio conla Mesa Interinstitucional Calleen Montevideo. Ver posibilidad de replicarlo en otros departamentos.
- Se planteó procesar en este ámbito discusión y reflexión en torno al fenómeno de calle, cómo posicionarnos públicamente, cómo participar del debate público (mediático?) en relación a este tema. (adultos, y niños).
- Ver contacto con el interior: Maldonado, planteaba que podía participar vía skype. Contactar con Salto. Paysandú proponía aprovechar la instancia de presentación de avance de la evaluación externa para juntarnos (1º semana de mayo). Alfredo arma grupo de mails así quedamos todos contactados.
- Generar un ámbito interno de las organizaciones en el que realizar un intercambio en relación a los dispositivos: “calle extrema / calle común” / modelos mixtos de gestión y procesar ese debate. Más allá o independientemente del proceso de evaluación externa en curso.
- SALUD MENTAL / Atención de Salud Mental Adolescentes en situación de calle: Coordinar con Susana Grumbaum, retomando planteos del encuentro.
- DROGAS / ADOLESCENTE / CALLE: ver vinculación con MSP / MIDES / JND.
120413 – 10 al 13 abril – Inscripciones para URUGUAY TRABAJA
URUGUAY TRABAJA 2012
¿Quiénes pueden inscribirse? Todas aquellas personas que :
- tengan entre 18 y 64 años de edad
- no haber terminado 3º año de liceo o UTU
- se encuentren en situación de vulnerabilidad socioeconómica
- se encuentren desocupados/as por un período mayor a dos años
- no hayan participado en el Programa Trabajo por Uruguay o Uruguay Trabaja por más de tres meses
¿Qué se necesita para la inscripción?
- cédula de identidad vigente
- fotocopia de cédula
Fecha de inscripción
- del 10 al 13 de abril
Horario de inscripción
- de 8:30 a 14:30 hrs
Lugares de inscripción
- Pando : Escuela nº 165 ( Talar) y Escuela nº 274 (Tiempo completo)
- Barros Blancos: Centro Cívico – CAC (Centro de Atención Ciudadana)
- Suárez: Liceo de Suárez
- Tala: Liceo de Tala
120326 – 26 marzo 9:30 hs – PRESENTACIÓN DOCUMENTO “Redes sociales de infancia y adolescencia”
Cenfores, 26 de marzo de 2012
PROGRAMA
9:30 – Acreditaciones
10:00 – Mesa de apertura
- Psic. Jorge Ferrando, Director de INAU
- Mag. Alicia Faraone, Directora (Enc.) Departamento de Trabajo Social de INAU
- Preguntas, intervenciones
11:00 – Mesa de comentaristas
- A. S. Marta Carbone, Directora del Área Redes Sociales del Departamento de Trabajo Social hasta 2010
- A. S. Socorro García, ex Directora dela División ServicioSocial, Profesora Gr. 5 de la UDELAR
- Preguntas, intervenciones
12:00 – Brindis, entrega de constancias y documento
120320 – 20 marzo – Diálogo Debate – «Mitos y Realidades de la Situación de la Comunidad Afrouruguaya»
120319 – Vida y Educación seleccionada para desarrollar los servicios de consultoría del Programa Fondo de Tecnología para la Inserción Laboral de Jóvenes
Estimadas Organizaciones Sociales
A través de la presente damos bien en informar las propuestas técnicas seleccionadas para desarrollar los servicios de consultoría del Programa Fondo de Tecnología para la Inserción Laboral de Jóvenes. Cooperación Técnica Regional No Reembolsable No. ATN/ME-12444-RG. Licitación / Llamado N°: 1
En este llamado, el primero de los tres que se realizarán en los próximos 30 meses, se recibieron propuestas de los países Uruguay, Brasil y Argentina. Asimismo conforme al pliego de licitación, se han seleccionado 6 (seis) Organizaciones Sociales para llevar adelante su propuesta.
