El jueves 29 de octubre tendrá lugar en Montevideo el Taller Nacional del Índice CIVICUS de la Sociedad Civil, que procurará reunir un amplio rango de actores de la sociedad civil y aliados, de instituciones del gobierno, de la comunidad empresarial, los medios de comunicación, la comunidad de donantes y la academia para discutir los hallazgos del ISC, trabajar sobre las fortalezas y debilidades identificadas y planificar adecuadas iniciativas de fortalecimiento. El Índice se desarrolla en el marco del Proyecto J \»Fortalecimiento de la sociedad civil en Uruguay\», programa conjunto entre el Gobierno y las Naciones Unidas.
Archivos diarios: octubre 23, 2009
h. 18 nov – Programa UGRAD de estudios universitarios en los EE.UU.
Las inscripciones, en inglés, se recibirán hasta el 18 de noviembre
UGRAD es un programa del Buró de Educación y Cultura del Departamento de Estado de los EE.UU. cuyo objetivo es ofrecer a estudiantes de América Latina la oportunidad de vivir y estudiar en los Estados Unidos durante 1 semestre o 1 año académico.
Características del Programa
Podrán ser seleccionados candidatos de TODAS las áreas de estudios (Universidad, Magisterio, IPA o CERP);
• Quienes resulten seleccionados obtendrán una beca para realizar estudios terciarios en un college o una universidad de los EE.UU.;
• También recibirán el pasaje internacional hacia y desde los EE.UU.;
• Debido a que es un programa sin obtención de título, los participantes tendrán la responsabilidad de gestionar en su propia institución educativa en Uruguay el reconocimiento de los estudios efectuados en los EE.UU.;
• Los participantes muy sobresalientes sin un nivel de inglés suficiente podrán ser postulados para un curso preacadémico intensivo en los EE.UU. con una duración de 3 a 6 meses;
• Todos los participantes tendrán la oportunidad de profundizar en su conocimiento de la sociedad, la cultura, los valores y el sistema educativo de los EE.UU.;
• La institución anfitriona proporcionará a los estudiantes guías personalizadas para familiarizarlos con temas como investigación académica y talleres de redacción, pensamiento crítico, administración de tiempo, elaboración de apuntes y preparación de exámenes;
• Los participantes vivirán en dormitorios universitarios con colegas estadounidenses;
• Los participantes deberán cumplir con actividades comunitarias por un máximo de 10 horas por semestre;
• Los participantes del programa de 1 año académico podrán efectuar al mismo tiempo una pasantía relacionada con su área de estudio o plan académico;
• Se dará preferencia a los candidatos sin experiencia previa en los EE.UU. o terceros países.
Requisitos
• Ser de nacionalidad uruguaya, hasta 24 años de edad;
• Contar con probadas cualidades de liderazgo, vocación de servicio, compromiso con su comunidad, actividades extracurriculares;
• Ser estudiante universitario, Magisterio, IPA o CERP;
• Haber completado el 1er año de estudios a la fecha de viaje, y tener por lo menos un semestre que cursar al regreso del mismo;
• Tener excelentes notas;
• Dominio de inglés, a través de un puntaje mínimo de 500 en el examen TOEFL o prueba de inglés similar (los candidatos excepcionales sin dominio de inglés compiten por un entrenamiento intensivo previo al inicio del programa);
• Cumplir con los requisitos de admisión del centro educativo de los EE.UU. donde se solicite la admisión.
Por mayor información y para acceder al formulario de inscripción, véase el anuncio en inglés.
EducationUSA – Advising Center
Comisión Fulbright – Uruguay
Colonia 810 Office 703
Montevideo – 11100 – Uruguay
(+598 2) 9014160 – 9032031
comision@fulbright.org.uy
www.fulbright.org.uy
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Anong – Boletin Nº 80 – 23 oct 2009
boletín nº 80
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| novedades anong | |||
| Estimadas socias les informamos que en el día de hoy hemos enviado al Banco Mundial las solicitudes recibidas referente a la donación de los equipos. Ellos decidirán quienes serán las beneficiarias. | |||
| noticias | |||
El Ministerio de Educación Y Cultura convoca a la presentación de propuestas para el «3º Festival de Aprendizaje». Se podrán presentar propuestas en dos modalidades: Muestra Gráfica; se expondrá desde el jueves 12 de noviembre a las 17:00 hs. hasta el viernes 13 de noviembre a las 17:30 hs. Cada propuesta contará para la exposición con un panel de 2 metros de alto por uno de ancho y Propuestas vivenciales y/o interactivas; las presentaciones se realizarán el viernes 13 de noviembre de 14:00 a 17:00 hs. Fecha límite de envío por corro o entrega de formularios martes 3 de noviembre en el 6º piso del MEC.
