121207 – 7 diciembre, 13:30 hs – Invitación de INAU y Cté. Nacional para la erradicación de la Explotación sexual de NNA

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121130 – VIDA Y EDUCACION presentó proyecto al Fondo Finlandés de Cooperación Local – 30/11/2012

El proyecto “ADOLESCENTES Y JOVENES EJERCIENDO CIUDADANÍA” se encuadra en varios de los aspectos definidos en la convocatoria: acceso a la educación para los grupos más vulnerables,  equidad de género y derechos de los adolescentes y jóvenes, y es coherente con la trayectoria y misión institucional de VIDA Y EDUCACION de “Construir con los niños, adolescentes y jóvenes espacios de ciudadanía y proyectos alternativos para acceder al desarrollo máximo de sus posibilidades y derechos, y a la inserción constructiva en la vida social, política, cultural y económica del país”.

Pretende responder a la dificultad de los adolescentes y jóvenes más pobres y vulnerados para participar en las instancias de educación formal, soñar futuros e insertarse como ciudadanos autónomos en la vida de un país que crece económicamente pero mantiene fuertes inequidades en el acceso a las oportunidades. Intenta generar, con una perspectiva de derechos y de género, capacidades y oportunidades de inserción educativa y laboral para al menos 80  mujeres y varones con edades entre 16 y 20 años.

El apoyo solicitado permitirá desarrollar con ellos actividades formativas (objetivos 1 y 2) que les ayuden a discernir sus proyectos personales y viabilizarlos a partir de sus propias potencialidades y apoyos comunitarios, adquirir habilidades e internalizar actitudes para cumplir con sus expectativas en la vida, y conocer y experimentar sus derechos de ciudadanía. Estas actividades se desarrollarán durante el año 2013 en talleres, jornadas y campamentos con metodología activa, flexible y personalizada en forma de módulos opcionales e independientes aunque interrelacionados, combinando la formación en capacidades transversales (“habilidades para la vida”: Comunicación y relación con los otros, Participación ciudadana, Derechos y responsabilidades, Trabajo, educación y empleo, Formulación de proyectos personales) , y capacidades específicas para la reinserción educativa o la inserción en el mercado laboral (Factores que condicionan la posibilidad de conseguir empleo,  identificación de oportunidades y organización de recursos, búsqueda de empleo) así como mediante pasantías por talleres de Panadería, Serigrafía, Reparación de PC y mantenimiento de redes, Diseño Gráfico,  Artesanías y Espacio Pedagógico.

Simultáneamente, a través de la incorporación de un educador gestor se efectuarán acciones de intermediación laboral con actores empresariales (objetivo 3) que favorezcan la conexión entre los jóvenes y las demandas del mundo del trabajo.

Por último, esta propuesta intenta crear en VIDA Y EDUCACION un área de trabajo con metodología específica para la reinserción educativa de los adolescentes y la inserción laboral de los jóvenes que participan en sus programas en Montevideo, complementando y fortaleciendo una tarea que hemos iniciado en la ciudad de Barros Blancos con apoyo de la Fundación SES de Argentina, BID/Fomin y Microsoft (Proyecto Abriendo Caminos) y en Montevideo mediante el Proyecto ProJoven Adolescente con apoyo de INEFOP (Instituto Nacional de Formación Profesional del Ministerio de Trabajo y S. Social. En este aspecto el proyecto plantea al menos dos sesiones mensuales de trabajo y profundización metodológica con el equipo de educadores del proyecto, dos evaluaciones externas en el año con entrevistas a participantes del proyecto, equipo de trabajo y referentes del entorno y sistematización de los aprendizajes del proyecto en un informe final.

VIDA Y EDUCACION cuenta con locales y equipamiento mínimo para el desarrollo de la propuesta presentada, y se adquirirán con fondos solicitados algunos equipamientos específicos (Horno semi-industrial para Taller de Panadería, equipos informáticos aptos para los talleres de Diseño Grafico, Reparación de PC y Mantenimiento de Redes, y elementos fotografía y video para trabajar con los jóvenes participantes).

Como resultado del proyecto, 80 adolescentes y jóvenes habrán participado activa y protagónicamente en las diversas etapas y actividades del proyecto y al menos 60% de éstos habrán formulado e implementado su proyecto formativo alcanzando ya sea la reinserción educativa o la inserción laboral. Desde el punto de vista del fortalecimiento institucional, VIDA Y EDUCACION habrá logrado formular y profundizar una metodología específica para dar respuesta a adolescentes y jóvenes en su reinserción educativa e inserción laboral.

Las actividades previstas en el proyecto serán complementadas con aquellas que ya se están desarrollando a nivel de cada Programa de VIDA Y EDUCACION y fundamentalmente con las de “El Estribo” y “Autonomía y Protagonismo”.

El costo total del proyecto se ha estimado en 51.104 Euros, solicitando el apoyo del FCL administrado por la Embajada de Buenos Aires de 39.569 Euros (77,4%).

La sustentabilidad futura del proyecto será posible gracias al incremento de la capacidad institucional, que permitirá mayores opciones de concurrencia a llamados vinculados efectuados por los organismos oficiales (ANEP, INAU, INEFOP, MIDES).