Propuestas seleccionadas
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PAÍS
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OSC
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PROYECTO
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PUNTAJE FINAL
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Brasil
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INSTITUTO INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO DE LA CIUDADANÍA (IIDAC)
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InnovAcción – Proyecto de Apoyo a la Inclusión Económica de Jóvenes Emprendedores
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82,75%
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Brasil
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Comitê para Democratização da Informática CDI Campinas
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Fábrica de Inclusão
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76,17%
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Uruguay
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VIDA Y EDUCACIÓN
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“ABRIENDO CAMINOS” – PROYECTANDO FUTUROS SOCIO-LABORALES CON LOS JÓVENES DE BARROS BLANCOS
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71,83%
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Argentina
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Caritas San Isidro
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Promoción de la formación e inclusión laboral desde el aprendizaje en ámbitos de trabajo
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79,25%
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Argentina
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Fundación Crear desde la Educación Popular
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“Creciendo juntos: Proyecto de orientación, formación y acompañamiento para la inserción laboral”
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79,13%
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Argentina
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Fundación UOCRA para la educación de trabajadores constructores.
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Creando Oportunidades
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76,58%
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(Se adjunta resultados y puntaciones detalladas)
El proceso de selección de las mismas, tal como indica el pliego licitatorio, fue el resultado de la evaluación realizada por un Consejo Intersectorial Experto, por la selección de profesionales para conformar el equipo de las propuestas, así como por la conformidad con los procedimientos indicados en las Políticas para la Selección y Contratación de Consultores financiados por el Banco Interamericano de Desarrollo , edición actual.
El Comité Intersectorial Experto estuvo conformado por los siguientes profesionales:
· Dra. Fabiana Oliver Fundación. Organización Roman
· Lic. Isabel Álvarez Rodríguez. BID juventud
· Equipo Microsoft: Ana Tacite, Gonzalo Bazgan y Fabiana Valente
· Lic. María Cecilia Nogueira. Ministerio de trabajo de la provincia de Buenos Aires.
· Dr. Juan Hernández. Oficial de proyectos International Youth Fundation
· Dra. Claudia Jacinto. Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE)
Desde el programa queremos agradecer a cada una de las organizaciones que han participado en esta instancia y recordarles a las organizaciones que no han sido seleccionadas en este llamado que podrán presentarse al segunda llamado a presentación de propuestas a realizarse a partir del 11 de abril del corriente .
A las organizaciones seleccionadas les recordamos que a partir de esta instancia procederemos a la apertura de las propuestas económicas y al proceso de negociación de las mismas para lo cual serán convocados en el transcurso de la semana que viene.
Sin más volvemos a agradecer la participación en esta instancia.
Saluda atte.
Equipo Fondo de Tecnología para la Inserción Laboral Juvenil
Link al proyecto enviado: http://www.box.com/s/d4c2a890f34ec25cd0fb
120319 – Entrevista a Luis Eduardo Moras en Seminario VOCES
publicado a la(s) 04/03/2012 08:37 por Semanario Voces
| Cayó por la redacción a la hora convenida y nos encontramos con una réplica del Pájaro Canzani pero con un nivel intelectual que asusta. Este Doctor en sociología que se enorgullece de ser un producto de la Educación Pública y sus más de treinta mil alumnos, es según dicen uno de los que más saben sobre Seguridad ciudadana en nuestro país. Nunca antes, lamentamos tanto la dictadura del espacio, porque la charla fue muy extensa y con un enorme contenido. Lo que sigue es el mejor resumen que pudimos lograr.