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EL FONDO CONCURSABLE «URUGUAY SALUDABLE E INCLUSIVO» convoca a organizaciones sociales para la presentación de propuestas locales de promoción de salud para los Departamentos de Artigas, Soriano, Río Negro, Colonia, Tacuarembó, Durazno, Flores, Florida y Lavalleja.
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Cotidiano Mujer y el Area de Política y Género del Instituto de ciencia Política de la Facultad de Ciencias Sociales (UDELAR) invitan a la tertulia «Una mirada feminista a la campaña electoral»
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Segunda Convocatoria a participar en la III Escuela Regional de Verano. Nexo entre ciencias sociales y políticas públicas de desarrollo social en tiempos de crisis.
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| seminarios – talleres | |||
Comunica que el curso de Anfibios del Uruguay cambió la fecha de inicio y esta será el 28 de octubre
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El Instituto de Comunicación y Desarrollo invita al Taller Nacional del Indice CIVICUS de la Sociedad Civil. En este taller se procurará reunir un amplio rango de actores de la sociedad civil y aliados, de instituciones del gobierno, de la comunidad empresarial, los medios de comunicación, la comunidad de donantes y la academia para discutir los hallazgos del ISC, trabajar sobre las fortalezas y debilidades identificadas y planificar adecuadas iniciativas de fortalecimiento. |
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| llamados | |||
Gurises Unidos comunica que el llamado a consulto para fortalecimiento de REDLAMYC en el marco de su plan estratégico, fue extendido hasta el 28 de Octubre. En el marco del proceso que la Redlamyc ha venido llevando a cabo a lo largo de los últimos años y a partir del desarrollo de la planificación estratégica se ha definido como uno de los resultados esperados para el periodo, el fortalecimiento de la Redlamyc en su organización interna de tal forma de aumentar el impacto de la misma y al mismo tiempo mejorar los niveles de pertenencia y participación de sus miembros. |
Para acceder al curso ISO 26000 para ONGs – Directrices de Responsabilidad Social
From: Redpuentes Uruguay redpuentes.uy@gmail.com
Estimad@s amig@s
Finalmente adoptamos un abordaje para el desarrollo online de este trabajo sobre evaluación de utilidad de la herramienta conocida como Directrices de Responsabilidad Social.
Para acceder a los distintos materiales del curso, deberán ingresar a http://www.lasociedadcivil.org/softis/capacitacion/347/ y hacer click sobre la zona «Area de clases». Se abrirá una pantalla que le reclama completar usuario y clave. El usuario es «alumnoRS» (sin las comillas y respetando las mayúsculas) y la clave es «rsocial» (sin comillas).
Una vez adentro del curso, podrán acceder al documento de Introducción, que es el texto de las Directrices como está traducido actualmente. Podrá acceder también a un documento de bibliografía, que les brinda los links a los textos completos de los distintos convenios, pactos y guías que sirven de referencia a distintos aspectos de las Directrices.
Durante la próxima semana, hasta el sábado 31 de octubre, podrán responder a dos cuestionarios. El «Cuestionario inicial» busca precisar cuales son las características principales de la organización que han elegido para trabajar, y cuales son los temas principales en materia de contexto y de relacionamiento con distintos actores sociales. El cuestionario «Gobernanza organizacional – prácticas justas de operación», busca analizar esos dos temas fundamentales en relación con la organización elegida para trabajar.
A partir de ahora estamos plenamente a su disposición para cualquier consulta o comentario. La naturaleza de los mismos nos permitirá evaluar si las herramientas elegidas son suficientes y eficientes para la realización de esta actividad de estudio.
Cordiales saludos,
Héctor Villaverde
Camilo López
Acta de la décima reunión de la comisión organizadora de la Tercera Edición del Festival de Aprendizajes 22 oct 2009
Ahora si, va con tiempo el acta de la última reunión del Festival. Ya se acerca la fecha y las reuniones que nos quedan son definitorias, así que esperamos a la comisión en todo su esplendor en la recta final. Recuerden que la motivación desde las diferentes instituciones es fundamental para vivir un brillante Festival. Por las dudas adjunto ambos formularios por si los necesitan.