Proyecto: https://www.box.com/s/a7hx2bc2t1fp5xidsavb

 

130118 – hasta 18 enero – Convocatoria Eco Reto 2013 – Premios de innovación ambiental

A quien corresponda,

Tengo el agrado de hacerle llegar información sobre Eco Reto 2013, un proyecto en pro de la sostenibilidad ambiental creado por YABT y PepsiCo. El concurso está dirigido a jóvenes emprendedores entre 13 y 35 años y consiste en presentar un proyecto que resuelva problemas ambientales. Habrán tres categorías: emprendedores Sociales, Emprendedores Económicos y Eco-Reto Caribe, y el proyecto ganador de cada una de ellas obtendrá un premio de US$5.000.

Durante seis años esta iniciativa ha motivado a más de 16.000 jóvenes emprendedores de 72 países de todo el mundo, brindándoles aprendizaje, promoviendo relaciones interpersonales, intercambio de experiencias y retos de autosuperación.

Adjunto más información y espero pueda difundirla. Quedo a las órdenes por cualquier consulta.Saludos,

Nadia Faral

http://uy.pepsimundo.com/promocion/eco-reto-2013/

Nadia Faral Montevideo – Uruguay – T: 598-2-6232870

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Tu idea es la semilla para grandes cambios

¡Envía tu proyecto y participa en el Eco-Reto 2013!

¿Qué estás esperando? Tú puedes hacer la diferencia y sorprender con tus ideas en el Eco-Reto 2013, una categoría de TIC Americas. El Eco-Reto es una iniciativa de YABT y PepsiCo, en pro de la sostenibilidad del planeta que compartimos.

Si tienes entre 13 y 35 años envíanos tu proyecto y acepta el Eco-Reto.

Se escogerá al mejor proyecto de cada categoría del Eco-Reto y cada uno recibirá US$ 5.000

Conoce las categoría sde retos e inscríbete ahora:

  • Eco-Reto 1 Emprendedores Sociales: Crea un emprendimiento o proyecto social que resuelva un problema ambiental.
  • Eco-Reto 2 Emprendedores Económicos: Resuelve un problema ambiental a través de un emprendimiento o idea de negocio.
  • Eco-Reto Caribe: Un proyecto en cualquiera de las dos categorías citadas arriba, enviado por un equipo caribeño, abordando un problema ambiental del Caribe.

¡Conoce más sobre el Eco-Reto y ¡registra tu proyecto!

Más información:

  • 18 January,2013 Registrations and Submition of Concept Paper
  • 15 February 2013 Project Plan,Prototype, Web and Photos, Video or Graphical Presentation.
  • 15 April 2013 Announcement of Finalists
  • 29 May 2013 TIC Americas Finals 2013

http://www.ticamericas.net/

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130311 – hasta 11 marzo 2013 – CONVOCATORIA A PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS PARA EL DESARROLLO DE CAPACIDADES PARA OSC

CONVOCATORIA A PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS PARA EL DESARROLLO DE CAPACIDADES PARA ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL como ONGs Y ORGANIZACIONES COMUNITARIAS DE BASE, EN URUGUAY

I.      Antecedentes:

 El Programa de Pequeñas Donaciones del Fondo para el Medio Ambiente Mundial (PPD del FMAM), implementado por el PNUD, les ofrece a las organizaciones de la sociedad civil (OSC) en los países en vías de desarrollo y en transición donaciones para permitirles la implementación de proyectos en las áreas focales de mitigación del cambio climático, conservación de la biodiversidad, prevención de la degradación de la tierra, protección de aguas internacionales y el impacto reducido de los productos químicos y de los Contaminantes Orgánicos Persistentes (COP). Estos proyectos con base comunitaria deben cumplir con los objetivos medioambientales, a la vez que apoyar las metas de reducción de la pobreza y del empoderamiento a nivel local.   

Como es sabido, el PPD del FMAMopera a través de los Programas de País del PPD. Cada Programa de País cuenta con su propio Coordinador Nacional (CN), a quien se le presentan las propuestas, y con un Comité Nacional de Coordinación (CNC) multisectorial, conformado por miembros gubernamentales y no gubernamentales (con mayoría no gubernamental), que revisa y aprueba los proyectos. Se firman Memorandos de Acuerdo (MOA) para los proyectos por parte del Representante Residente de la Oficina de País del PNUD, y se liberan los fondos en tramos acordados de manera directa al receptor de las donaciones. El PPD Uruguay comenzó la entrega de donaciones en 2006.

El PPD del FMAM prioriza la entrega de donaciones a las comunidades más vulnerables y a grupos locales de base. Como tal, el Programa intenta, de manera proactiva, aumentar las capacidades de estas comunidades y de las organizaciones de la sociedad civil (OSC) que trabajan en ellas, en la elaboración de propuestas, así como para la implementación exitosa y sostenible de proyectos.

En este sentido, aunque cada proyecto apoyado por el PPD cuenta con componentes para el desarrollo de capacidades, en la Fase Operacional en curso (OP5), se ha habilitado la posibilidad de realizar una convocatoria específica a proyectos independientes para el de desarrollo de capacidades dirigidos a comunidades y OSC.  

El propósito de las donaciones para el Desarrollo de Capacidades espotenciar y fortalecer las capacidades locales y nacionales de las comunidades y de las organizaciones de la sociedad civil en el enfrentamiento a los desafíos medioambientales.”