¿Cómo ves el problema de los menores? Este tema ya aparece en 1934 y se repite en el período de la crisis estructural del Uruguay a mediados de la década del 50 y vuelve a aparecer en el período posrestauración democrática 87-88, con el manido argumento de la rebaja de la edad de imputabilidad penal y que los menores maduran antes. Esa idea de que ahora se madura antes ya aparece en la década del 50. No inventamos nada. No. Los menores que son adolescentes pobres, los adolescentes maduran después. Hay una diferencia entre el menor pobre con tendencias atávicas, perverso, incorregible, el muchachón y el adolescente que es un niño y merece los mayores cuidados. Hoy en día se argumenta que maduran antes, pero veo a mis amigos con hijos de 25 o 30 años que todavía están esperando que le den la plata para el cine. Sí, maduran antes los que son pobres. Claro, no tienen más remedio. Tenés un adolescente por un lado y un menor por el otro que tienen la misma edad. Cada vez más, los medios de comunicación lo difunden con más asiduidad. “Un menor rapiña a adolescentes” o “Menores provocan violencia en la puerta del liceo”, pero los que están adentro del liceo son adolescentes y los que están afuera, son menores. Ahí está la construcción del menor. El rol de los medios de comunicación, que construyen una víctima muy particular y un victimario. ¿Cómo es eso? Sigue leyendo |
120321 – 21 marzo 15 hs – Presentación de servicios pilotos de atención a víctimas de trata con fines de explotación sexual – MIDES
120316 – ANONG – Boletín N° 189 del 16 marzo 2012
boletín nº 189
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| anong | |||
| Mediante un acuerdo firmado entre ANONG y la Universidad Católica del Uruguay todas las organizaciones socias de ANONG podrán contar con un asesoramiento académico en comunicación organizacional. Lea más aquí |
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| noticias | |||
El Consejo Internacional para la Educación de Personas Adultas (ICAE) y la Red de Educación Popular entre Mujeres (REPEM), convocan. |
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Informa que están abiertas las inscripciones para el Curso nacional sobre periodismo y niñez 2012 |
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Épílogos: Informa la realización del Taller Teatro del Oprimido 2012 |
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Abierta la 2° convocatoria del Fondo de Igualdad de Género (2011-2012). ONU Mujeres se complace en anunciar la segunda etapa de la convocatoria a propuestas del Fondo para la Igualdad de Género. El objetivo del Fondo de ayudar a las mujeres a alcanzar el empoderamiento político y económico, dos áreas prioritarias clave del recientemente aprobado Plan Estratégico de ONU Mujeres (2012-2013 |
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| llamados | |||
La Iglesia Anglicana del Uruguay abre un llamado para la contratación de Maestro/a Referente |
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La Obra Ecuménica Barrio Borro, realiza el presente llamado para cubrir una vacante de EDUCADOR en el programa CASA JOVEN, con disposición de asumir un total de 25 hrs. SEMANALES. |
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La Fundación Centro de Educación Popular tiene el agrado de informar que está realizando llamados para diferentes cargos. Es importante destacar que la residencia de las/los postulantes sea de fácil accesibilidad a las localidades de La Paz y Las Piedras, ya que no se financian boletos. |
120316 – Abierta la 2° convocatoria del Fondo de Igualdad de Género (2011-2012). ONU Mujeres
ONU – Informa
Abierta la 2° convocatoria del Fondo de Igualdad de Género (2011-2012). ONU Mujeres se complace en anunciar la segunda etapa de la convocatoria a propuestas del Fondo para la Igualdad de Género.El objetivo del Fondo de ayudar a las mujeres a alcanzar el empoderamiento político y económico, dos áreas prioritarias clave del recientemente aprobado Plan Estratégico de ONU Mujeres (2012-2013
La segunda convocatoria a propuestas del Fondo para la Igualdad de Género (2011-2012) estará abierta del 12 al 23 de marzo de 2012. Se pueden inscribir organizaciones de la sociedad civil que posean propuestas innovadoras y con impacto con el objetivo de contribuir al empoderamiento de las mujeres. El Fondo otorgará financiamiento a las propuestas escogidas en los países de África, los países árabes, en Asia y el Pacífico, Europa del Este, Asia Central y América Latina y el Caribe.
Para la solicitud en línea, visite el site http://www.unwomen.org/how-we-work/fund-for-gender-equality/application-guidelines/
Las propuestas deben ser enviadas en español, inglés o francés.
Se envía adjunto a este mail los siguientes documentos en español e inglés:
– Convocatoria de Propuestas: contiene ciertas instrucciones sobre el proceso, así como el calendario del ciclo de subvenciones y los criterios de selección.
– Nota Conceptual: modelo de la solicitud online para aplicar (ya colgada en la web en PDF pero disponible oficialmente a partir del 12 de marzo 2012).
– Preguntas frecuentes: documento guía para dar respuesta a cualquier solicitud de información en relación al proceso.