La próxima reunión se fija para el jueves 29 de noviembre de 16:00 a 18:00 hs. En el área de ENF del MEC en el sexto piso. Saludos cordiales,
Laura Ruiz Coordinadora del Tercer Festival de Aprendizajes Dirección de Educación –
MEC tel. 915 01 03 int. 1614/ 1615/ 1616
Montevideo, jueves 22 de octubre de 2009
Acta de la décima reunión de la comisión organizadora de la Tercera Edición del Festival de Aprendizajes
Participantes:
- Adelaida Entenza, ICAE – REPEM
- Gustavo Sciandro, Ciudades Educadoras – IMM
- Sosé Stepanián, FLALU
- Maria Teresa Barbat, UNI 3
- Graciela Magariños, ADECA
- Cristina Fojo, Centro Integral Iguazú
- Selva González, DINADE
- Lucía Fabra,
- Amadeo Sosa, DICYT – MEC
- Joaquín Junín, El Chajá
- Susana Baraco, IPEP
- Ana Laura Piñeyro, Programa Mil Promotores, DDHH – MEC
- Enrique Cardozo, AUDEC
- Marcelo Morales, MEC
- Laura Ruiz, MEC
Desarrollo:
Comunicaciones:
- La IMM confirma la disposición de camión y peones para levantar y devolver los paneles.
- CECAP confirma la disposición de personal de mantenimiento y pasantes para el jueves 12 y el viernes 13 de noviembre de 2009.
Se resuelve:
Esquema del encuentro de educadores/as:
Viernes 13/11:
- 08:30 a 09:00 – llegada
- 09:00 a 10:00 – trabajo en sub. grupos con la consigna: “¿Qué tenemos en común?”. Armado de un paplógrafo con las principales ideas del grupo de trabajo, para exponer en la muestra permanente.
- 10:00 a 10:15 – café
- 10:15 a 12:00 – mesa redonda con comisión directiva del CONENFOR y ADESU (a confirmar).
Entrega de certificados
Se definen moderadores/as para el trabajo en sub. grupos:
- Sosé Stepanian (FLALU)
- Gustavo Sciandro (IMM)
- Adelaida Entenza (ICAE – REPEM)
- Ana Laura Piñeyro (DDHH – MEC)
- Susana Baracco (IPEP)
- Joaquín Nuín (El Chajá)
A su vez se proponen otros moderadores de:
- 3 personas por ADECA
- 1 persona por DICYT – MEC
- 1 persona más por IPEP
- 1 persona por DINADE
- 2 personas más por la IMM
Se solicita que cada organización, institución o colectivo de la comisión organizadora haga un inventario en su lugar para ver que cosas puede colocar a disposición como: alargues, insumos para muestras, instrumentos audio visual, entre otros.
Se fija la próxima reunión para el jueves 29 de octubre de 16:00 a 18:00 hs. en el sexto piso del MEC, en el área de Educación No Formal.
Laura Ruiz – Coordinadora del 3er Festival de Aprendizajes
29 oct 16 hs – Invitación – Animación Sociocultural
«Educ. No Formal» edunoformal@mec.gub.uy
Montevideo, 22 de octubre de 2009.
Invitación
En este período el MEC se plantea una visión de la educación como un derecho humano fundamental, colocando en el centro al sujeto que aprende. En este sentido, resulta fundamental que todos los habitantes del país logren aprendizajes de calidad, a lo largo de toda la vida.
La Ley General de Educación (Nº18.437) aprobada a fines del 2008, consagra este derecho considerando a la educación en un sentido amplio, trascendiendo la idea que la iguala con escolarización. En este marco, se reconoce a la Educación no Formal como parte del Sistema Nacional de Educación Pública, creándose en el artículo 92 de la Ley una institucionalidad propia y específica para regular el campo: el Consejo Nacional de Educación No Formal (CONENFOR).
A partir del trabajo que venimos realizando desde el Área de Educación No Formal del MEC, constatamos permanentemente lo vasto del campo y la diversidad de prácticas educativas que en él se producen. Entendemos que promover el aprendizaje de todos y todas a lo largo de la vida, pasa en buena medida por el desarrollo de la ENF y de sus profesionales.
La animación sociocultural, es uno de los ámbitos que reconoce la Ley como parte del campo de la ENF. En este sentido, y atendiendo a la solicitud realizada por algunos animadores socioculturales, que han manifestado la necesidad de buscar espacios de intercambio y comunicación, es que los invitamos a una reunión con el objeto de informar en qué etapa se encuentra el CONENFOR, así como reflexionar acerca del rol de la animación sociocultural en el escenario que demarca la Ley General de Educación.
La misma se realizará en el piso 7 del MEC (sala de DDHH), el día 29 de octubre a las 16:00 horas.
Esperando contar con su presencia, saluda atte.,
Lic. Jorge Camors
Coordinador de Políticas Educativas
Blog de Vida y Educación 