Bases de la convocatoria: https://www.box.com/s/cx8ooznu7y6z2qumreza

121207 – 7 diciembre, 11 hs – “Hilando Derechos” – Presentación de librillos en DESC+A

Presentación de publicaciones en derechos económicos, sociales y culturales, DESC+A
En el marco del día de los Derechos Humanos, la Asesoría Macro en Políticas Sociales del MIDES, a través del Área de Perspectivas Transversales, tiene el agrado de invitarle a la presentación de las series de librillos sobre DESC+A (Derechos económicos, sociales, culturales y ambientales).
La primera serie -“Charlas de formación en Derechos Humanos”- reúne la sistematización de siete encuentros realizados con funcionarios/as del MIDES para abordar diversos temas desde esta mirada. Los mismos llevaron a reflexionar sobre las prácticas estatales y en qué medida las mismas reproducen pautas sistémicas de discriminación.
La segunda serie -“Pensando en Derechos Humanos”- reúne siete reflexiones de diversas personas sobre temas como la migración, la afrodescendencia, el parto, las sexualidades, las lenguas, los cuidados y las vivencias de las discapacidades.
Apertura:
Lauro Meléndez (Subsecretario de Desarrollo Social)
Rodrigo Arocena (Rector de la Universidad de la República)
Andrés Scagliola (Director de la Asesoría Macro en Políticas Sociales – MIDES)
Autores expositores: Fernando Willat, Ivahanna Larrosa, Mauricio Coitiño, Margarita Percovich, Mariana Labastie, Graciela Dede, Diego Sempol,Patricia Gainza, Tania Ramírez, Natalia Magnone, Mariana Viera Cherro, Hecsil Coello, Patricia Cossani, Heber da Cunha
Cierre artístico: Patricia Kramer
Viernes 7 de diciembre, de 11 a 13.30 horas
Sala Maggiolo (UdelaR)
Av. 18 de Julio 1824, primer piso

121130 – 30 noviembre, 11:30 hs – RED INTERNACIONAL DE ORGANIZACIONES DE INFANCIA, ALERTAN SOBRE GRAVES RETROCESOS en DDNN

CONVOCATORIA DE PRENSA

RED INTERNACIONAL DE ORGANIZACIONES DE INFANCIA, ALERTAN SOBRE GRAVES RETROCESOS EN LA REGION PARA LA GARANTIA DE DERECHOS DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES

LA BAJA DE LA EDAD DE IMPUTABILIDAD REGRESARÍA A URUGUAY A LOS AÑOS DE RECHAZO INTERNACIONAL POR LA VIOLACION DE DERECHOS HUMANOS

Las coaliciones de organizaciones que trabajamos por la defensa de los derechos de la infancia y la adolescencia asistimos con preocupación a la utilización de los menores de edad como “chivos expiatorios” de las políticas de seguridad, profundización de desigualdades y del aumento de la violencia. La baja de la edad de imputabilidad para enjuiciar como adultos a adolescentes de 16 años viola la Convención sobre los Derechos del Niño, instrumento internacional ratificado por Uruguay en 1989 en Naciones Unidas.

En el marco de la asamblea anual de la Red Latinoamericana y Caribeña por la Defensa de los Niños, Niñas y Adolescentes (Redlamyc) que reúne estos días en Montevideo a 30 coaliciones de casi veinte países que trabajan en la materia, nos complace invitarles a la conferencia de prensa en la que se colocará la problemática desde una perspectiva regional, analizando la situación de Uruguay y del resto de países.

En la misma participarán:

Daniel Olesker, Ministro de Desarrollo Social de Uruguay.

Wilmer Vázquez (Director Ejecutivo de la red COIPRODEN / Coordinadora de Instituciones Privadas Pro los Niños, Niñas, Adolescentes, Jóvenes y sus Derechos de Honduras) en representación de la Redlamyc.

Luis Pedernera en representación de las coaliciones de organizaciones de Uruguay (Comité de Derechos del Niño y ANONG).

Mariana González (Presidenta de la Institución de Derechos Humanos Uruguay).

Rocío  Linares (adolescente, El Salvador) en representación de la Red de Niños, Niñas y Adolescentes de América Latina (Rennyas).

 DÍA: Viernes 30 de noviembreHORA: 11.30 horas

LUGAR: Hotel Balmoral (Plaza Libertad 1126), Sala Torre García 2°piso

CONTACTO DE PRENSA: Paula Vilella (093 905 861)

121128 – EL MAPI CONVOCA A JÓVENES PARA PARTICIPAR EN EL PROGRAMA GIRASOLES

Condiciones:
• tener entre 18 y 21 años
• no poseer experiencia en trabajos formales

• tener interés en capacitarse en el área de restauración de edificios patrimoniales
• horario de la tarde libre
Se ofrece:
• trabajo rentado
• posibilidad de formación con técnicos especiialistas
• capacitación en restauración de edificios patrimoniales mediante el trabajo en la recuperación del edificio del MAPI
Lugar: MAPI, 25 de mayo 279 entre Colón y Pérez Castellano
Consultas: Tel. 2196 9360, e-mail: educacion@mapi.org.uy
Horario: de 11 a 16 hs.
Saludos,
Victoria.

121130 – El próximo viernes 30 de noviembre vence el plazo para que las instituciones registradas postulen en CONENFOR

Estimadas asociadas:

Por la presente adjuntamos información relativa al  CONEFOR –MEC.