Conozca el Plan Estratégico de Onu Mujeres: ). http://www.unwomen.org/wp-content/uploads/2011/03/UNW_Decision_2011_3_StrategicPlan_2011-2013_en.pdf
- Ver términos de referencia del llamado: http://www.box.com/s/b8a9c4643749212b2493
- Ver formulario: http://www.box.com/s/716178c3066c4afbe447
- Ver preguntas frecuentes (en inglés) : http://www.box.com/s/32c81b1d9a48079df72e
120316 – todas las organizaciones socias de ANONG podrán contar con un asesoramiento académico en comunicación organizaciona
ANONG – Informa
Mediante un acuerdo firmado entre ANONG y la Universidad Católica del Uruguay todas las organizaciones socias de ANONG podrán contar con un asesoramiento académico en comunicación organizacional.
Detalle de la propuesta
La Licenciatura en Comunicación Social de la Universidad Católica del Uruguay cuenta con un programa de formación en Comunicación Organizacional para los alumnos de los dos últimos años de la carrera. Durante el primer año los estudiantes cursan materias que les permiten incorporar modelos y conceptos teóricos para el análisis comunicacional y organizacional.
Durante el último año los estudiantes se vinculan a organizaciones de nuestro medio como forma de aplicar esos conceptos. Tal colaboración con la organización no implica vinculación laboral de ningún tipo. Se trata de darle información no confidencial sobre la organización y de permitir la participación en algunas actividades que se consideren necesarias y pertinentes para el desarrollo académico y para la organización misma.
Los estudiantes visitarán regularmente su organización a lo largo del año académico. El objetivo de la práctica es conocer la estructura y funciones básicas de la organización con el fin de realizar un diagnóstico sobre algún aspecto de la comunicación interna o externa. Luego los estudiantes plantearán acciones para la mejora.
Todo el trabajo es supervisado y acompañado por docentes. Con esta práctica la Universidad espera que su organización se beneficie, ya que puede contar con un análisis y un plan de acción sobre algún aspecto referido a la comunicación que, conjuntamente con los estudiantes, consideren que debe o puede establecerse o mejorarse. Las socias pueden aprovechar la creatividad, motivación y perspectiva de los estudiantes y simultáneamente los procesos docentes pueden referirse y aplicarse a la realidad y necesidades concretas de las organizaciones de nuestro país.
120323 – 23 de marzo – 17 hs – CONVOCATORIA Plataforma Nacional por el Derecho a la Educación
Estimados/as compañeros/as El Consejo Internacional para la Educacion de Personas Adultas (ICAE) y la Red de Educación Popular entre Mujeres (REPEM) tienen el agrado de convocar a un encuentro de organizaciones e instituciones que tengan interés y antecedentes en la promoción y defensa del derecho a la educación de todas y todos. El evento tiene como objetivo impulsar la constitución de la plataforma nacional por el derecho a la educación y su posterior integración a la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE).
En muchos de los países latinoamericanos, los foros, plataformas o coaliciones nacionales por el derecho a la educación se han ido constituyendo a partir de las acciones y movilizaciones de la Semana de Acción Mundial por el Derecho a la Educación (principal actividad de la Campaña Mundial por el Derecho a la Educación).
En nuestro país, ICAE y REPEM han venido impulsando en forma conjunta y desde el año 2003 las actividades de la Campaña Mundial por el Derecho a la Educación.
Es por ello que tenemos un gran interés en que todas aquellas organizaciones que año a año han estado trabajando por el por el derecho a la educación, puedan conformarse en un foro nacional como un espacio de articulación de esfuerzos por el derecho a la educación. La Red de Educación Popular entre Mujeres (REPEM), es una de las organizaciones socias de la CLADE y a su vez CLADE es una de las campañas regionales integrantes del ICAE.
El evento se realizará el día viernes 23 de marzo de 2012, a las 17 hs. en las oficinas de ICAE /REPEM, ubicadas en la Avda. 18 de Julio 2095 Of. 301. Esperamos contar con su presencia y agradecemos su confirmación por este mismo medio, o al tel.: 24097982. Saludos cordiales.
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