El  próximo viernes 30 de noviembre vence el plazo para que las instituciones registradas puedan postularse para integrar el Comité asesor y consultivo del CONEFOR.

En la próxima asamblea de ANONG que realizaremos el lunes 3 de diciembre (17:30 hs en Colonia 2069), buscaremos re acordar posibilidades de representación como colectivo.

Saludos  Cordiales,

Comisión Directiva ANONG

                                                 Comisión Directiva

121126 – Carta de ETAFs a Unidad de Gestión y respuesta

Montevideo, 19 de noviembre de 2012

Equipo integrante de la Unidad de Gestión

Presente:

El pasado 9 de noviembre los equipos técnicos de los Etaf abajo firmantes nos reunimos. El objetivo de dicha reunión fue problematizar acerca de la tensión actualmente generada entre la modalidad de trabajo y el número de familias asignadas al momento.

Es así que decidimos compartir con ustedes los siguientes puntos abordados:

  • Actualmente la mayoría de los equipos nos encontramos trabajando con alrededor de 20 familias. El tiempo semanal de trabajo por cada familia implica: trabajo directo con la familia, traslado, trabajos con las redes locales, instituciones implicadas, gestión de tramites, prestaciones, etc, sumado a la tarea administrativa da como resultado la evidente saturación del dispositivo.
  • Si bien desde algunas instituciones se conoce el programa, continua sin concretarse la existencia de un camino ágil que viabilice el  acceso a las prestaciones sociales por tanto en la mayoría de los casos nos encontramos recorriendo los mismos y engorrosos caminos que habitualmente recorren todos los programas, con el tiempo que esto implica.
  • En relación a los términos de referencia observamos una distancia entre los objetivos del programa y el cupo, en donde si se cumple con las familias asignadas resulta imposible cumplir con la metodología y los productos esperados, en las condiciones actuales de recursos.
  • En la reunión se manifestó que el equipo de la unidad de gestión maneja la posibilidad de renunciar a la dupla en una segunda instancia de trabajo, pasando a que cada familia tenga un referente; y trabajar con las familias de forma individual, teniendo en cuenta el número de integrantes de las familias derivadas (entre 7 y 12 personas promedio). Entendemos que desde lo ético-metodológico la opción de renunciar al abordaje en dupla afectaría el trabajo, disminuyendo la calidad del mismo, no creemos necesario aquí argumentar acerca de las razones, aunque claramente este cambio en la metodología incidiría de forma significativa en el aspecto vincular y técnico. Así como en los aspectos referidos a la seguridad de los equipos.
  • En esta línea creemos importante subrayar la importancia del trabajo en cercanía con la familia, aspecto diferencial del programa, que aporta a la construcción de procesos vitales y psicosociales diversos. Creemos que forzar el dispositivo en pos del aumento de familias con las que trabajar inviste el riesgo de ajustar la frecuencia de trabajo con las mismas.
  • También queremos trasladar a ustedes la preocupación que compartimos en relación a las derivaciones provenientes de la DINEM, derivaciones que no respetan el marco de referencia y que implican un pienso diferencial en cuanto a la estrategia a implementar, teniendo en cuenta que en algunos equipos el mandato de supervisión ha sido abordarlas de inmediato.
  • Entendemos pertinente poder realizar un intercambio en referencia al perfil de las familias incluidas en el ETAF, existen situaciones donde la realidad y problemática de las mismas exceden las posibilidades y legitimidad institucional del ETAF para intervenir, principalmente referidos a procesos judiciales previos a cargo de INAU, juzgado de familia y/o Ministerio del Interior. Estas situaciones comprenden un riesgo significativo para los/as integrantes de los equipos.

Pretendemos con esta carta dar lugar a nuestro preocupación y dirigir la misma hacia un dialogo con las diferentes actores que forman parte de la estrategia. Nuestro objetivo aquí es realizar un trabajo responsable que de respuestas adecuadas a las necesidades del sector poblacional con el que trabajamos.

Proponemos que en la jornada del 28-11 sean consideradas estas preocupaciones y se pueda generar un espacio de dialogo sobre estos puntos, estamos dispuestos a conversar previamente la forma y el tiempo previsto para el planteo.

Equipos ETAF:

ACJ                                       Casa de la Mujer de la Unión

SAI                                        Tacurú

Educación Solidaria                      Pro-Humanitas

Adra                                      Etaf Artigas

FCEP                                    Vida y Educación

Pasos                                               CEPID

CODOF                                Foro Juvenil

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Montevideo, 26 de noviembre de 2012

Estimados integrantes de equipos ETAF:

Hemos recibido el viernes 23 la nota enviada por varios equipos. Agradecemos el envío y explicitamos nuestra apertura a conversar sobre los temas planteados.

Como ustedes saben venimos desde hace unos meses preparando el encuentro del próximo miércoles 28 con el objetivo de reflexionar acerca de los primeros meses de puesta en marcha de Cercanías y en particular sobre el modelo de atención y la metodología de trabajo que en conjunto vamos construyendo.

Entendíamos, y así lo transmitimos en el encuentro con referentes de OSC, que esta jornada era un espacio justamente para reflexionar acerca de las preocupaciones que se plantean en la nota y que fueron manifestadas también por los referentes.

Habíamos propuesto, como se explicó en las jornadas de formación de setiembre y octubre y a través de las supervisoras, una dinámica de trabajo en talleres para favorecer la reflexión; y en donde se partiera del conocimiento acumulado en las organizaciones y en los equipos. En este espacio justamente podrán plantearse en profundidad los nudos de tensión detallados a partir de la experiencia de trabajo.

Al día de hoy hemos recibido propuestas de algunos equipos para realizar presentaciones que favorezcan la reflexión, pero no así de organizaciones. Por esto y considerando el planteo de la nota reformulamos el programa aprovechando el tiempo que estaba previsto para las OSC, incluyendo espacios específicos para trabajar sobre los temas de preocupación.

Además, como el material que recibimos de los equipos que se propusieron para presentar va en sintonía con las preocupaciones planteadas, creemos que estas pueden retomarse en el espacio de talleres previsto para la tarde.

Entendemos que en estos meses de implementación de Cercanías, cada vez que se han realizado planteos por parte de equipos u OSC, éstos han sido considerados (como los aportes realizados al formulario diagnóstico y protocolos ante situaciones de emergencia, la flexibilización en perfiles técnicos pedidos en TDR, la explicitación de que la atención a 40 situaciones no es condición para la renovación de los contratos este diciembre, etc.).

Pensamos que están claras las preocupaciones y nos parece que la propuesta de programa que se adjunta permite la generación de un ámbito horizontal de reflexión sobre las mismas. Además de equipos, representantes de OSC y de las instituciones que integran Cercanías, invitamos a participar a reconocidos docentes y conferencistas que a partir de su acumulado pueden aportar a la reflexión colectiva.

Creemos que el aprovechar este espacio para fundamentar y reflexionar sobre los planteos es una oportunidad que todos los que estamos involucrados en esta iniciativa debemos darnos.

Esperando encontrarnos el próximo miércoles, saludamos fraternalmente,

Por Unidad de Gestión:

Gustavo Machado    Valeria Gradin     Marina Cal

130131 – hasta 31 enero – Concurso Interdepartamental de afiches y fotografía sobre Igualdad de Género

COMISIÓN INTERDEPARTAMENTAL DE GÉNERO

CONGRESO DE INTENDENTES

LLAMADO A CONCURSO NACIONAL

La Comisión Interdepartamental de Género del Congreso de Intendentes en el marco de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer y de los festejos de los primeros 5 años de gestión, ha resuelto organizar un Concurso Nacional de afiches y fotografía, que tiene como finalidad sensibilizar a la sociedad sobre la situación de la mujer y concretamente su labor fundamental en el desarrollo de sus comunidades y difundir los valores de igualdad entre las personas, sin discriminación por razón de sexo.

Objetivos:

Visibilizar a través de un afiche y/o fotografía, formas de relación entre mujeres y varones, basadas en igualdad de género.

Promover la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres y las relaciones de respeto y corresponsabilidad.

– Incentivar a la población joven de entre 18 y 30 años de edad a reflexionar y tomar conciencia de los estereotipos culturales que la sociedad nos ha impuesto dejando a la mujer en desigualdad de derechos ante el ejercicio pleno de la ciudadanía en el ámbito público, privado y en la vida cotidiana.

– Dar cuenta de la existencia de formas de relación entre mujeres y varones, basadas en la equidad de género.

BASES:  https://www.box.com/s/uyx4akrc0r0dxt22qt3u

121128 – Publicación trae relatos de incidencia política por el derecho a la educación en América Latina y el Caribe

Documento producido por la CLADE presenta experiencias y aprendizajes de coaliciones nacionales por el derecho a la educación en Bolivia, Haití, Nicaragua y República Dominicana, y espera que estos relatos puedan inspirar a otras iniciativas similares

Para difundir experiencias y aprendizajes de coaliciones nacionales por el derecho a la educación en América Latina y el Caribe y con la expectativa de que con eso se pueda  inspirar a otras organizaciones de la sociedad  civil, ciudadanos y ciudadanas alrededor del mundo, la CLADE lanzó la publicación La incidencia política de la sociedad civil por el derecho humano a la educación: relatos y aprendizajes desde América Latina y el Caribe.
[descargue aquí el documento]

Las informaciones presentadas en la publicación reflejan tres años de implementación del Fondo Regional de la Sociedad Civil para la Educación (FRESCE) y hacen referencia a algunas acciones exitosas de coaliciones nacionales por el derecho a la educación en Bolivia, Nicaragua, República Dominicana y Haití. En el próximo año, se lanzarán otras publicaciones de la misma serie, ilustrando experiencias de incidencia de la sociedad civil en los demás países de la región.

Estas experiencias apuntan caminos para la movilización social y la incidencia activa de la sociedad civil sobre las políticas educativas de esos países.

Se presenta cómo la Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación (CBDE) ha participado en la formulación de la nueva Ley General de Educación para romper con las discriminaciones en el campo educativo, mientras que el Foro de Educación y Desarrollo Humano de la Iniciativa por Nicaragua logró articular una red de mesas de educación en 44 municipios, y así fortaleció su capacidad de incidencia nacional. También se comenta la iniciativa del Foro Socioeducativo, que viene realizando el monitoreo del presupuesto destinado a la educación en República Dominicana; y la campaña Haití somos Todos y Todas, lanzada por iniciativa conjunta de la Reagrupación Educación para Todas y Todos de Haití y de la CLADE, a fin de dar a conocer en el escenario internacional la alarmante situación educativa y la actuación de la cooperación internacional en este país.

El último caso presentado por la publicación es regional y muestra cómo la red CLADE se ha articulado colectivamente para incidir en la Conferencia Internacional de Educación de Adultos (CONFINTEA, 2009), en la Metas Educativas 2021 de la Organización de los Estados Iberoamericanos (OEI, 2010), en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible (Río+20) este año de 2012.

“La CLADE considera que los responsables por el cumplimento del derecho humano a la educación son los Estados nacionales, que deben responder a la voluntad soberana de los ciudadanos y ciudadanas que los eligieron. En este contexto, es fundamental que las sociedades civiles se fortalezcan para incidir políticamente en los Estados, participando en la definición de las leyes y en el diseño, monitoreo y evaluación de las políticas públicas educativas”, se explica en la introducción de la publicación.

Cliquee aquí para leer la noticia completa.

Más informaciones en la página: www.campanaderechoeducacion.org/fresce/

Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación
Comité Directivo: ActionAid Américas, Agenda Ciudadana por la Educación de Costa Rica, Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica (ALER), Ayuda en Acción, Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación, Coalición Colombiana por el Derecho a la Educación, Contrato Social por la Educación Ecuador, Foro de Educación y Desarrollo Humano de la Iniciativa por Nicaragua, Foro por el Derecho a la Educación en el Paraguay, Red de Educación Popular entre Mujeres (REPEM) |
Contacto: Av. Prof. Alfonso Bovero, 430, Perdizes – São Paulo – SP – CEP 01254-000. Tel. (55-11) 3853-7900 –

121130 – 30 noviembre de 15 a 17 hs – Encuentro sobre practicas policiales en Municipio B

INAU

DIRECCION DE COORDINACIÓN REGION CENTRO

Por medio de la presente los invitamos a un encuentro de trabajo que consideramos necesario generar a partir de los hechos sucedidos en la semana del 12 al 16 de noviembre pasados, referidos a actuaciones policiales en las que se habrían infligido malos tratos físicos y verbales contra adolescentes en la Ciudad Vieja. El mismo se realizará el próximo viernes 30 de noviembre de 15.00 a 17.00 en nuestra sede, ubicada en Avda. D. Fernández Crespo 1743.

Se invita a representantes del Ministerio del Interior – Programa Mesas de Convivencia-, Comisario de la Seccional Primera, responsables de Zona de Jefatura y de Dirección de Seguridad, del Ministerio de Desarrollo Social, al Alcalde del Municipio B,del Centro Juvenil El Puente,  representantes de la Red Acercándonos y de Enredos.

En el entendido de que cada una de las instituciones que ustedes representan tiene como cometido la garantía y promoción de derechos y que en, nuestro caso particular lo tenemos específicamente en relación a los adolescentes, los convocamos a intercambiar información, profundizar en el diálogo interinstitucional, promover la reflexión con el objetivo de explorar la posibilidad de acuerdos que impliquen la modificación de estas prácticas para que, en el cumplimiento de cada uno de los objetivos institucionales, se pueda garantizar la mejor convivencia y calidad de vida para todos los habitantes de este barrio.

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Secretaria de la Red Acercándonos

Pérez Castellano 1250 Tel.: 2915 25 14/ 2915 7927 

A quien corresponda:

A partir de la presente la Red Acercándonos quiere denunciar la problemática actual de abuso y detención arbitraria hacia adolescentes y jóvenes  que circulan en las zonas centrales de la ciudad.

En esta oportunidad apoyamos la iniciativa de denuncia del Centro Juvenil y Comunitario El Puente, el cual ha planteado en varias instancias de plenario diversas situaciones que dan cuenta de una política de seguridad mal aplicada desde hace ya un tiempo. Sigue leyendo

121204 – 4 diciembre, de 16 a 21 hs – Feria Educativa en Pando

Te tiramos un Centro…

Hora: 16:00 a 21:00 hs.

Lugar: Plaza Constitución

Las propuestas educativas y participativas para jóvenes, tanto formales como no formales, de la ciudad de Pando presentan a adolescentes y jóvenes las diferentes posibilidades de estudio con las que cuentan en la localidad.
Se realizarán diferentes actividades con música, teatro, serigrafía, deportes y mucho más.
Te esperamos.

121126 – Pasaje de grado en el DOJO Estribo

Hola a todos,

El domingo pasado realizamos el último examen para pasaje de grados.

Dentro de los que se presentaron a examen y del programa Estribo, se presentaron Jonathan De Rienzo y Raúl Rodriguez. Ambos aprobaron con muy buen puntaje.

Muchas gracias por el apoyo de siempre.

Saludos Germán

121204 – 4 diciembre. 15 hs. – RENDIR CUENTAS: Jornada de debate “Cooperación Internacional en Uruguay: ¿El principio del fin?”.

Estimado/a:

El próximo martes 4 de diciembre a las 15:00 horas en el Hotel Four Points (Montevideo) tendrá lugar la jornada de debate “Cooperación Internacional en Uruguay: ¿El principio del fin?”.
En este evento se presentará el informe anual de la Iniciativa Rendir Cuentas, realizado en base a la información brindada por más de 100 organizaciones de la sociedad civil uruguaya, entre ellas su organización. La jornada incluirá las reflexiones de representantes de distintos sectores sobre la situación de la cooperación internacional en Uruguay, con particular énfasis en las implicancias para las organizaciones de la sociedad civil.
Adjuntamos el programa del debate. Esperamos contar con su participación.
Saluda atentamente
Instituto de Comunicación y Desarrollo (ICD) Iniciativa Regional Rendir Cuentas

121207 – 7 Diciembre 2012 – Invitación Seminario Internacional “Comunicación, Niñez, Adolescencia y Género”.

En el marco del Proyecto “Uruguay Unido para poner fin a la violencia hacia las mujeres, niñas y adolescentes” del Fondo Fiduciario de Naciones Unidas en el Uruguay, UNICEF – Uruguay y la Agencia Voz y Vos tienen el agrado de invitarles al Seminario Internacional “Comunicación, Niñez, Adolescencia y Género”.

El seminario será el próximo 7 de diciembre a las 8.30 horas, en la Sala Reconquista del NH Columbia (Rambla Gran Bretaña 473).

Además, se dará cierre a un proceso de capacitación y formación a más de 160 periodistas de todo el país, en temas de niñez, adolescencia y género. Los cursos se desarrollaron en Montevideo y Maldonado y concurrieron periodistas de los departamentos de Flores, Colonia, Canelones, San José, Durazno, Tacuarembó, Montevideo, Maldonado, Rocha, Treinta y Tres y Lavalleja.

Entre expositores internacionales, se destaca la presencia de:

  • Javier Darío Restrepo (Colombia)
  • Dr. Emilio García Méndez (Argentina)
  • Lic. Mariana Carbajal (Argentina)

Por inscripciones y contacto en:

// agenciavozyvos@gmail.com// //

2 903 0144 – 2 900 9123 Int 25 / 094 205560

DESCARGAR PROGRAMA

121123 – ANONG – Boletín nº 219 del viernes 23 de noviembre de 2012

 ANONG convoca a sus asociadas a participar de la Asamblea que se realizará

el lunes 3 de diciembre a las 17:30 horas en el local de IPRU (Colonia 2069).

Orden       del día de la Asamblea:1-       Presentación de actividades ANONG 2012 /

2- Rendición de cuentas Comisión       Directiva 2010-2012

3-       Líneas de actuación estratégicas 2013-2015 /4- Designación de Comisión       Electoral

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121130 – hasta 30 noviembre – Embajada de Finlandia convoca a proyectos que promuevan el fortalecimiento de la sociedad civil

El Fondo Finlandés de Cooperación Local (FCL)

La Embajada de Finlandia en Buenos Aires, como todas las Embajadas de Finlandia en los países considerados en vías de desarrollo, tiene la posibilidad de hacer uso del llamado Fondo Finlandés de Cooperación Local para el desarrollo. El Fondo Finlandés de Cooperación Local (FCL), administrado por la Embajada de Finlandia en Buenos Aires, apoya iniciativas de organizaciones no gubernamentales (ONGs), asociaciones civiles, fundaciones y otras instituciones no estatales en Argentina, Paraguay y Uruguay.

Convocatoria para proyectos

Tanto para proyectos en Argentina, Paraguay como en Uruguay, la convocatoria para proyectos con inicio en el año 2013, comenzará el lunes 5 de noviembre de 2012 y terminará a las 12 horas (hora de Buenos Aires) del viernes 30 de noviembre de 2012.

Todas las solicitudes deberán ser enviadas a la Embajada en este período, y deben indefectiblemente haber sido recibidas en la Embajada antes del cierre de la convocatoria. No serán consideradas las solicitudes que no hayan sido entregadas durante el plazo definido.

Las presentaciones de los proyectos se harán únicamente completando el formulario de solicitud de la Embajada que se encuentra en esta página. Es importante destacar que el número máximo de páginas del formulario de solicitud es de cinco (5) páginas en total. El formulario se acompañara sólo de los anexos del presupuesto detallado (máx. 2 páginas) y del plan de trabajo (el cronograma del proyecto) (máx. 1 página). Por lo tanto, el número máximo de páginas de la solicitud con los anexos es de ocho (8) páginas.

Las solicitudes con más páginas serán descalificadas, al igual que las que tengan más anexos que los dos mencionados anteriormente. Las solicitudes se reciben preferentemente por correo electrónico a la dirección de sanomat.bue@formin.fi. (Ver abajo el punto ¿Cómo se solicita apoyo al FCL? para conocer las vías alternativas de envío).

Objetivos y criterios de elegibilidad

Con fondos locales para el desarrollo, se apoyan las metas de los lineamientos de la política al desarrollo de Finlandia: la eliminación de la pobreza mediante un desarrollo económico, social y ecológicamente sustentable. El desarrollo de la democracia y el estado de derecho, así como el fortalecimiento de los derechos humanos y la sociedad civil activa, crean las condiciones para un desarrollo sustentable integral, y son, por lo tanto, importantes en la aplicación de la ayuda de los fondos.

El objetivo del FCL, administrado por la Embajada de Finlandia en Buenos Aires, es especialmente el de promover la democracia, la educación, el desarrollo sustentable, la lucha contra la pobreza, la gobernabilidad (el buen gobierno), y los derechos humanos, particularmente a través del fortalecimiento de la sociedad civil.

La parte que lleva a cabo la actividad debe ser un socio local de cooperación. El apoyo de FCL no puede ser otorgado a asociaciones de amistad, beneficencia o partidos políticos. Tampoco puede otorgarse financiación del FCL a las organizaciones no gubernamentales internacionales (ONGIs). Los proyectos financiados por FCL no pueden incluir fondos itinerantes y/o microcréditos. Asimismo, las actividades desarrolladas por los proyectos deben cumplir con los criterios de cooperación para el desarrollo, y deben ser sustentables en el tiempo.

Se otorga financiamiento a proyectos con duración de un año por vez. Los montos otorgados no tienen mínimos o máximos, sino que están basados en los costos reales del proyecto. Los montos, hasta la fecha, han variado entre 15 000 y 45 000 euros. Tampoco existe un porcentaje mínimo o máximo de gastos totales del proyecto que el FCL puede financiar, aunque no es posible que el FCL sea la fuente exclusiva de la financiación total. El proyecto presentado en la convocatoria tiene que demostrar sustentabilidad en el tiempo y no ser plenamente dependiente de la ayuda de la Embajada.

1. Son elegibles para el apoyo del Fondo Finlandés de Cooperación Local los proyectos que promueven la democracia, la educación, el desarrollo sustentable, la lucha contra la pobreza, la gobernabilidad (el buen gobierno), y/o los derechos humanos, con enfoque en uno o varios de los siguientes aspectos:

  • protección y acceso a educación para los grupos más vulnerables
  • estado de derecho y buen gobierno
  • equidad de género y/o trabajo para promover la igualdad de oportunidades
  • derechos de los niños y niñas, y adolescentes y jóvenes

2. Son elegibles las organizaciones debidamente registradas con personería jurídica. No son elegibles los proyectos presentados por un partido político, personas individuales, gobiernos o municipios. Tampoco se otorga financiación a actividades de caridad o ayuda humanitaria.

3. La organización deberá tener una cuenta en un banco a su nombre.

¿Cómo se solicita apoyo al FCL? Sigue leyendo

121127 – 27 noviembre, de 9 a 17 hs – Comité DDNN y REDLAMYC – Taller sobre el Examen Periódico Universal y el 3er. protocolo de la CDN

Estimadas organizaciones:

Durante la ultima semana de noviembre se estará llevando adelante la Asamblea de la Redlamyc que integramos como coalición nacional.

En ese marco el día 27 de noviembre a aprovechando la visita de delegados de Save the Children se estará realizando un taller sobre el Examen Periódico Universal y el 3er protocolo de la CDN.

Extendemos la invitación que nos hacen llegar desde la RED a quienes deseen participar de las organizaciones del Comité pues consideramos una excelente oportunidad para conocer de cerca estos mecanismos de control de los derechos humanos y acercarnos con mayor precisión a la implementación del 3er protocolo de la CDN

En el correo y los adjuntos que contiene encontraran mayor información sobre el mismo Esperando que los interesados puedan participar les envió un saludo en nombre de los coordinadores

Gabriela

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Les enviamos este mail en relación al taller sobre Examen Periódico Universal del Consejo de Derechos Humanos de NNUU y 3° Protocolo Facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño sobre quejas individuales que se llevara a cabo el martes 27 de noviembre de 9 a 17 hs en el Balmoral Plaza hotel. (El mismo hotel en el cual estarán alojados y que los días posteriores – del 28 al 30- se realizará la asamblea anual de la Redlamyc).

El mismo es de gran importancia para la Redlamyc ya que nos permite seguir profundizando sobre los mecanismos existentes dentro del Sistema Universal de Derechos Humanos para así poder fortalecer nuestras acciones incidencia a nivel nacional y regional.

Para su desarrollo contamos con el apoyo de Giovanna Brazzini, Davinia Ovett Bondi y Teresa Carpio, colegas de Save The Children, expertas en estos temas.

Enviamos adjunto una propuesta de agenda así como una breve y sencilla encuesta sobre el tema.

Les pedimos si por favor nos mandan sus comentarios así como las respuestas de la encuesta como máximo hasta el próximo miércoles 14 de noviembre para poder tener los insumos necesarios para desarrollar el taller de acuerdo a los aspectos que nos destacan en la misma.

Quedamos en comunicación. Muchos saludos

Giovanna Brazzini por Save the Children
Jorge Freyre por Consejo coordinador de la Redlamyc

121122 – COMUNICADO DE PRENSA – 25 DE NOVIEMBRE: DÍA INTERNACIONAL DE LUCHA CONTRA LA VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES

La Red Uruguaya Contra la Violencia Doméstica y Sexual (RUCVDS), que nuclea a 34 organizaciones que trabajan esta problemática, en el marco del 25 de noviembre Día Internacional Contra la Violencia Hacia las Mujeres, invita a toda la población a adherirse a la campaña de sensibilización portando un lazo lila por un país sin violencia doméstica.

Valoramos los avances que el Estado viene realizando en relación a este problema social, sin embargo todos los años más de 20 mujeres mueren asesinadas por sus parejas o ex parejas. Es por esto que le reclamamos al Estado que aumente las medidas para garantizar los derechos de todas las mujeres en el territorio nacional.

Exigimos: Sigue leyendo